名校
1 . 为了寻找TP53基因突变与肠道癌症的关联，某科研团队将一个在人体中最常见的TP53突变基因导入小鼠体内精原细胞中。选取插入2个TP53突变基因（每条单链均被32P标记）且位于非同源染色体上的精原细胞（假定该精原细胞DNA不含32P），再置于不含32P的培养液中培养，得到4个子细胞。检测子细胞中的情况。若不考虑其他变异，则下列叙述正确的是（ ）
| A．若某个子细胞中的染色体都不含32P，则一定进行减数分裂 |
| B．若某个子细胞中有2条染色体含32P，则一定进行减数分裂 |
| C．若每个子细胞中均只有1条染色体含32P，则一定进行有丝分裂 |
| D．若子细胞含32P染色体数分别为2、0、1，1条，则一定进行有丝分裂 |
您最近一年使用：0次
2022-05-14更新
|
1070次组卷
|
6卷引用：2022届湖南省怀化市高三下学期第一次模拟考试生物试题
名校
2 . 将某二倍体动物精原细胞的一个核DNA两条链用32P进行标记，放入没有放射性的培养液中进行两次连续有丝分裂，或“减I和减II”。将第一次分裂产生的两个细胞记为子一代，把第二次分裂产生的四个细胞记为子二代。下列对这两次连续分裂的叙述（不考虑交叉互换和突变），正确的是（ ）
| A．若子一代细胞与子二代细胞的核DNA数目相同，一定为有丝分裂 |
| B．若子一代细胞与子二代细胞的染色体的数目相同，一定为减数分裂 |
| C．若子一代中有细胞含有2个放射性标记的核DNA，一定为有丝分裂 |
| D．若子二代中有一半的细胞含放射性标记的染色体，一定为减数分裂 |
您最近一年使用：0次
2022-05-11更新
|
961次组卷
|
5卷引用：2022届安徽省芜湖市高三5月教育教学质量监控理综生物试题
3 . 科学家发现细菌中存在清除入侵病毒DNA的功能系统，并发明了CRISPR/Cas9介导的基因组编辑技术，即CRISPR/Cas9系统的Cas9蛋白在gRNA引导下，与靶基因特定序列结合并将DNA双链切断，实现对基因组定点编辑（如图1）。请回答：
(1)从功能上来看，CRISPR/Cas9系统相当于基因工程中的______________ 酶，该系统广泛存在于细菌中，可推测其在细菌中的作用是_______________________________ 。
(2)通过诱发Cas9基因突变，可获得只切割靶基因一条链的nCas9蛋白。将nCas9蛋白与胞嘧啶脱氨酶融合，能够对靶位点进行单碱基编辑，实现C→T（G→A）的碱基替换（如图2）。如果要修正由一对碱基对改变引起的致病基因，可用图中的_______ 途径（从①②③中选择）。图2中靶基因复制后得到的基因中目的基因占________________________ %。
(3)现通过一些技术让Cas9基因发生突变，使Cas9蛋白失去切割活性，可将CRISPR/Cas9技术用于抑制基因转录，该技术能实施的过程可能是：在gRNA的引导下，Cas9蛋白与靶基因的____________ 结合，使____________________ 失去结合位点从而抑制靶基因的转录。
(1)从功能上来看，CRISPR/Cas9系统相当于基因工程中的
(2)通过诱发Cas9基因突变，可获得只切割靶基因一条链的nCas9蛋白。将nCas9蛋白与胞嘧啶脱氨酶融合，能够对靶位点进行单碱基编辑，实现C→T（G→A）的碱基替换（如图2）。如果要修正由一对碱基对改变引起的致病基因，可用图中的
(3)现通过一些技术让Cas9基因发生突变，使Cas9蛋白失去切割活性，可将CRISPR/Cas9技术用于抑制基因转录，该技术能实施的过程可能是：在gRNA的引导下，Cas9蛋白与靶基因的
您最近一年使用：0次
4 . 1966年，日本科学家冈崎提出DNA半不连续复制假说：DNA复制时，一条子链是连续形成，另一条子链不连续即先形成短链片段（如图1所示）后再连接成长链片段。为验证假说，冈崎讲行了如下实验：让T4噬菌体在20℃时侵染大肠杆菌70min后，将3H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养基中，在15s、30s、60s、120s时，分离T4噬菌体DNA并通过加热使DNA全部解旋，再进行密度梯度离心，以DNA单链片段分布位置确定片段大小，发现DNA单链片段越小离试管口距离越近。检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2所示。下列说法不正确的是（ ）
| A．子代噬菌体DNA中检测到放射性的原因是标记的脱氧核苷酸被大肠杆菌吸收，成为噬菌体DNA复制的原料 |
| B．通过加热破坏了DNA分子中的氢键，起到的作用跟DNA酶类似 |
| C．120s时结果中短链片段减少的原因是短链片段逐步连接成长链片段 |
| D．实验中能检测到较多的短链片段为冈崎假说提供了有力证据 |
您最近一年使用：0次
2022-05-07更新
|
613次组卷
|
4卷引用：山东省济南市2022届高三一模（3月）生物试题变式题6-10
