1 . 采食减少是动物被感染后的适应性行为,可促进脂肪分解,产生β-羟基丁酸(BHB)为机体供能。研究者用流感病毒(IAV)感染小鼠,之后统计其采食量并测定血中葡萄糖和BHB水平,结果见图1。测定BHB对体外培养的CD4+T细胞(一种辅助性T细胞)增殖及分泌干扰素-γ水平的影响,结果见图2。已知干扰素-γ具有促免疫作用。回答下列问题:
(1)小鼠感染IAV后,胰岛___ 细胞分泌的___ 增多,从而促进___ 的分解及非糖物质的转化以维持血糖水平。
(2)IAV感染引发小鼠内环境改变,导致支配胃肠的___ 神经活动占据优势,胃肠蠕动及消化腺分泌减弱,此过程属于___ 反射。
(3)侵入机体的IAV经___ 摄取和加工处理,激活CD4+T细胞。活化的CD4+T细胞促进细胞毒性T细胞生成,增强机体___ 免疫。
(4)小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力。据图分析,其机理为___ 。
(1)小鼠感染IAV后,胰岛
(2)IAV感染引发小鼠内环境改变,导致支配胃肠的
(3)侵入机体的IAV经
(4)小鼠感染期采食量下降有利于提高其免疫力。据图分析,其机理为
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2023-11-27更新
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3055次组卷
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6卷引用:河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高二下学期4月期中考试生物试题
河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高二下学期4月期中考试生物试题(已下线)2023年新高考河北高考真题生物试卷2023年河北省学业水平选择性考试生物试题(已下线)2023年河北省普通高中学业水平选择性考试生物学试题云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题押新高考卷非选择题 稳态与调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
真题
名校
2 . 水痘是由水痘-带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。2019年,研究者对某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查,结果如图。
回答下列问题:
(1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的__________ 。
(2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是____________________ 。VZV感染引发机体的__________ (填“特异性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞统称为__________ 。
(3)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的__________ 反应,是免疫系统的__________ 功能过强的表现。
(4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后,B淋巴细胞的作用是______________________________ 。
(5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是第一剂疫苗接种一段时间后________________________________________ 。
回答下列问题:
(1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的
(2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是
(3)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的
(4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后,B淋巴细胞的作用是
(5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是第一剂疫苗接种一段时间后
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2021-06-10更新
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10009次组卷
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30卷引用:河南省洛阳市孟津一中2022-2023学年高三上期第二次月考生物试题
河南省洛阳市孟津一中2022-2023学年高三上期第二次月考生物试题2023届河南省豫北名校高三下学期全真模拟(三)理综生物试题2021年新高考河北生物高考真题(已下线)考向15 免疫调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)专题19 体液调节和免疫调节—练-2022年高考生物一轮复习讲练测四川省绵阳南山中学2021-2022学年高二12月月考生物试题(已下线)专练18 病毒与免疫调节20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)2021年新高考河北生物高考真题及变式题(6)陕西省渭南市尧山中学2021-2022学年高二上学期第三次月考生物试题(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题河北省石家庄市藁城区一中2021-2022学年高二12月月考生物试题(已下线)回归教材重难点03 生命活动的调节-【查漏补缺】2022年高考生物三轮冲刺过关(新高考版)(已下线)解密11 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【生物】2022届宁夏回族自治区银川一中高三考前热身训练生物试题(已下线)第9讲 免疫调节之免疫失调及免疫学应用-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)第8讲 免疫调节之特异性免疫类型及过程-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)内蒙古巴彦淖尔市一中2021-2022学年高三上学期周考理综生物试题黑龙江省齐齐哈尔市八校2022-2023学年高二上学期期中生物试题(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第25练 免疫调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题23 人体的内环境和稳态(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)03选择性必修1第4章《免疫调节》单元测黑龙江省七台河市勃利县勃利县高级中学2022-2023学年高三11月期中生物试题第28讲 体液免疫和细胞免疫辽宁省大连市八中2022-2023学年高二上学期期中生物试题辽宁省沈阳市十五中2023-2024学年高二10月第一次阶段测试生物试题辽宁省名校联盟2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题江苏省南京市第九中学2023-2024学年高二上学期10月月考卷1生物试题
