名校
1 . 请回答以下关于免疫反应和抗原检测的相关问题:下图为新冠病毒初次侵入人呼吸道上皮细胞后,发生的增殖过程以及部分免疫反应示意图。①-④代表相关过程,APC为抗原呈递细胞,a-g代表免疫细胞。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/4/3030f943-6e3d-48ce-84fd-834af1969569.png?resizew=663)
(1)新冠病毒在细胞A的__________ (填细胞器)上通过④合成子代病毒蛋白质。
(2)图中的免疫细胞__________ (填字母)来自骨髓中的淋巴干细胞,并在骨髓中成熟;免疫细胞__________ (填字母)有特异性识别能力。免疫细胞e的活化除了图中所示信号外,还需要__________ 的刺激。图中f细胞能特异性识别细胞B表面的__________ ,释放__________ 诱导细胞B发生___________ 。
(3)现阶段各地区仍在广泛进行核酸检测新冠病毒,此外抗原检测试剂也广泛投入使用。新冠病毒抗原检测过程如下:将样本液滴在点样处,若样本含有新冠病毒,其表面抗原会被结合垫上的胶体金-抗体1所识别,原理是____________ 。样品液移动,T线上固定的抗体2结合___________ ,使胶体金-抗体Ⅰ被截留显色;多余的胶体金标抗体1移动到C线被抗-抗体截留显色。所以若抗原检测阳性,则会在___________ 线上出现阳性标记。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/4/3030f943-6e3d-48ce-84fd-834af1969569.png?resizew=663)
(1)新冠病毒在细胞A的
(2)图中的免疫细胞
(3)现阶段各地区仍在广泛进行核酸检测新冠病毒,此外抗原检测试剂也广泛投入使用。新冠病毒抗原检测过程如下:将样本液滴在点样处,若样本含有新冠病毒,其表面抗原会被结合垫上的胶体金-抗体1所识别,原理是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/5/bb29dc55-f64e-4591-83c7-914dc827019d.png?resizew=393)
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2023-05-01更新
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486次组卷
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4卷引用:浙江省杭州地区(含周边)重点中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题
名校
2 . 将某种小鼠分成两组,甲组小鼠自体植皮,乙组小鼠异种植皮。3天后,将乙组小鼠分为A、B二组,A组小鼠每天注射生理盐水,B组小鼠每天注射-定浓度的环孢素A,每天检测植皮的成活率,结果如下图所示,下列分析错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/28/2796158249926656/2797571644620800/STEM/d5631f6775ed426ea4341f2b40d2c761.png?resizew=289)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/28/2796158249926656/2797571644620800/STEM/d5631f6775ed426ea4341f2b40d2c761.png?resizew=289)
A.甲组实验结果说明自体植皮不发生免疫排斥反应 |
B.异种植皮一段时间后植皮成活率才开始下降,与特异性免疫的产生需要一定时间有关 |
C.导致A组和B组小鼠植皮成活率下降的免疫方式主要是细胞免疫 |
D.A、B组实验结果说明,一定浓度的环孢素A能增强免疫排斥反应 |
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2021-08-30更新
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874次组卷
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10卷引用:浙江省嘉兴市五中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
浙江省嘉兴市五中2021-2022学年高二上学期期中生物试题安徽师范大学附中2021-2022学年高二上学期期中生物试题四川师范大学附中2021-2022学年高二上学期期中生物试题课堂例题浙科版2019选择性必修一4.4免疫功能异常引发疾病福建省三明地区部分高中校协作2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题2022届广东省深圳市光明区高三第一次调研考试生物试题(已下线)考点42 免疫调节与人体健康的关系-备战2022年高考生物一轮复习考点帮广东省汕头市澄海中学2021-2022学年高三上学期第二学段考试生物试题山东省枣庄市滕州市一中2021-2022学年高三12月阶段检测l生物试题天津市和平区2022-2023学年高三1月期末生物试题
3 . 抗原分子的结构非常复杂,引发机体产生特异性免疫反应的并不是整个抗原分子,而是其表面的一小部分结构,被称为抗原决定簇或抗原决定基,这些结构通常位于抗原分子的表面,又称为抗原表位。它们通常由5~15个氨基酸残基或5~7个多糖残基、核苷酸组成。一个天然抗原物质可有多种和多个抗原决定簇。下列叙述错误的是( )
A.同一抗原可与多种抗体或多种效应细胞毒性T细胞特异性结合 |
B.不同抗原可与同种抗体或同种效应细胞毒性T细胞特异性结合 |