山东省济南市2022届高三一模（3月）生物试题变式题6-10（已下线）专题06 DNA的结构、复制、转录、翻译-学易金卷：2023年高考生物一模试题分项汇编（山东专用）山东省济宁市邹城市2021-2022学年高一下学期期中生物试题考点02：遗传的分子基础难点练-2021-2022学年上海市高一生物下学期期末重难点总复习（沪科版2020必修二）
5 . 修复 DNA 双链断裂的细胞通路在细胞生长、发育和癌变中具有关键作用，近年科学家在哺乳动物真核细胞内发现参与此通路的一种独特的 DNA聚合酶（Polθ）。当DNA 双链发生断裂时，某些酶会在断裂处将5'端链切割（原双链 DNA两端的5'端因连有特殊物质"
"而避免被切割），形成局部单链 DNA（ssDNA 悬臂）。其上某些区域的碱基可互补配对，称为微同源区。DNA 发生双链断裂后，Polθ主要承拍检测和修复 DNA 双链断裂的工作，下图表示绿色荧光蛋白基因（GFP）在受体细胞中断裂后的修复过程。GFP含有6个碱基对的微同源区段。
(1)DNA双链因____ 键断裂而断开，两 ssDNA 悬臂微同源区结合依赖____ 。
(2)在 GFP的修复过程中，Polθ的作用具体体现在____ ，此时微同源区的单链片段相当于该过程中的_____ ，科研人员发现 Polθ基因在肿瘤细胞中高表达，主要用于发挥此项作用。
(3)核糖核苷酸替换是基因组中最常见的 DNA 核苷酸损伤，即 DNA 某条链的部分脱氧核苷酸被核糖核苷酸取代。科学家将 10 个核糖核苷酸序列替换到原 GFP基因上游的非模板链，模板链进行两个碱基替换，如下图所示，将其导入受体细胞设法使其重复上述实验过程，结果仍出现了绿色荧光。
①请阐述上述过程受体细胞中仍出现绿色荧光的机制∶_______
②上述过程说明 Polθ还具有类似于____ 酶的作用，科研人员发现 Pol
基因在正常细胞中表达，主要用于发挥此作用。
(4)结合上述信息，请利用Polθ抑制剂和单克隆抗体为研发癌症的靶点治疗提供新思路__________________________
"而避免被切割），形成局部单链 DNA（ssDNA 悬臂）。其上某些区域的碱基可互补配对，称为微同源区。DNA 发生双链断裂后，Polθ主要承拍检测和修复 DNA 双链断裂的工作，下图表示绿色荧光蛋白基因（GFP）在受体细胞中断裂后的修复过程。GFP含有6个碱基对的微同源区段。(1)DNA双链因
(2)在 GFP的修复过程中，Polθ的作用具体体现在
(3)核糖核苷酸替换是基因组中最常见的 DNA 核苷酸损伤，即 DNA 某条链的部分脱氧核苷酸被核糖核苷酸取代。科学家将 10 个核糖核苷酸序列替换到原 GFP基因上游的非模板链，模板链进行两个碱基替换，如下图所示，将其导入受体细胞设法使其重复上述实验过程，结果仍出现了绿色荧光。
①请阐述上述过程受体细胞中仍出现绿色荧光的机制∶
②上述过程说明 Polθ还具有类似于
基因在正常细胞中表达，主要用于发挥此作用。(4)结合上述信息，请利用Polθ抑制剂和单克隆抗体为研发癌症的靶点治疗提供新思路
您最近一年使用：0次
名校
6 . 科学家曾提出DNA复制的全保留复制、半保留复制假说，并进行了如下实验：实验一：从含15N的大肠杆菌和含14的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，混合后放在100℃条件下进行热变性处理，即解开双螺旋，变成单链，然后进行密度梯度离心，再测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图a所示。实验二：将含15N的大肠杆菌转移到14NH4CL培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA（F1DNA），将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心，再测定离心管DNA单链含量，结果如图b所示。以下分析正确的是（ ）
| A．根据图a、图b，可判断DNA的复制方式是“半保留复制” |
| B．若将未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心，结果只得到一个条带，则可排除全保留复制 |
| C．若实验二中繁殖两代，提取的F2DNA不做热变性处理直接进行密度梯度离心，离心管中只出现两个条带，据此推测DNA的复制方式是半保留复制 |
| D．将含15N的大肠杆菌转移到14NH4CL培养液中培养24h，子代大肠杆菌DNA经实验二的相关处理后，14N条带与15N条带峰值的相对比值为7：1，则大肠杆菌的分裂周期为6h |
您最近一年使用：0次
2022-04-30更新
|
612次组卷
|
6卷引用：山东省济南市2022届高三一模（3月）生物试题变式题6-10
山东省济南市2022届高三一模（3月）生物试题变式题6-10（已下线）专题06 DNA的结构、复制、转录、翻译-学易金卷：2023年高考生物一模试题分项汇编（山东专用）山东省威海乳山市2021-2022学年高一4月疫情复习测试生物试题山东省威海市文登新一中2021-2022学年高一6月月考生物试题考点02：遗传的分子基础难点练-2021-2022学年上海市高一生物下学期期末重难点总复习（沪科版2020必修二）辽宁省重点高中沈阳市郊联体2023-2024学年高三10月月考生物试题
