1 . 下列有关叙述中，错误的是（　　）

	实验材料	实验过程	实验结果与结论
A	R型和S型肺炎双球菌	将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养	只生长R型菌，说明DNA被水解后，就失去遗传效应。
B	噬菌体和大肠杆菌	用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温	离心获得的上清液中的放射性很高，说明DNA是遗传物质。
C	烟草花叶病毒和烟草	用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草	烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。
D	大肠杆菌	将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中	经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制

A．A

B．B

C．C

D．D

2 . 关于DNA复制方式，科学家曾提出三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制（复制完成后，亲代DNA双链被切成片段后，分散进入子代复制品的每条链中），如图所示。回答下列问题：

(1)在构建了DNA双螺旋结构的基础上，_____提出了DNA的复制方式为半保留复制。
(2)1958年，生物学家梅塞尔森和斯塔尔用_____技术和_____技术，以大肠杆菌为实验材料通过实验证明了DNA为半保留复制。
实验过程：将¹⁵N标记的大肠杆菌部分提取DNA，部分转移到含¹⁴N的普通培养基中培养；每间隔_____时间收集大肠杆菌并提取DNA；将提取的DNA进行离心，记录DNA在试管中位置。
实验分析：①若DNA为半保留复制，亲代DNA写为¹⁵N/¹⁵N―DNA，则子代DNA可以写为_____；离心后，亲代DNA、子代DNA在试管中的位置为_____；若复制n代，第n代DNA离心后位于试管中间位置的占_____。②DNA复制1次并离心后，DNA全部位于试管的中间，可以排除全保留复制方式，理由是_____；根据该实验结果，_____（填“能”或“不能”）排除分散复制方式，理由是_____。

3 . 科学家曾对 DNA 的复制提出两种假说：全保留复制和半保留复制。为验证哪种假说正确，科学家将全部 DNA 的双链均被 ¹⁵N 标记的大肠杆菌转移到 ¹⁴NH₄C1 培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的 DNA（F₁DNA）。将F₁ DNA热变性处理（即解开双螺旋）后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带，对应下图中的两个峰。

(1)热变性处理破坏了 DNA 分子中的_______键。
(2)根据图中条带的数目和位置，能否判断 DNA的复制方式是“全保留复 制”还是“半保留复制”？______，原因是______。
(3)研究人员发现，若实验中提取的 F₁ DNA 不做______处理，将其 直接进行密度梯度离心，则离心管中只出现一个条带，据此分析 DNA 的复制方式是半保留复制。
(4)研究人员继续研究发现，将含 ¹⁵N 的大肠杆菌转移到 ^l4NH₄C1 培养液中， 培养24h 提取子代大肠杆菌的 DNA，经热变性处理后，离心管中出现的 ¹⁴N 条带与 ¹⁵N 条带峰值的相对比值为 7:1，则大肠杆菌的分裂周期为_____h。
(5)下图表示某生物细胞中 DNA 分子复制的过程，已知该DNA分子含有485个碱基，T 占20%，而子链延伸的速度为 10⁵个碱基对/min，则此DNA复制约需要30s，而实际时间远远小于30s，据图分析其原因是______。在第3次复制的过程中，需要胞嘧啶_______个。

   

4 . 细菌在含¹⁵N的培养基中繁殖数代后，使细菌的DNA皆含有¹⁵N，然后再移入含¹⁴N的培养基中培养，提取其子代的DNA进行梯度离心，下图①-⑤为可能的结果，下列叙述错误的是（       ）

A．第一次分裂的子代DNA应为⑤	B．第二次分裂的子代DNA应为①
C．第三次分裂的子代DNA应为③	D．亲代的DNA应为⑤

5 . 下列关于教材实验中所涉及的方法、操作和结论的叙述正确的是（       ）

A．证明DNA半保留复制方式的实验和分泌蛋白的合成和运输实验都用到放射性同位素标记法

B．质壁分离和复原实验、低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验都要先用低倍镜观察，再换成高倍镜观察