C.淋巴细胞膜上有能与抗原表位相结合的受体,这是淋巴细胞能识别它们的原因 |
D.任何个体的T细胞都能识别由不同个体抗原呈递在细胞表面MHC分子上的抗原肽 |
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2023-09-09更新
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354次组卷
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5卷引用:浙江省嘉兴八校联盟2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题
名校
4 . 已知Ⅰ型糖尿病的常见病因是缺少分泌胰岛素的β细胞。最新的研究显示,通过给患Ⅰ型糖尿病的小鼠注射一种名为mAb-4的化学物质,可迅速降低其血糖浓度,其原理为mAb-4能使小鼠胰腺内的胰岛α细胞转化为能分泌胰岛素的功能性β样细胞,从而使Ⅰ型糖尿病小鼠血糖浓度恢复正常,该转化过程可在两周内完成。为了验证上述研究,请完善下列实验步骤并预测相应的实验结果。
材料用具:健康的成年小鼠若干、患有Ⅰ型糖尿病的成年小鼠若干、生理盐水、mAb-4溶液、血糖检测仪和胰岛素检测仪等(注:胰岛素浓度和血糖浓度检测的具体操作方法和细节不做要求;正常小鼠的血糖浓度范围为100-200mg/dl)
(1)实验步骤
①取______ 标记为A组,另取20只患有Ⅰ型糖尿病的成年小鼠随机均分为两组,记为B组和C组。
②三组小鼠均正常饲喂并在适宜的环境条件下饲养2周,每天在相同时间给A、B、C三组小鼠分别注射适量且等量的______ 、生理盐水。
③第3周开始停止注射并开始每天在饲喂1h后______ ,记录数据并进行统计分析,三组小鼠继续正常饲喂并均在适宜的环境条件下饲养,实验为期50天。
(2)完善下方坐标系并在坐标系中画出各组小鼠血糖浓度变化曲线__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/30/08677c8d-0287-47f3-9731-30cef9567238.png?resizew=207)
(3)讨论与分析:
①mAb-4能使小鼠的胰岛α细胞成功转化为功能性β样细胞的根本原因是______ 。
②为了进一步探究mAb-4的作用,研究者将健康成年人的部分胰岛组织植入除去自身胰岛组织的糖尿病小鼠体内。将这批小鼠均分为甲、乙两组,每天给甲、乙两组小鼠分别注射生理盐水和mAb-4溶液,饲养4周后检测血糖浓度,甲组小鼠的血糖浓度未下降,乙组小鼠的血糖浓度降至正常水平。甲组小鼠血糖浓度未下降的原因可能是小鼠的______ 细胞攻击植入的人的胰岛组织;不同于甲组小鼠,乙组小鼠的血糖浓度降至正常水平,这一结果表明mAb-4能______ 。
材料用具:健康的成年小鼠若干、患有Ⅰ型糖尿病的成年小鼠若干、生理盐水、mAb-4溶液、血糖检测仪和胰岛素检测仪等(注:胰岛素浓度和血糖浓度检测的具体操作方法和细节不做要求;正常小鼠的血糖浓度范围为100-200mg/dl)
(1)实验步骤
①取
②三组小鼠均正常饲喂并在适宜的环境条件下饲养2周,每天在相同时间给A、B、C三组小鼠分别注射适量且等量的
③第3周开始停止注射并开始每天在饲喂1h后
(2)完善下方坐标系并在坐标系中画出各组小鼠血糖浓度变化曲线
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/30/08677c8d-0287-47f3-9731-30cef9567238.png?resizew=207)
(3)讨论与分析:
①mAb-4能使小鼠的胰岛α细胞成功转化为功能性β样细胞的根本原因是
②为了进一步探究mAb-4的作用,研究者将健康成年人的部分胰岛组织植入除去自身胰岛组织的糖尿病小鼠体内。将这批小鼠均分为甲、乙两组,每天给甲、乙两组小鼠分别注射生理盐水和mAb-4溶液,饲养4周后检测血糖浓度,甲组小鼠的血糖浓度未下降,乙组小鼠的血糖浓度降至正常水平。甲组小鼠血糖浓度未下降的原因可能是小鼠的
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2022-09-03更新
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390次组卷
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3卷引用:浙江省台州市书生中学2022-2023学年高二11月期中生物试题
名校
5 . 研究发现调节T细胞某些基因的表达可以提高其抗肿瘤疗效。为探究ATPIF1基因对CD8+T细胞(一种细胞毒性T细胞)抗肿瘤免疫功能的影响,研究人员进行相关实验,请回答下列相关问题。
(1)活化的细胞毒性T细胞可以______ 肿瘤细胞,体现了免疫系统的______ 功能。
(2)实验一:研究人员选取了同等数量同等周龄的野生型小鼠(A)和ATPIF1基因沉默的小鼠(B),检测A、B两组小鼠CD8+T细胞分泌IFN-γ(一种细胞因子,可增强T细胞活性)的量,结果如图。
实验说明ATPIF1基因沉默的小鼠比野生型小鼠的CD8+T细胞活性更强,做出此判断的依据是:与野生型相比,____________ 。
(3)实验二:研究人员在A、B两组小鼠的腋下注射黑色素瘤细胞,再将野生型小鼠均分为A1、A2两组,将ATPIF1基因沉默的小鼠均分为B1、B2两组。3天后,对A2、B2的小鼠注射CD8+T细胞抗体,以消除小鼠CD8+T细胞的作用(实验操作如左下图)。14天后,对比4个组小鼠的黑色素瘤的重量,结果右下图。
据右图可知,沉默ATPIF1基因可以______ 肿瘤生长。消除CD8+T细胞的作用对小鼠肿瘤重量变化的影响是________________________ 。
(4)综合实验一、二,解释B1组小鼠黑色素肿瘤细体积小的原因:________________________ 。
