1 . 跳跃基因又称转座子,是一段可以从原位上单独复制或断裂下来,环化后插入另一位点,并对其后的基因起调控作用的DNA序列。跳跃基因可在真核细胞染色体内部和染色体间转移,在细菌的拟核DNA、质粒或噬菌体之间自行移动。下列推测不合理 的是( )
A.跳跃基因可导致生物产生染色体变异或基因重组 |
B.跳跃基因无法通过细胞分裂传递给子代 |
C.跳跃基因的存在能促进生物的进化 |
D.跳跃基因可以作为载体进行基因治疗 |
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2021-11-18更新
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240次组卷
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3卷引用:江苏省徐州市2021-2022学年高三上学期期中抽测生物试题
江苏省徐州市2021-2022学年高三上学期期中抽测生物试题(已下线)一轮巩固卷1-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(江苏专用)湖北省十堰市竹山县二中2021-2022学年高一6月月考生物试题
2 . 下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( )
A.基因发生突变而染色体没有发生变化 |
B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 |
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 |
D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状 |
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2021-09-12更新
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2459次组卷
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46卷引用:2011届江苏省无锡一中高三上学期期中考试生物卷
(已下线)2011届江苏省无锡一中高三上学期期中考试生物卷(已下线)2011届江苏省无锡市辅仁高级中学高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2012届江苏省泰州中学高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2012届江苏省无锡市高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2011届山东省烟台市高三上学期模块检测生物试卷(已下线)2012届黑龙江省哈尔滨六中高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年江西南昌三校高三上学期期中生物试题福建省泉州市南安市柳城中学2019-2020学年高三上学期期中生物试题河南省濮阳市一中2023-2024学年高三上学期期中质量检测生物试题2010年普通高等院校招生全国统一考试(海南卷)生物试题(已下线)2010年安徽省蚌埠二中高二第一学期期中考试生物试卷(已下线)2012届北京市朝阳区高三上学期期末考试生物试卷(已下线)2012届天津市五区县高三上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年河南省汤阴一中高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年吉林长春外国语学校高一下学期期中考试理科生物试卷(已下线)2011-2012学年陕西省宝鸡中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2013-2014学年安徽师大附中高一下期期中考试生物卷黑龙江省哈尔滨市第六中学2018届高三9月阶段检测生物试题第3讲 遗传的染色体学说、伴性遗传山东省四校(实验中学、淄博实验中学、烟台一中、莱芜一中)2019届高三5月模拟生物试题湖南省永州市祁阳县教学研究室2018-2019学年高三下学期第二次模拟考试生物试题山东省日照市五莲县2018-2019学年高一下学期模块检测(期中)生物试题甘肃省武威一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题(已下线)第20练 基因突变和基因重组-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)(已下线)2010年高考生物试题分项解析之专题五 