2011·河南·一模
名校
3 . 下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,其中X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。
(1)图1中属于免疫活性物质的有____ 。
(2)图1中的③表示___________ 过程,该过程属于____ 免疫。
(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的____ (填字母)细胞。
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常将减毒或灭活的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中____ (填字母)能___ ,增强机体的免疫力。
(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案。
第一步,将______________ 健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。
第二步,对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,_______________ 。
第三步,统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是____ (填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。
(1)图1中属于免疫活性物质的有
(2)图1中的③表示
(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常将减毒或灭活的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中
(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案。
第一步,将
第二步,对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,
第三步,统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是
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2021-01-11更新
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2706次组卷
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25卷引用:2011届河南省普通高中毕业班高考适应性测试试卷(理综)生物部分
(已下线)2011届河南省普通高中毕业班高考适应性测试试卷(理综)生物部分河南省焦作市博爱一中2016-2017学年高二上学期第一次月考生物试题河南省南阳市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题河南省林州市林虑中学2019-2020学年高一3月线上考试生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年云南省昆明三中高二上学期期中考试生物卷(已下线)2014年高考生物二轮高考冲关训练:人体稳态和免疫(已下线)2013-2014学年山东德州乐陵一中高一下期期中考试生物卷2015-2016山西省大同市重点中学高二上期末考试生物试卷2015-2016学年河北武邑中学高二下学期周考生物试卷江苏省启东中学2017-2018学年高一人教版必修3生物课时练习:2.4 免疫调节福建省厦门外国语学校2018届高三上学期第三次阶段考试(1月)生物试题2018年高考五月预测押题精选(二)(全国Ⅱ卷适用)生物试题【市级联考】山东省枣庄市2018-2019学年高二上学期期中模拟生物试题贵州省铜仁市伟才学校2019-2020学年高一下学期期中生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修1)(已下线)练习5 免疫调节-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版)重庆市秀山高级中学校2021-2022学年高三9月月考生物试题广东省高州市校际2021-2022学年高二11月联考生物试题(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)河北省保定市2021-2022学年高二上学期期末考试模拟生物试题广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市阿城区一中2022-2023学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)考点15 免疫调节
真题
名校
4 . 流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。
(1)流感病毒必须在________ 内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过________ 、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。
(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为________ 细胞,后者能产生特异性抗体。
(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是_______ 。
(4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、________ (选择并排序)等。
a.将抗体分别与流感病毒混合
b.将各混合物加入同一细胞培养瓶