(5)黑色素瘤细胞通过表达PD-L1与T细胞表面的PD-1特异性结合,抑制T细胞的增殖分化,致使肿瘤细胞免疫逃逸。根据该机制研发的多种抗PD-LI 抗体,已作为治疗肿瘤的药物用于癌症治疗。研究人员猜测抗PD-L1抗体与ATPIF1基因沉默在治疗肿瘤上具有叠加效果,在上述实验完成的基础上,请从下列选出合适的选项设计完成一组实验并写出预期结果,证实该推测。
①黑色素瘤细胞 ②抗PD-L1抗体 ③CD8+T细胞抗体
④A1组小鼠 ⑤A2组小鼠 ⑥B1组小鼠
⑦B2组小鼠 ⑧检测IFN-γ的量 ⑨检测黑色素瘤的重量
实验步骤(填序号):______ 小鼠![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0c7d8a3d960c65424ed54bfbb2752407.png)
______ ![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/375727a38e59e9229d9c9b69eb7ca23e.png)
______ 。
预期结果:____________ 。
(1)活化的细胞毒性T细胞可以
(2)实验一:研究人员选取了同等数量同等周龄的野生型小鼠(A)和ATPIF1基因沉默的小鼠(B),检测A、B两组小鼠CD8+T细胞分泌IFN-γ(一种细胞因子,可增强T细胞活性)的量,结果如图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/17/ff443e9b-8e25-49bd-95c0-a50b5ce24537.png?resizew=253)
实验说明ATPIF1基因沉默的小鼠比野生型小鼠的CD8+T细胞活性更强,做出此判断的依据是:与野生型相比,
(3)实验二:研究人员在A、B两组小鼠的腋下注射黑色素瘤细胞,再将野生型小鼠均分为A1、A2两组,将ATPIF1基因沉默的小鼠均分为B1、B2两组。3天后,对A2、B2的小鼠注射CD8+T细胞抗体,以消除小鼠CD8+T细胞的作用(实验操作如左下图)。14天后,对比4个组小鼠的黑色素瘤的重量,结果右下图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/17/fddc60b5-ef18-4b09-84f7-5ab446838337.png?resizew=541)
据右图可知,沉默ATPIF1基因可以
(4)综合实验一、二,解释B1组小鼠黑色素肿瘤细体积小的原因:
(5)黑色素瘤细胞通过表达PD-L1与T细胞表面的PD-1特异性结合,抑制T细胞的增殖分化,致使肿瘤细胞免疫逃逸。根据该机制研发的多种抗PD-LI 抗体,已作为治疗肿瘤的药物用于癌症治疗。研究人员猜测抗PD-L1抗体与ATPIF1基因沉默在治疗肿瘤上具有叠加效果,在上述实验完成的基础上,请从下列选出合适的选项设计完成一组实验并写出预期结果,证实该推测。
①黑色素瘤细胞 ②抗PD-L1抗体 ③CD8+T细胞抗体
④A1组小鼠 ⑤A2组小鼠 ⑥B1组小鼠
⑦B2组小鼠 ⑧检测IFN-γ的量 ⑨检测黑色素瘤的重量
实验步骤(填序号):
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0c7d8a3d960c65424ed54bfbb2752407.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/375727a38e59e9229d9c9b69eb7ca23e.png)
预期结果:
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2023-08-14更新
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426次组卷
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5卷引用:期中热身卷02-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期中真题分类汇编(浙科版2019选择性必修1)
6 . 2020年诺贝尔生理学或医学奖授予发现丙型肝炎病毒(HCV)的三位科学家。HCV为单股正链(+RNA)病毒,下图表示该病毒在宿主细胞内增殖的过程(①②③表示过程)。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/28/2796158249926656/2797571644506112/STEM/11b40370-7e3f-495c-9d47-f6b92ac76747.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/28/2796158249926656/2797571644506112/STEM/11b40370-7e3f-495c-9d47-f6b92ac76747.png)
A.HCV的+RNA中含有碱基T,不含碱基U |
B.①过程可以合成HCV结构蛋白和RNA复制酶 |
C.HCV的+RNA复制时需要的原料是脱氧核苷酸 |
D.含HCV的宿主细胞可被浆细胞裂解死亡 |
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2021-08-30更新
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724次组卷
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4卷引用:浙江省嘉兴市五中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
浙江省嘉兴市五中2021-2022学年高二上学期期中生物试题2022届广东省深圳市光明区高三第一次调研考试生物试题(已下线)考点42 免疫调节与人体健康的关系-备战2022年高考生物一轮复习考点帮黑龙江省哈尔滨师大附中2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题