遗传的细胞基础(已下线)2010-2011学年黑龙江省哈尔滨六中高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2010-2011学年河北省正定中学高一第二学期期末考试生物试卷(已下线)2010—2011学年山东省微山一中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年河南省周口市高一下学期期末考试生物试卷四川省成都市盐道街中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二下试卷高中生物030河北省保定市2017-2018学年高一下学期期末调研生物试题广西南宁市三中2019-2020学年高一下学期期末生物(理)试题甘肃省天水市一中2020-2021学年高二上学期开学考试生物(理)试题甘肃省天水市一中2020-2021学年高二上学期开学考试生物试题(文科)第2章 基因和染色体的关系 第2节 基因在染色体上江西省赣州市南康中学2020-2021学年高二上学期第四次大考生物试题吉林省白山市抚松县一中2021-2022学年高二上学期开学考试验收生物试题内蒙古赤峰二中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题第2章 基因和染色体的关系 单元复习方案广西钦州市四中2021-2022学年高一 3月月考生物试题山东省泰安市新泰市一中老校区(新泰中学)2021-2022学年高一5月月考生物试题湖北省武汉市新高考联合体2021-2022学年高一下学期期末联考生物试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高一7月期末生物试题四川省眉山市仁寿一中(北校区)2023-2024学年高二上学期入学考试生物试题福建省莆田市二十五中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题
名校
3 . 下图甲①~⑤为雄蝗虫(2n =23,性染色体组成为XO型)精巢压片中观察到的处于减数分裂的部分细胞图像。请分析回答:
(1)通过观察细胞中___________ 可判断细胞所处的分裂时期,将图甲中的细胞按减数分裂时期排列的先后顺序为_______________ (填序号)。
(2)非等位基因的自由组合发生在图甲中的___________ (填序号)。雄蝗虫减数分裂过程中,由于_________
染色体无法联会,从而随机进入某个子细胞中,因此处于减数第二次分裂后期的细胞中含有染色体__________ 条。
(3)羟胺可使胞嘧啶转变为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对。若雄蝗虫的一个精原细胞在核DNA复制时,亲代DNA的两个胞嘧啶碱基发生羟化(不考虑其他变异),下列叙述正确的有___________ 。
a.可通过光学显微镜检测发生突变位点的位置
b.复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降
c.该精原细胞形成的一个次级精母细胞中可能所有染色体都不含有羟化胞嘧啶
d.该精原细胞形成的一个精细胞中可能有2条染色体含有羟化胞嘧啶
e.完成分裂后的所有子细胞中,该基因座位的总突变位点和总正常位点数量相等
(4)基因型为Aa的雄蝗虫,体内某精原细胞经减数分裂产生的一个精细胞如图乙所示(仅示部分染色体) ,由此推测在减数分裂过程中发生了_______________ (填变异类型)。
(5)在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如图丙所示。基因型为Aa的雄性蝗虫进行减数分裂时,其中一个次级精母细胞出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异,则该次级精母细胞产生的精细胞的基因组成可能有____________ 。(若细胞中不含A或a基因则用“0”表示)
(1)通过观察细胞中
(2)非等位基因的自由组合发生在图甲中的
染色体无法联会,从而随机进入某个子细胞中,因此处于减数第二次分裂后期的细胞中含有染色体
(3)羟胺可使胞嘧啶转变为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对。若雄蝗虫的一个精原细胞在核DNA复制时,亲代DNA的两个胞嘧啶碱基发生羟化(不考虑其他变异),下列叙述正确的有
a.可通过光学显微镜检测发生突变位点的位置
b.复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降
c.该精原细胞形成的一个次级精母细胞中可能所有染色体都不含有羟化胞嘧啶
d.该精原细胞形成的一个精细胞中可能有2条染色体含有羟化胞嘧啶
e.完成分裂后的所有子细胞中,该基因座位的总突变位点和总正常位点数量相等
(4)基因型为Aa的雄蝗虫,体内某精原细胞经减数分裂产生的一个精细胞如图乙所示(仅示部分染色体) ,由此推测在减数分裂过程中发生了