c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
d.检测NA抗体与易感细胞的结合率
e.检测培养物中病毒的增殖量
f.检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________ 。选用的对照抗体应不能与________ 特异性结合。
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路_________________ 。
(5)若你已被确诊为流感患者,请例举具体的应对措施__________ 。
(1)流感病毒必须在
(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为
(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是
(4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、
a.将抗体分别与流感病毒混合
b.将各混合物加入同一细胞培养瓶
c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
d.检测NA抗体与易感细胞的结合率
e.检测培养物中病毒的增殖量
f.检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路
(5)若你已被确诊为流感患者,请例举具体的应对措施
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2019-06-09更新
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6467次组卷
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21卷引用:2020届河南省郑州市中牟县一中高三二测6理综生物试题
2020届河南省郑州市中牟县一中高三二测6理综生物试题2023届河南省创新发展联盟高三下学期二模生物试题变式题6-92019年北京市高考生物试卷(已下线)专题08 内环境及其稳态——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编北京市首都师大附中2019-2020高二上学期期中生物试题北京市海淀区海淀实验中学2019-2020学年高三下学期自主测试生物试题北京海淀区2019-2020学年高三下学期期中练习(模拟三)生物试题第1~4节综合拔高练(免疫调节)第四章 素养检测北京市海淀区实验中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)专题11 人体的内环境与稳态-备战2021年高考生物纠错笔记山东省济南市莱芜凤城高中2021-2022学年高二上学期期中生物试题第4节 免疫学的应用(已下线)专题01 细胞的结构和功能、物质进出细胞的方式-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练天津市咸水沽一中2022-2023学年高三上学期期末质量检测生物试题第4章 免疫调节 能力提升单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1【五年高考真题汇编】-专题15免疫调节甘肃省嘉峪关市等3地2022-2023学年高二12月期末生物试题江西省吉安市三中2022-2023学年高二1月期末生物试题北京市二中2023-2024学年高二上学期第二学段考试生物试题题型08 动物生命调节(3大考向模型解题)-2024年高考生物答题技巧与模板构建
名校
5 . 2023年诺贝尔生理医学奖授予在“核苷碱基修饰方面的发现及在mRNA疫苗开发”上的应用;纳米脂质颗粒LNP能使mRNA疫苗在体内以非侵入性方式进行靶向递送抗原,过程如图2所示。图1是新冠病毒引起人体免疫应答的过程,请回答下列问题。
(1)图1中,当新冠病毒侵入机体后,被APC细胞摄取、处理并____ 抗原到细胞表面,激活细胞a____ (细胞名称),一方面,通过体液免疫使b细胞增殖分化为____ 并产生抗体发挥作用;另一方面,通过细胞免疫最终形成____ 使靶细胞裂解,释放抗原。
(2)图2中编码新冠病毒抗原蛋白的mRNA封装在LNP中进入细胞,体现了细胞质膜的结构特点是具有____ ,若内体小泡中的mRNA未实现逃逸,则会被____ 识别,使该外来mRNA降解;若逃逸成功也需逃避____ 识别,以免被降解。
(3)部分mRNA在核糖体上翻译出的多肽借助引导肽进入____ 进行初步加工,之后由囊泡包裹沿着____ 进入高尔基体再进行加工、分泌。
(4)与DNA疫苗相比,mRNA疫苗的安全性更有优势,这是因为mRNA疫苗不会进入____ 内,减少了整合到宿主细胞基因组中的风险。与灭活病毒疫苗相比,RNA疫苗的优点有____ (至少答两点)。
(1)图1中,当新冠病毒侵入机体后,被APC细胞摄取、处理并
(2)图2中编码新冠病毒抗原蛋白的mRNA封装在LNP中进入细胞,体现了细胞质膜的结构特点是具有
(3)部分mRNA在核糖体上翻译出的多肽借助引导肽进入
(4)与DNA疫苗相比,mRNA疫苗的安全性更有优势,这是因为mRNA疫苗不会进入
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2023-10-30更新
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961次组卷
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4卷引用:河南省焦作市博爱县一中2023-2024学年高二11月期中生物试题
名校
6 . 胃液的分泌调节,可按食物及有关感受器的所在部位人为地分为头期、胃期和肠期,图1为哺乳动物头期胃液分泌的调节过程;图2是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中①~⑥是与免疫有关的细胞表示物质。请回答下列问题。
(1)据图1分析,促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质有_______________ 。胃液中的胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于免疫系统的第___ 道防线。健康的机体离不开免疫调节,其结构与物质基础是__________________________ ,图中抗原呈递细胞的功能是____________ 。
(2)图2中,细胞②的活化需要两个信号的刺激:信号1为_______________________ ,信号2为_________ ,此外,还需要___________ (填物质名称)的作用。有些重症新型冠状病毒患者出现“白肺”症状,原因是新冠病毒通过呼吸道侵入肺部细胞,__________ (填序号)对被感染的细胞进行攻击,使其裂解死亡,造成肺部纤维化。
