名校
1 . 粒细胞是白细胞的一种,慢性粒细胞白血病(CML)是由于机体产生了大量不能进一步分化的不成熟白细胞所致。
(1)粒细胞由__________ 细胞增殖分化而来,在特异性免疫中具有摄取、处理和呈递抗原的作用,CML患者的免疫功能比正常人__________ 。
(2)对患者的癌细胞进行染色体形态分析,发现由9号染色体与22号染色体相互________ 产生费城染色体(图1)。进一步研究发现,在费城染色体上产生了ABL/BCR融合基因,指导合成的融合蛋白P210能够催化ATP分子(A—Pα~Pβ~Pγ)的_________ (α/β/γ)位置磷酸基团转移,而使蛋白质磷酸化最终导致CML。
(3)科研人员用不同浓度的地黄多糖(RPS)处理患者的癌细胞,研究结果如图2所示。由实验结果可知:RPS能够_________ 融合基因mRNA水平,抑制癌细胞的增殖。作用效果最显著的实验处理是_________ 。
(4)治疗CML的药物——格列卫能够有效抑制癌细胞的增殖,但没有影响融合基因mRNA的水平,综上推测格列卫治疗CML的机制可能是:_________ 。
(1)粒细胞由
(2)对患者的癌细胞进行染色体形态分析,发现由9号染色体与22号染色体相互
(3)科研人员用不同浓度的地黄多糖(RPS)处理患者的癌细胞,研究结果如图2所示。由实验结果可知:RPS能够
(4)治疗CML的药物——格列卫能够有效抑制癌细胞的增殖,但没有影响融合基因mRNA的水平,综上推测格列卫治疗CML的机制可能是:
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名校
2 . TS细胞是T细胞的一种,能抑制辅助性T细胞(在特异性免疫中呈递抗原和分泌淋巴因子)的活性,以下分析错误 的是
A.TS细胞可间接抑制B细胞的增殖和分化 |
B.增强TS细胞的功能有利于移植器官的成活 |
C.免疫抑制剂的作用原理是降低TS细胞的功能 |
D.TS细胞的功能异常可导致免疫低下或自身免疫病 |
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2019-09-20更新
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191次组卷
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6卷引用:北京市昌平区2018-2019学年高三上学期期末生物试题
真题
名校
3 . 图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:
(1)图1中抗原递呈细胞通过_________ 方式摄取肿瘤抗原。
(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并__________ 形成效应T细胞群和__________ 细胞群。
(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有_________ 性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞__________ 死亡。
(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过__________ 传送与__________ 结合,可解除T细胞的活化抑制。
(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是__________ 。
(1)图1中抗原递呈细胞通过
(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并
(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有
(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过
(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是
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2019-06-10更新
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5212次组卷
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15卷引用:北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题
北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题2019年江苏省高考生物试卷江苏省泰州中学2020-2021学年高二上学期期中模拟检测生物试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二11月月考生物试题江苏省南通市海门实验学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.2 特异性免疫(二)-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)4.2 特异性免疫(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)江苏省盐城市2021-2022学年高二上学期期末模拟考试生物试题江苏省徐州市一中2019-2020学年高二下学期期末模拟生物试题江苏省暨阳高级中学2020-2021学年高二下学期期中模拟生物试题河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二下学期第一次段考生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)2023届天津市十二区重点学校高三联考(二)考前模拟检测生物试题第四章 免疫调节单元检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1山东省潍坊市一中2023-2024学年高二上学期阶段测试生物试题
4 . 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生 |
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应 |
C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生 |
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对肥细胞的特异性杀伤作用 |
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2019-01-30更新
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1461次组卷
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26卷引用:2015-2016学年北京市昌平区临川学校高二上期中生物试卷
2015-2016学年北京市昌平区临川学校高二上期中生物试卷(已下线)黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末(生物)试题2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(四川卷)(已下线)2009高考真题汇编-内环境与稳态、动物生命活动的调节(一)(已下线)山东省沂南一中2010年4月高考全真模拟质量检测试题(理综生物部分)(已下线)2010年湖北省荆州市荆州中学高二下学期期中试题生物卷(已下线)2010年山东省聊城二中高一第二学期期末考试生物试题(已下线)2010~2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试题(已下线)2012届甘肃省西北师大附中高三第一学期期中考试生物试卷(已下线)2012届山东省泰安市高三上学期期末检测考试生物试卷(已下线)2011-2012学年福建省安溪一中高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2014届上海市吴淞中学高三上期第二次月考生物卷(已下线)2014-2015学年湖南浏阳一中高二上第一次阶段测试生物卷2015-2016学年黑龙江省哈尔滨六中高二上期末生物试卷2015-2016学年四川省乐山市沫若中学高二上12月考生物试卷2015-2016学年河北省邢台市邢台二中高二上第三次月考生物试卷2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷2017届辽宁省铁岭市协作体高三上学期第四次联考生物试卷2016-2017学年湖南省永州市高二上学期期末考试试生物试卷2017届江苏省(中华中学、溧水高级中学)等六校高三2月联考生物试卷山东省武城县第二中学2016-2017学年高一6月月考生物试题江苏省启东中学2017-2018学年高一人教版必修3生物课时练习:2.4 免疫调节江苏省启东中学2017-2018学年高二上学期期末考试(选修)生物试题贵州省遵义市北师大附中2020-2021学年高二上学期期末生物试题广东省乐昌市一中2021-2022学年高三下学期第二次周考生物试题四川省成都市东部新区养马高级中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题