(5)在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如图丙所示。基因型为Aa的雄性蝗虫进行减数分裂时,其中一个次级精母细胞出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异,则该次级精母细胞产生的精细胞的基因组成可能有
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2020-12-06更新
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514次组卷
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2卷引用:江苏省无锡市2020-2021学年高三上学期期中调研生物试题
4 . 中国水仙为常见观赏花卉,体细胞含三个染色体组,其花药中含有大量小孢子母细胞,处于游离分散状态,是生物学实验中常用材料。某生物兴趣小组以中国水仙的花药为材料进行减数分裂的观察,具体操作如下:
(一) 将中国水仙种球在适宜条件下培养生根,23天后用雕刻刀去掉种球上半部分鳞片叶,取出花药,置于卡诺氏固定液中0.5 h,再转入70%的酒精溶液中保存备用。
(二) 取1枚花药置于载玻片中央,滴1滴改良的苯酚品红溶液,用镊子轻轻将花药挤破,并稍作按压,去除花药壁残渣,盖上盖玻片。
(三)镜检,观察并比较处于不同时期的分裂相。
请回答下列问题:
(1) 与观察根尖有丝分裂实验制片过程相比,本实验无需解离和漂洗,原因是____ 。
(2) 本实验使用的苯酚品红溶液可以用____ 代替。
(3) 用镊子将花药挤破并稍作按压的目的是________ ;去除花药壁残渣的目的是____ 。
(4) 某同学在实验过程中观察到了如下5个分裂相,请回答:
(注:1. 未联会的单价体;2、3. 染色体桥;4. 滞后染色体;5. 微核)
①染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接,在着丝粒向两极移动时所出现的结构,一般在____ (填分裂时期)可观察到染色体桥结构。
②微核是由断裂或滞后染色体形成,其化学成分主要为____ ,微核形成所引起的变异属于____ 。
③中国水仙在减数分裂过程中容易形成单价体和微核的主要原因是____ 。
(一) 将中国水仙种球在适宜条件下培养生根,23天后用雕刻刀去掉种球上半部分鳞片叶,取出花药,置于卡诺氏固定液中0.5 h,再转入70%的酒精溶液中保存备用。
(二) 取1枚花药置于载玻片中央,滴1滴改良的苯酚品红溶液,用镊子轻轻将花药挤破,并稍作按压,去除花药壁残渣,盖上盖玻片。
(三)镜检,观察并比较处于不同时期的分裂相。
请回答下列问题:
(1) 与观察根尖有丝分裂实验制片过程相比,本实验无需解离和漂洗,原因是
(2) 本实验使用的苯酚品红溶液可以用
(3) 用镊子将花药挤破并稍作按压的目的是
(4) 某同学在实验过程中观察到了如下5个分裂相,请回答:
(注:1. 未联会的单价体;2、3. 染色体桥;4. 滞后染色体;5. 微核)
①染色体桥是由两条染色体分别发生断裂后,具有着丝粒的残臂相接,在着丝粒向两极移动时所出现的结构,一般在
②微核是由断裂或滞后染色体形成,其化学成分主要为
③中国水仙在减数分裂过程中容易形成单价体和微核的主要原因是
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5 . 果蝇E(有眼)和e(无眼)基因位于Ⅳ号点状染色体上,因Ⅳ号染色体的信息量在基因组中占比少,三体和单体都能存活并繁衍后代。假设三体分离都遵循“一极2条,另一极1条”的原则,现用ee二倍体无眼雌果蝇来测有眼三体雄果蝇的基因型,下列叙述错误的有( )
A.该种变异类型与猫叫综合征一致,都是染色体数目变异 |
B.Ⅳ号染色体增加可提高基因表达水平,是有利变异 |
C.如果后代果蝇有眼∶无眼=3∶1,则三体基因型是EEe |
D.如果后代果蝇有眼∶无眼=1∶1,则三体基因型是Eee |
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6 . 杂种优势广泛存在于动物和植物当中,但杂交种子后代会发生性状分离,无法保持其杂种优势。研究人员利用基因编辑技术敲除某杂交稻的四个内源基因,获得了可以发生无融合生殖的Fix植株。Fix 植株在营养生长阶段表现正常,但育性明显下降。通过检测,在其子代中得到了基因型与亲本完全一致的植株,表型也与Fix杂交稻高度相似。下图示Fix植株的生殖过程,有关说法正确的是( )
A.敲除的基因中有影响同源染色体分离的基因 |
B.基因的缺失会导致雌雄配子不能识别和结合 |
C.受精卵中来自雄配子的染色体因降解而消失 |
D.Fix 植株后代不发生性状分离保留杂种优势 |
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7 . 玉米非糯性基因(B)对糯性基因(b)显性。如图为玉米培育的示意图,染色体缺失片段不影响减数分裂过程,但染色体缺失的花粉不育,而雌配子可育。下列叙述正确的是( )