(3)专家呼吁民众面对疫情要保持情绪平稳,不要恐慌。科学研究表明焦虑、紧张等精神因素会使T细胞活性下降,对病毒、真菌等病原体的抵抗能力下降,还引起机体生成抗体的能力降低,T细胞活性下降会引起机体分泌抗体的能力降低,分析其原因是___________________ 。
(1)据图1分析,促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质有
(2)图2中,细胞②的活化需要两个信号的刺激:信号1为
(3)专家呼吁民众面对疫情要保持情绪平稳,不要恐慌。科学研究表明焦虑、紧张等精神因素会使T细胞活性下降,对病毒、真菌等病原体的抵抗能力下降,还引起机体生成抗体的能力降低,T细胞活性下降会引起机体分泌抗体的能力降低,分析其原因是
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2023-10-07更新
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820次组卷
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5卷引用:河南濮阳市一中2023-2024学年高二上学期第二次质量检测生物试题
真题
名校
7 . 图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:
(1)图1中抗原递呈细胞通过_________ 方式摄取肿瘤抗原。
(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并__________ 形成效应T细胞群和__________ 细胞群。
(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有_________ 性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞__________ 死亡。
(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过__________ 传送与__________ 结合,可解除T细胞的活化抑制。
(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是__________ 。
(1)图1中抗原递呈细胞通过
(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并
(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有
(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过
(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是
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2019-06-10更新
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5179次组卷
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15卷引用:河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二下学期第一次段考生物试题
河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二下学期第一次段考生物试题2019年江苏省高考生物试卷江苏省泰州中学2020-2021学年高二上学期期中模拟检测生物试题北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二11月月考生物试题江苏省南通市海门实验学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.2 特异性免疫(二)-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)4.2 特异性免疫(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)江苏省盐城市2021-2022学年高二上学期期末模拟考试生物试题江苏省徐州市一中2019-2020学年高二下学期期末模拟生物试题江苏省暨阳高级中学2020-2021学年高二下学期期中模拟生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)2023届天津市十二区重点学校高三联考(二)考前模拟检测生物试题第四章 免疫调节单元检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1山东省潍坊市一中2023-2024学年高二上学期阶段测试生物试题
名校
8 . EV71是引发手足口病的一种人肠道病毒,病毒外壳由四个外壳蛋白(VP1,VP2、VP3和VP4)组成,图1为肠道病毒EV71的模式图。目前临床上还没有有效治疗手足口病的药物,疫苗的研发与接种是控制手足口病流行的重要手段。科研人员用小鼠进行相关实验,实验结果见下图2。
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是_____ 。多次免疫后,分别取上述3组小鼠的血清和未免疫小鼠血清,测定血清中抗体与相关抗原的结合强度,结果如图2所示。实验表明EV71免疫的小鼠血清抗体_____ (填“是”或“不是”)单一抗体,判断依据是_____ 。测定各组小鼠血清与非EV71蛋白结合强度,目的是排除_____ 的影响。
(2)根据图1分析,EV71病毒的四种外壳蛋白中,最不适宜作为疫苗的是_____ ,原因是_____ 。
(3)科学家发现在疫苗中加入某些物质,可以特异性地增强机体的免疫反应。这些物质被称为疫苗佐剂。为评价SA04疫苗佐剂能否提高疫苗的免疫效果,科研人员将VP1、VP1+SA04分别加入缓冲液中,以一定剂量分别注射到小鼠体内,然后定期采血测定相应抗体的含量。请你指出本实验方案中存在的缺陷,并写出改进后的实验方案。_____
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是
(2)根据图1分析,EV71病毒的四种外壳蛋白中,最不适宜作为疫苗的是
(3)科学家发现在疫苗中加入某些物质,可以特异性地增强机体的免疫反应。这些物质被称为疫苗佐剂。为评价SA04疫苗佐剂能否提高疫苗的免疫效果,科研人员将VP1、VP1+SA04分别加入缓冲液中,以一定剂量分别注射到小鼠体内,然后定期采血测定相应抗体的含量。请你指出本实验方案中存在的缺陷,并写出改进后的实验方案。
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2022-04-08更新
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810次组卷