5 . 驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是
A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 |
B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 |
C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 |
D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 |
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2019-01-30更新
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1815次组卷
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41卷引用:北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题
北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(重庆卷)2014-2015学年湖南株洲市第二中学高二上学期期中考试生物试卷2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二上第一次月考生物试卷2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷2015-2016山西省大同市重点中学高二上期末考试生物试卷2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷2016年甘肃省陇南市礼县实验中学高考模拟(三)生物试卷2015-2016学年湖北省襄阳市高一下期末生物试卷2016-2017学年江苏省泰州中学高二上学期期中考生物试卷2016-2017学年陕西西安中学高二平行班上期中考生物试卷2016-2017学年广东省佛山市第一中学高二下学期第一次段考生物试卷黑龙江省哈尔滨市第六中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题湖北省宜昌金东方高级中学2017-2018学年高二9月月考生物试题成都市实验外国语学校2015~2016学年高二上学期期中考试生物试题海南省文昌中学2017-2018学年高二上学期期中考试(理)生物试题高中生物人教版 必修3 第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节 免疫系统的组成、免疫系统的防卫功能江苏省前黄高级中学、如东高级中学、姜堰中学等五校2018届高三上学期第一次学情监测生物试题【全国百强校】河北省辛集中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题1【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题2【市级联考】四川省内江市2019届高三下学期第二次诊断性测试理科综合生物试题【市级联考】四川省广安市、眉山市、内江市等六市2019届高三下学期高考二诊生物试题全选考生物模拟卷 模块检测3福建省莆田市八中2018-2019学年高二下学期期中(理)生物试题黑龙江省牡丹江市五县市2018-2019学年高二下学期期末生物试题人教版必修三 2.4 免疫调节(精选练习)2018年上海市宝山区高三一模生物试题辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中生物试题江苏省徐州市2019-2020学年高二上学期期中(选修)生物试题北京市海淀区101中2019-2020学年高二10月月考生物试题(已下线)专题2.4 免疫调节(精选练习)-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂(人教版必修3)湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县边城高级中学2020-2021学年高二9月月考生物试题河北省石家庄市二中2020-2021学年高二上学期期中(竞赛班)生物试题青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题山西省朔州市怀仁县一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题四川省遂宁中学校2019-2020学年高二下学期期中生物试题2022届上海市杨浦区高三(线上)二模生物试题2022届上海市杨浦区高二(高三)二模生物试题第四章 免疫调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
真题
名校
6 . 下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是( )
A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫 |
B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 |
C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的 |
D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖 |
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2019-01-30更新
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4351次组卷
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31卷引用:北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题
北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(大纲卷)2015-2016学年黑龙江省哈尔滨六中高二上期末生物试卷2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二上期末生物试卷2015-2016学年陕西省咸阳市高二上期末生物试卷2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷2016-2017学年山西省大同一中高二上学期期中考生物试卷2016-2017学年甘肃省兰州第一中学高二下学期期中考试生物(理)试卷2016-2017学年河北省石家庄市高二上学期期末考试生物试卷河北省馆陶县第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题江苏省启东中学2017-2018学年高一人教版必修3生物:第2章综合检测山东省济南外国语学校2017-2018学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题10 人体的稳态与调节 教学案北京市东城区2018-2019学年高二上学期期末生物试题辽宁省辽宁市辽阳县集美学校2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题安徽省青阳县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题山西省太原市2019-2020学年高二上学期期中生物试题新疆昌吉市教育共同体2019-2020学年高二上学期期末生物试题重庆市部分区2019-2020学年高二上学期期末生物试题河北省辛集中学2017-2018学年高二下学期第一次阶段考试生物试题吉林省吉林市二中2020-2021学年高二9月月考生物试题陕西省咸阳市实验中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题黑龙江省大庆中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题吉林省松原市油田高级中学2020-2021学年高二上学期期初考试生物试题陕西省渭南市临渭区尚德中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题河南省开封市五县2021-2022学年高二上学期期中联考生物试题山西省朔州市怀仁市大地学校2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题四川省遂宁安居育才卓同国际学校(高中部)2021-2022学年高二上学期期中生物试题2019届河北省唐山市乐亭一中高三上学期期中生物试题四川师范大学附中2021-2022学年高二上学期期末模拟(二)生物试题福建省厦门市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题