A.甲是通过诱变育种得到的染色体结构变异个体 |
B.甲与正常糯性玉米进行正反交,子代表现型及比例相同 |
C.若甲作母本,F1非糯性玉米中含有异常染色体的个体占2/3 |
D.若甲作父本,F2非糯性玉米细胞中异常染色体数目最多为2条 |
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8 . 已知硫酸铜常用于纺织品媒染、农业杀虫、水的杀菌剂以及饲料添加剂的等,铜是一种重金属污染物,对生物的毒害作用越来越受重视,科研人员探究了硫酸铜对蚕豆和大蒜根尖有丝分裂的影响,实验结果如下。请据图表回答:
一、选取颗粒饱满、大小均匀的蚕豆种子,剥去外层干鳞片、剪掉老根的大蒜,两者在蒸馏水中浸泡1d,置于17°C的培养箱中发根。
二、当根尖长到2cm左右时,于早上9时,分别用蒸馏水及0.1mg/L、0.2mg/L、0.5mg/L、1mg/L、5mg/L的硫酸铜溶液培养24h。
三、剪下植物根尖,用卡诺固定液(无水乙醇∶冰醋酸=3∶1,V/V)固定24h,置于70%乙醇于4°C冰箱中保存
四、选取根尖将其置于玻片上,用 ? 染色,盖片,敲片,然后观察和统计。
(1)实验步骤二中选择早上9时对根尖进行处理的原因是______ ,步骤四?代表______ ,敲片的目的是______ 。
(2)图1是在显微镜下拍摄的大蒜根尖有丝分裂的图像,请对图像进行排序______ 。
(3)请根据表格中的数据将蚕豆根尖微核率随不同浓度的硫酸铜溶液变化的曲线绘制在答题纸的相应的坐标图中______ ,并分析曲线图可得出的结论是:______ (浓度)硫酸铜处理下,蚕豆和大蒜根尖微核率最高。
(4)请根据图2解释微核形成的原因______ ;此过程中发生的变异是______ 。
一、选取颗粒饱满、大小均匀的蚕豆种子,剥去外层干鳞片、剪掉老根的大蒜,两者在蒸馏水中浸泡1d,置于17°C的培养箱中发根。
二、当根尖长到2cm左右时,于早上9时,分别用蒸馏水及0.1mg/L、0.2mg/L、0.5mg/L、1mg/L、5mg/L的硫酸铜溶液培养24h。
三、剪下植物根尖,用卡诺固定液(无水乙醇∶冰醋酸=3∶1,V/V)固定24h,置于70%乙醇于4°C冰箱中保存
四、选取根尖将其置于玻片上,用 ? 染色,盖片,敲片,然后观察和统计。
(1)实验步骤二中选择早上9时对根尖进行处理的原因是
(2)图1是在显微镜下拍摄的大蒜根尖有丝分裂的图像,请对图像进行排序
(3)请根据表格中的数据将蚕豆根尖微核率随不同浓度的硫酸铜溶液变化的曲线绘制在答题纸的相应的坐标图中
硫酸铜浓度 /(mg/L) | 观察细胞数 | 微核细胞数 | ||
蚕豆 | 大蒜 | 蚕豆 | 大蒜 | |
0 | 1040 | 1017 | 0 | 0 |
0.2 | 1019 | 1025 | 8 | 14 |
0.5 | 1076 | 1044 | 1 | 4 |
1 | 1032 | 1011 | 4 | 1 |
5 | 1029 | 1032 | 2 | 1 |
(4)请根据图2解释微核形成的原因
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9 . 如图为豌豆某条染色体部分基因的排布示意图,①②③④分别代表四个基因序列,最短的序列包括2 000个碱基对。下列相关叙述正确的是( )
A.如果①基因序列整体缺失,则最有可能发生了基因突变 |
B.如果在射线诱导下②与③发生了位置互换,则该变异属于基因重组 |
C.②序列中的某个碱基对发生替换,但未引起性状的改变,也属于基因突变 |
D.如果③序列中缺失了20个碱基对,则该变异属于染色体结构变异 |
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2020-11-16更新
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209次组卷
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3卷引用:江苏省扬州市2020-2021学年高三上学期期中生物试题
10 . 果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B/b基因控制,不含体色基因的个体无法发育。下图为果蝇培育和杂交实验示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.60Co照射使细胞发生基因突变 |
B.根据体色和性别即可完成筛选②过程 |
C.F1中有一半果蝇含有异常染色体 |
D.F2中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为2:1 |
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