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4卷引用:河南省周口市太康县二中2022-2023学年高二11月月考生物试题
名校
9 . 下图表示人体特异性免疫的过程,请回答下列问题。
(1)免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和_____ ,图中物质④是_____ ,物质⑦是______ 。
(2)图中细胞a是______ ,细胞b是________ ,细胞f是_________ 。
(3)研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似,该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖尿病,这种类型的糖尿病在免疫学上属于_____________ 。
(4)对于动物的免疫系统,除具有防卫功能外,还具有___________________ 的功能。
(5)初次免疫后,当相同的抗原再次刺激机体,机体会产生二次免疫。请用箭头和简单的文字描述图中二次免疫的作用过程________________________________________ 。
(1)免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和
(2)图中细胞a是
(3)研究发现某抗原的结构与胰岛B细胞膜的部分结构相似,该抗原刺激机体产生的抗体攻击胰岛B细胞而导致糖尿病,这种类型的糖尿病在免疫学上属于
(4)对于动物的免疫系统,除具有防卫功能外,还具有
(5)初次免疫后,当相同的抗原再次刺激机体,机体会产生二次免疫。请用箭头和简单的文字描述图中二次免疫的作用过程
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2020-07-27更新
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2542次组卷
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9卷引用:河南省洛阳市新学道高级中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题
河南省洛阳市新学道高级中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题宁夏中卫市海原县一中2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)第4章 章末检测-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题吉林省延边州汪清县六中2021-2022学年高二上学期期末生物试题云南省文山州砚山县三中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题陕西省延安市富县高级中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题河北省邯郸市魏县五中2022-2023学年高二11月期中生物试题四川省成都市东部新区养马高级中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题
10 . 肝移植是治疗终末期肝病的有效方式,但免疫排斥仍是术后亟待解决的问题。
(1)图1供体肝细胞被患者体内的吞噬细胞摄取处理后,形成的________________ 与T细胞表面的________________ 结合,在淋巴因子的共同作用下,T细胞________________ 出不同类型的效应T细胞,引发免疫排斥。
(2)肝移植排斥反应大鼠的吞噬细胞表面高表达S蛋白。为探讨S蛋白与免疫排斥的关系,研究者将阻断S蛋白功能的抗体注射给大鼠,对照组注射无关抗体,检测两组大鼠肝移植后血清中谷草转氨酶(AST)的含量(与肝损伤程度呈正相关),结果如图2。结果表明________ 。
(3)在上述研究的基础上,研究者将特异性载体包裹siRNA注射给大鼠,siRNA进入吞噬细胞干扰S基因的表达。实验如下:
注:排斥反应程度相对值大于3.0可判定为发生排斥反应
①②③的处理依次是_____________________________ ;可用于反映吞噬细胞具有抗原呈递能力的物质有_____________________________ 。
实验结果说明干扰S蛋白表达_____________________________ 。
(4)研究者提取了上述四组小鼠的吞噬细胞与T细胞共培养,检测效应T细胞的数量。若实验结果为_______________________ ,则进一步支持(3)的实验结论。
(5)基于上述研究,S蛋白有望成为克服肝移植免疫排斥的新靶点,但还需要进一步研究哪些问题:_____________________________ 。
(1)图1供体肝细胞被患者体内的吞噬细胞摄取处理后,形成的
(2)肝移植排斥反应大鼠的吞噬细胞表面高表达S蛋白。为探讨S蛋白与免疫排斥的关系,研究者将阻断S蛋白功能的抗体注射给大鼠,对照组注射无关抗体,检测两组大鼠肝移植后血清中谷草转氨酶(AST)的含量(与肝损伤程度呈正相关),结果如图2。结果表明
(3)在上述研究的基础上,研究者将特异性载体包裹siRNA注射给大鼠,siRNA进入吞噬细胞干扰S基因的表达。实验如下:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
实验处理 | __①_ 手术 | —— | ___②__手术 | —— | |
静脉注射包裹siRNA的载体 | 静脉注射包裹 ③ 的载体 | ||||
实验结果 | 有抗原呈递能力的吞噬细胞占比(%) | 8.92 | 0.13 | 72.34 | 0.01 |
排斥反应程度相对值 | 1.4 | 0 | 8.6 | 0 |
注:排斥反应程度相对值大于3.0可判定为发生排斥反应
①②③的处理依次是
实验结果说明干扰S蛋白表达
(4)研究者提取了上述四组小鼠的吞噬细胞与T细胞共培养,检测效应T细胞的数量。若实验结果为
(5)基于上述研究,S蛋白有望成为克服肝移植免疫排斥的新靶点,但还需要进一步研究哪些问题:
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2021-05-28更新
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1296次组卷
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4卷引用:2023届河南省创新发展联盟高三下学期二模生物试题变式题6-9
2023届河南省创新发展联盟高三下学期二模生物试题变式题6-92021届北京市朝阳区高三二模生物试题(已下线)专练18 病毒与免疫调节20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)2022届山东省肥城市高考适应性训练(一)生物试题