名校
7 . 农作物感染大麦黄矮病毒（BYDV）会造成其植株矮化，产量降低。该病毒的关键因子17K蛋白可通过提高宿主细胞中CDK1的磷酸化水平而发挥作用。CDK1是维持细胞周期正常运行的关键蛋白。DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制；DNA复制完成后，CDK1去磷酸化使其被激活，细胞进入分裂期。相关叙述错误的是（ ）
| A．17K蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞染色质变为染色体 |
| B．正常细胞中DNA复制未完成时，CDK1去磷酸化过程被抑制 |
| C．BYDV可能通过17K蛋白干扰细胞正常分裂而造成宿主矮化 |
| D．17K蛋白的发现有助于科学家研究病毒防治手段 |
您最近一年使用：0次
2022-04-17更新
|
837次组卷
|
11卷引用：2021届北京市顺义区高三第一次统练 生物试题
2021届北京市顺义区高三第一次统练 生物试题（已下线）三轮冲刺卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷（福建专用）（已下线）2020年山东省高考生物试卷（新高考）（1）江苏省盐城市阜宁东沟中学2021-2022学年高三上学期第一次学情检测生物试题江苏省南通市通州区2020-2021学年高一下学期期中生物联考试题四川省成都市七中2021-2022 学年高一下学期期末生物试题广东省六校2022-2023学年高三上学期第二次联考生物试题北京市顺义区2020-2021学年高三上学期期末生物试题（高考一模）山东省威海市文登新一中2022-2023学年高三下学期入学检测生物试题四川省绵阳市江油中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题考点02：遗传的分子基础难点练-2021-2022学年上海市高一生物下学期期末重难点总复习（沪科版2020必修二）
名校
8 . 下列各项中，不可能出现 3：1 结果的是（ ）
| A．某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 |
| B．人体肌细胞分别进行有氧呼吸和无氧呼吸消耗等量的葡萄糖时产生 CO2 之比 |
| C．具有一对相对性状的杂合子自由交配 3 次后， F3 中显性性状与隐性性状之比 |
| D．一个15N 标记了全部 DNA 分子的果蝇精原细胞在含14N 的培养液中进行三次有丝分裂后，仅含 14N的DNA数与含15N 的DNA数之比 |
您最近一年使用：0次
2022-04-07更新
|
781次组卷
|
3卷引用：2022届四川省泸县二中高三一模理综生物试题
名校
9 . 若某二倍体高等动物（2n=4），一个基因型为AaBbCc的精原细胞（DNA被32P全部标记）在不含32P的培养液中经一次有丝分裂后，再减数分裂形成如图所示的1个细胞，图中仅标明部分基因。不考虑图示以外的其它变异，下列叙述正确的是（ ）
| A．该细胞的核DNA分子数为6个 |
| B．该细胞的核DNA分子含32P的有4个或5个 |
| C．形成该细胞的过程发生了基因突变和染色体易位 |
| D．该细胞分裂形成的精子基因型为BbC、Aac两种 |
您最近一年使用：0次
2022-03-29更新
|
959次组卷
|
4卷引用：2022届浙江省温州市高三适应性测试（二模）生物试题
名校
10 . 将某精原细胞（2n＝8）的核DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养，经过三次连续的细胞分裂（不考虑交叉互换与染色体变异）。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．若三次细胞分裂都为有丝分裂，则产生的所有子细胞中含15N染色体的细胞最多为8个 |
| B．若三次细胞分裂都为有丝分裂，则第二次分裂后期每个细胞中含有15N的染色体为8条 |
| C．若进行一次有丝分裂后进行减数分裂，则减I后期每个细胞中含15N的染色体有8条 |
| D．若进行一次有丝分裂后进行减数分裂，则产生的所有精细胞中含有15N的染色体共有16条 |
您最近一年使用：0次
2022-03-29更新
|
1730次组卷
|
5卷引用：2022届江苏省南京市、盐城市高三二模生物试题
2022届江苏省南京市、盐城市高三二模生物试题（已下线）专题04（押江苏卷选择题）细胞分裂-备战2022年高考生物临考题号押题（江苏卷）江西省萍乡市芦溪中学2021-2022学年高一下学期创新班期中生物试题（已下线）专题12 减数分裂和受精作用（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）江苏省泗阳县实验高级中学2022-2023学年高三上学期第一次质量调研生物试题