C．鉴定DNA时，不能将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴

D．调查草地中某双子叶植物的种群密度和探究抗生素对细菌的选择作用时，选取样方、挑选菌落均要随机取样

6 . 科学家利用大肠杆菌（只有一个 DNA 复制原点） 作为实验材料，探究DNA复制是双向复制还是单向复制。在复制开始时，将大肠杆菌放在培养基①中培养几分钟，随后将细菌转移到培养基②中继续培养一段时间，在 DNA完成一轮复制之前收集细胞，小心地裂解并抽取其中的 DNA进行放射自显影，实验结果为中间是一段低放射性，两侧是高放射性。下列叙述正确的是（       ）

A．培养基①含高剂量的3H-dT（3H标记的脱氧胸苷），培养基②含低剂量的3H-dT

B．如果DNA复制是单向复制， 自显影图谱上呈现的放射性强度是一端高、一端低

C．若大肠杆菌在 DNA复制过程中出现差错，会产生等位基因

D．若大肠杆菌均同步增殖，将抽取到的 DNA用解旋酶处理后，进行密度梯度离心处理，能得到两条密度带

7 . 图甲为某链状DNA分子片段的结构图，①~⑨代表相应的结构。图乙为 DNA 复制过程模式图。引发体是一类多酶复合物，位于复制叉的前端，主要成分为引物酶以及DNA 解旋酶等。单链结合蛋白(SSB)可结合于解旋酶解开的单链区，待复制的各项条件具备后，SSB脱离单链区，子链开始合成。回答下列问题：

(1)图甲所示DNA的基本骨架由________________(填名称)交替排列构成。该 DNA分子具有游离的磷酸基________个。
(2)图乙中参与DNA复制过程的酶有_______________________________等，其中参与形成磷酸二酯键的酶有________________。若图甲中 DNA 分子共含有 X个碱基，该DNA分子在含有³²P标记的培养液中复制2次，则获得的所有 DNA分子的平均相对分子质量比原来增加________。
(3)图乙中 SSB 结合于解旋酶解开的单链区，可以防止核酸酶将解开的单链降解，也可以防止_______________________________，从而保证解旋后的DNA 处于单链状态。DNA复制时，随从链的合成________(填“不需要引物”“需要一种引物”或“需要多种引物”)。
(4)某小组为验证图乙 DNA 复制的方式为半保留复制，进行了如下操作：将普通大肠杆菌转移到含³H的培养基上繁殖一代，再将子代大肠杆菌的DNA 处理成单链，然后进行离心处理。他们的实验结果________(填“能”或“不能”)证明 DNA 的复制方式是半保留复制而不是全保留复制，理由是_____________________________________。

8 . 科学家以大肠杆菌为实验材料，设计如下的实验：①在含¹⁵N 的培养液中培养大肠杆菌若干代，使其 DNA 均被¹⁵N标记，在试管中离心结果如图Ⅰ；②转至含¹⁴N的培养液继续培养多代；③取出每代大肠杆菌的 DNA样本，离心处理。某生物小组绘制可能结果如图Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。下列有关叙述正确的是（       ）

   

A．酵母菌比大肠杆菌更适合作为本实验的材料

B．图Ⅱ可表示转入含14N的培养液中繁殖的第二代

C．仅根据图Ⅱ和图Ⅳ的条带分布就能证明 DNA复制的方式是半保留复制

D．将图Ⅳ对应时期的DNA 样本加热后立刻离心，试管中条带数量不会发生变化

9 . 下列有关生物学史的叙述，正确的是（　　）

A．施莱登和施旺的研究运用了完全归纳法

B．希尔通过实验证明光合作用产生的氧气中氧全部来自水

C．自然选择学说认为害虫抗药性变异的产生源于农药的大量使用

D．梅塞尔森和斯塔尔利用密度梯度离心技术证明了DNA的半保留复制方式

10 . 某噬菌体DNA分子是双链环状，如图1所示。用32p标记的大肠杆菌培养噬菌体一段时间，结果出现图2所示两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。下列有关叙述错误的是（       ）

A．DNA复制时只用a链做模板，b链不做模板

B．该DNA分子复制时需要解旋酶、DNA聚合酶的参与

C．图2中I的出现证明了DNA复制方式是半保留复制

D．若I和Ⅱ类型DNA分子数量比为1：15，说明该DNA复制5次