7 . 下列有关免疫的说法中,正确的是( )
A.能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种 |
B.吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用 |
C.有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 |
D.体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与 |
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2018-10-09更新
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1348次组卷
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10卷引用:北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二12月月考生物试题
北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二12月月考生物试题河南省永城市实验高级中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题【全国百强校】内蒙古自治区巴彦淖尔一中2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】青海省西宁市第四高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题安徽省巢湖市一中2018-2019学年高二下学期第三次月考生物试题(已下线)[首发]四川省泸州市泸县第二中学2018-2019学年高一下学期期末模拟生物试题四川省宜宾市叙州区二中2019-2020学年高二下学期第一次在线月考生物试题甘肃省嘉峪关市一中2020-2021学年高二下学期期中生物(理)试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高二上学期期中质量检测生物(文)试题黑龙江省牡丹江市穆棱市二中2021-2022学年高二上学期期末生物试题
8 . 图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:
(1)该免疫为________________ 免疫中的_____________ 免疫。
(2)图中c细胞是_______________ ,d细胞是_______________ ;d细胞的作用是_________________________________________________ 。
(3)若用大剂量的x射线杀死b细胞会使机体_________________ 能力下降;若用大剂量的x射线杀死c细胞,会使机体______________ 能力丧失、__________________ 能力下降(填下列字母)。
A.体液调节 B.细胞免疫 C.体液免疫 D.非特异性免疫
(1)该免疫为
(2)图中c细胞是
(3)若用大剂量的x射线杀死b细胞会使机体
A.体液调节 B.细胞免疫 C.体液免疫 D.非特异性免疫
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12-13高二上·山西大同·期中
名校
9 . 科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的 T 细胞,具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的 T 细胞时,T 细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白,一类蛋白带有“战士”的分子标记,另一类显示“记忆细胞”的特性,而记忆 T 细胞能潜伏多年,以防备未来的异物入侵。下列关于记忆 T 细胞的说法正确的( )
A.记忆 T 细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量的抗体 |
B.记忆 T 细胞一旦产生就能够永久记忆 |
C.记忆 T 细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶 |
D.记忆 T 细胞和效应 T 细胞相比,细胞中的 DNA 相同,RNA 不同 |
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2016-11-26更新
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107次组卷
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5卷引用:2015-2016学年北京市昌平区临川学校高二上学期期末生物试卷
2015-2016学年北京市昌平区临川学校高二上学期期末生物试卷 (已下线)2012-2013学年山西大同实验中学高二上学期期中考试生物试卷福建省莆田第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【校级联考】安徽省安庆市五校联盟2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高二上学期期中生物试题
9-10高二下·江西吉安·期中
名校
10 . 下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是( )
A.造血干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原 |
B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原 |
C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体 |
D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原 |
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2016-11-26更新
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125次组卷
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10卷引用:2015-2016学年北京市昌平区临川学校高二上学期期末生物试卷
2015-2016学年北京市昌平区临川学校高二上学期期末生物试卷 (已下线)2009-2010学年江西省泰和六中高二下学期期中考试生物试题(已下线)2010年湖南省衡阳八中高二上学期期中考试生物卷(已下线)2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷B(已下线)2011-2012学年山西省平遥中学高二上学期期中考试生物(理)试卷2015-2016学年河北省唐山市迁安二中高二上期末生物试卷安徽省芜湖市安徽师范大学附中2019-2020学年高二上学期期中生物试题山东师范大学附中2017-2018学年高二上学期第六次学分认定(期末)(文)生物试题四川省广安市岳池县一中2020-2021学年高二下学期入学考试生物试题2020届甘肃省酒泉市玉门市高三学业质量检测生物试题