7 . 下图为高等动物体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解,其中①表示抗原,②③表示某种物质,④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图分析下列叙述不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/16/1fc84205-b5b2-4a8f-b4ca-dcd93a018822.png?resizew=382)
A.图中细胞④⑤分别代表辅助性T细胞和B细胞 |
B.④将抗原传递给⑤,此过程促使⑤增殖、分化出相应的免疫细胞 |
C.二次感染病毒以后,机体也会产生⑦和⑨两种细胞 |
D.细胞⑧引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡 |
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2023-08-01更新
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358次组卷
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4卷引用:专题04 免疫调节(必杀80题)-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期中真题分类汇编(浙科版2019选择性必修1)
8 . 如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法错误的是( )
A.抗原刺激机体后,细胞毒性T细胞和B淋巴细胞会分化,但不会增殖 |
B.效应B细胞与效应细胞毒性T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体 |
C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物 |
D.效应细胞毒性T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡 |
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2023-01-05更新
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284次组卷
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30卷引用:浙江省金华市曙光学校2022-2023学年高二上学期期中检测生物试题
浙江省金华市曙光学校2022-2023学年高二上学期期中检测生物试题云南省玉溪市江川区二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题辽宁省锦州市渤海大学附中2021-2022学年高二上学期期中生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题河南省开封市兰考县二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题江苏省无锡市天一中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题河北省保定市唐县一中2021-2022学年高二(普通部)上学期期中生物试题浙江省台州市书生中学2020-2021学年高二下学期周考2生物试题黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高二上学期期中生物试题福建省莆田市华侨中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年高二上学期期中生物试题湖南省邵阳市邵东市某校2022-2023学年高二上学期期中生物试题黑龙江省伊春市伊美区二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题江苏省徐州市鼓楼区求实高中2022-2023学年高二12月期中生物试题江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2021-2022高二第一次质量调研生物试题河北省衡水市十四中2021-2022学年高二上学期二调考试(西校区)生物试题吉林省延边州汪清四中2021-2022学年高二上学期第二次阶段考试生物试题黑龙江省大庆市外国语学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题福建省龙岩市一中2022-2023学年高二上学期第二次月考(实验班)生物试题江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题山东省聊城市茌平区二中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题新疆石河子一中2022-2023学年高二10月月考生物试题山西省大同市浑源县七中2022-2023学年高二10月月考生物试题山东省临沂市罗庄区十八中2022-2023学年高二10月月考生物试题山东省枣庄市三中2022-2023学年高二12月月考生物试题河南省信阳市淮滨县二中2022-2023学年高二12月阶段性考试生物试题(已下线)4.3 B、T淋巴细胞参与特异性免疫应答-2022-2023学年高二上学期生物同步精品讲义(沪科版2020选择性必修1)黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题4.3 B、T 淋巴细胞参与特异性免疫应答(分层练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(沪科版2020选择性必修1)安徽省芜湖中华艺术学校2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
