名校
1 . 腊鸭腿、鸭脚包、刀板香腊肉等是每年冬天皖南老百姓饭桌上必不可少的美食。而长期高盐饮食易使机体的水钠平衡紊乱,是诱发高血压的常见原因之一。醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种固醇类激素,参与钠平衡调节,过程如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.醛固酮经血液定向运输到靶细胞发挥作用 |
B.醛固酮是在肾上腺皮质细胞的核糖体上合成 |
C.醛固酮与肾小管细胞膜上特异性受体结合 |
D.阻断醛固酮—受体复合物的形成,会造成Na+重吸收障碍 |
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2 . 图1、图2为激素发挥调节作用的两种方式,下列有关叙述正确的是( )
A.胰岛素为大分子物质,可以通过胞吞进入细胞内,其调节方式如图2所示 |
B.结构d为受体,激素b与受体d接触,激素b立即被分解灭活 |
C.当激素分子与受体结合时,受体通常要发生形变,产生相应的功能 |
D.性激素的受体可能位于细胞内部,其调节方式也可能如图1所示 |
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2024-05-10更新
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26次组卷
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2卷引用:浙江省会稽联盟2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
3 . 人体内的脂肪组织可分为白色脂肪组织(WAT)和褐色脂肪组织(BAT),二者可相互转化。WAT的主要功能是将多余的糖类等以甘油三酯的形式储存起来,BAT则能促进脂肪的水解和氧化分解等以满足机体对额外热量的需求,如图为相关的部分代谢过程。回答下列问题:(1)褐色脂肪组织(BAT)生活的内环境是___ 。据图分析,当瘦素(蛋白质类激素)作用于下丘脑的某些神经细胞时,会引起神经细胞兴奋,由静息电位变为___ ,并通过释放___ 作用于胰岛B细胞,使后者分泌激素Y___ (填“增多”或“减少”)。
(2)甲状腺激素由甲状腺分泌,其化学本质是___ 的衍生物,在BAT细胞中,甲状腺激素促进UCP-1基因表达时的受体位于___ 。据图可知,甲状腺激素可以增加___ 的数量,以促进激素X刺激cAMP对脂肪的水解,cAMP还可促进UCP-1基因指导合成UCP-1蛋白的过程。
(3)研究人员将肥胖小鼠随机均分成三组,给A组小鼠饲喂添加适量瘦素的饲料,B、C两组小鼠饲喂普通饲料,同时给B组小鼠注射适量的瘦素,C组小鼠注射等量生理盐水。一段时间后,比较三组肥胖小鼠的体重变化,发现只有B组大部分小鼠的体重明显减轻了。A组肥胖小鼠体重不变的原因是___ 。B组中大部分小鼠体重减轻的原因是___ 。B组的小部分小鼠体重不变的原因可能是___ 。
(2)甲状腺激素由甲状腺分泌,其化学本质是
(3)研究人员将肥胖小鼠随机均分成三组,给A组小鼠饲喂添加适量瘦素的饲料,B、C两组小鼠饲喂普通饲料,同时给B组小鼠注射适量的瘦素,C组小鼠注射等量生理盐水。一段时间后,比较三组肥胖小鼠的体重变化,发现只有B组大部分小鼠的体重明显减轻了。A组肥胖小鼠体重不变的原因是
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4 . 图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图,信号分子A、B、C均为某种激素。下列有关叙述错误的是( )
A.图甲中信号分子B无法与受体A结合,对该细胞无调节作用 |
B.图示信号分子合成后随血液流到全身,定向作用于靶细胞发挥调节作用 |
C.人体内含氮类激素的作用机制均如图乙所示,需要细胞内的受体参与 |
D.雄性激素通过影响基因选择性表达来调节细胞代谢 |
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名校
5 . 如图为胰岛素作用机制的示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.受体M能识别胰岛素,GLUT4是运输葡萄糖的载体 |
B.胰岛素与受体M结合后能促进细胞膜上GLUT4数量增多 |
C.受体M受损的糖尿病患者,可以通过注射胰岛素进行治疗 |
D.GLUT4合成障碍的糖尿病患者不能通过注射胰岛素进行治疗 |
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2023-11-18更新
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258次组卷
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5卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2023~2024学年高二上学期期中联考生物试题
真题
名校
6 . 关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是( )
A.一种内分泌器官可分泌多种激素 |
B.一种信号分子可由多种细胞合成和分泌 |
C.多种信号分子可协同调控同一生理功能 |
D.激素发挥作用的前提是识别细胞膜上的受体 |
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2023-06-21更新
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3941次组卷
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25卷引用:湖南省怀化市鹤城区第五中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷
湖南省怀化市鹤城区第五中学2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷第27讲 体液调节(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第27讲 体液调节(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年高二11月期中生物试题内蒙古自治区第二地质中学2023-2024学年高二12月期中生物试题广东省佛山市顺德区容山中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题专题02 “题眼”类题型——重点突破法-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)湖南省怀化市五中2023-2024学年高二上学期期中考试生物试卷押新高考卷 动物生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)2024届云南省大理州民族中学高三下学期5月月考理综试卷-高中生物江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年高二上学期期中生物试题(已下线)2023年新教材高考湖南卷生物2023年新教材高考真题湖南卷生物试题【2023年高考真题汇编】-专题13神经调节(已下线)2023年高考生物真题完全解读(湖南卷)【2023年高考真题汇编】—专题13神经调节【五年高考真题汇编】-专题13神经调节【三年高考真题汇编】-专题13神经调节(已下线)2023年新教材高考真题湖南卷生物真题变式题6-10苏教版选必一1.2体液调节(课后)福建省三明市一中2023-2024学年高二8月月考生物试题湖北省武汉市武钢三中2023-2024学年高三上学期8月月考生物试题河北省沧州市泊头市一中2023-2024学年高二9月月考生物试题广东省肇庆市封开县广信中学、四会中学2023-2024学年高二上学期第一次联考生物试题课堂例题苏教版2019选必一1.2体液调节
名校
7 . 如图为促甲状腺激素与受体结合后,对细胞生命活动的调控机制,下列说法错误的是( )
A.促甲状腺激素通过体液定向运输到甲状腺细胞发挥作用 |
B.活化的蛋白激酶A进入细胞核不需要跨过生物膜 |
C.功能蛋白A为甲状腺激素,生物效应包括促进细胞代谢 |
D.促甲状腺激素可以通过影响相关基因的表达来调节生命活动 |
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2022-05-21更新
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1133次组卷
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4卷引用:湖南省岳阳市湘阴县第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题