真题
名校
9 . 神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/6/20/1567030298247168/1567030300762112/STEM/3446c8a6-4ac5-4f55-88aa-2d6f5320ae65.png?resizew=515)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/6/20/1567030298247168/1567030300762112/STEM/3446c8a6-4ac5-4f55-88aa-2d6f5320ae65.png?resizew=515)
A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 |
B.生存因子影响了神经细胞的基因表达 |
C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 |
D.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫 |
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2019-01-30更新
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2415次组卷
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26卷引用:2015届浙江省绍兴一中高三上学期期中考试生物试卷
(已下线)2015届浙江省绍兴一中高三上学期期中考试生物试卷2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)上海市浦东新区师大附中2015-2016学年高三上学期期中生物试题湖北省荆州市沙市中学2019-2020学年高二上学期期中生物(选考)试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷)2014-2015学年山西大同第一中学高二12月月考生物试卷2015届江苏省淮海中学高三上学期二统模拟考试生物试卷2016届天津市第一中学高三第零次月考生物试卷2015-2016学年河北衡水冀州中学高二上第4月考生物A卷2016届福建省福州八中高三第六次质量检测理综生物试卷2015-2016学年河北省衡水市冀州中学高二上第四次月考生物试卷2015-2016学年四川省成都市树德中学高二上第二次月考生物试卷2016年甘肃省陇南市礼县实验中学高考模拟(三)生物试卷2016年福建省漳州市龙海市高考模拟生物试卷(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第四章 细胞的生命历程【单元测试】(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题5 细胞的生命历程 教学案综合练 人教版高三 必修1 专题三 细胞的生命历程 综合训练安徽省六安市城南中学2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题辽宁省盘锦市辽河油田一中2021-2022学年高二(甲部)11月月考生物试题云南省玉溪市民族中学2021-2022学年高三1月月考理综生物试题第6章 细胞的生命历程 单元复习方案(已下线)专题03 细胞生命历程-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练(已下线)第17讲 细胞的分化及衰老死亡-【暑假自学课】2022年新高一生物暑假精品课(人教版2019必修1)2022届河北省邯郸市大名县一中高三上学期强化训练(二)生物试题河北省邯郸市大名县一中2019-2020学年高二(清北班)下学期第四次半月考(6月6日)生物试题(已下线)必修1 第6章 细胞的生命历程
10 . 吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/7/17/1578232504066048/1578232504156160/STEM/049fb118-6ede-484f-b892-0b550340f2e6.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/7/17/1578232504066048/1578232504156160/STEM/049fb118-6ede-484f-b892-0b550340f2e6.png)
A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 |
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程 |
C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 |
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 |
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2019-01-30更新
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2326次组卷
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63卷引用:浙江省宁波市效实中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题
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