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解析
| 共计 1110 道试题
1 . 下图是新冠病毒初次侵入人体后的部分免疫图解,请回答下列问题:

(1)图示体现的是免疫系统的____功能,若人体再次感染该抗原将引发二次免疫,直接参与免疫反应的细胞种类是____
(2)注射从已康复的新冠患者体内取得的血清,对新冠有治疗作用,原因是____
(3)人体产生相应抗体的过程中抗原经吞噬细胞处理后要经过____进行呈递,为确定该过程的必要性,某实验小组利用实验狗进行了探究,过程如下:
①取两组健康的生长状况相同的实验狗标记甲、乙,其甲组切除____,乙组在相应部位切开后再缝合。
②伤口愈合后给两组狗接种等量相同的灭活病毒,一段时间后检测两组狗体内的抗体的浓度
实验结论:若____说明抗体的产生需要经过该细胞的呈递;
____说明抗体的产生不需要经过该细胞的呈递。
2024-03-18更新 | 59次组卷 | 1卷引用:湖南省怀化市雅礼实验学校2022-2023学年高二上学期期中生物试题
2 . 长期过度紧张、焦虑等刺激会导致黑色素细胞和毛囊细胞数量减少从而引起白发、脱发,也会影响免疫功能,其部分调节机制如图1所示。

(1)图中去甲肾上腺素是一种__________(填“激素”“神经递质”或“既是激素也是神经递质” )。 途径②中去甲肾上腺素的释放属于__________调节。
(2)已知去甲肾上腺素和Gas6蛋白都能作用于靶细胞调节其增殖、分化。根据图分析,可通过__________(答出 一种方法即可) 预防过度紧张、焦虑引起的脱发。
(3)长期过度紧张、焦虑等刺激也会影响免疫系统功能。科研人员对两组生理状态一致的小鼠进行了实验,部分实验结果如图2所示

①图中对照组的处理是__________。实验组切除肾上腺对胸腺的影响是__________
②若要验证肾上腺皮质产生糖皮质激素对免疫功能产生了影响,可将健康的生理状态相同的小鼠随机均分为甲、乙、丙三组; __________,待乙、 丙组胸腺发育异常后,__________,一段时间后观察小鼠胸腺发育情况,同时用病毒A 感染三组小鼠; 检测三组小鼠抗体水平等相关指标。发现乙抗体水平异常,甲组和丙组抗体水平相近。
③以上研究表明长期过度紧张、焦虑等刺激引起__________,从而影响免疫功能。
3 . 非酒精性脂肪肝肝炎(NASH)是由脂肪过度积累引起的代谢疾病,实验人员进行了一系列实验,探究T细胞对NASH肝损伤的影响。
(1)NASH病情发展可导致肝癌发生,肝癌的发生与免疫____功能失调有关。
(2)Tcr是T细胞受体,与T细胞的识别、免疫应答功能有关。研究人员在野生型小鼠(WT)体内敲除Tcr基因,构建Tcr-/-小鼠,分别用高脂饮食(HFD)饲喂WT和Tcr-/-小鼠6个月后,肝组织染色切片结果如图1,实验说明:高脂饮食诱导NASH小鼠模型成功,且NASH的发生与T细胞有关,依据是____
   
注:ND饲喂正常饮食6个月;HFD饲喂高脂饮食6个月;WT是野生型小鼠;Tcr-/-是T细胞受体缺失小鼠
(3)炎症反应会导致细胞因子IL分泌增多。CD122是T细胞表面的受体分子,能与IL结合,向胞内传递信号。研究发现NASH患者和NASH模型小鼠肝脏内高表达CX蛋白的T细胞(CX+T细胞)显著增多,据图2阐述该现象的原因____
   
注:Foxol是T细胞内转录因子,可调控基因表达;“+”表示进行处理,“-”表示未进行处理
(4)NASH小鼠的脂肪肝代谢会产生高浓度的乙酸分子,研究人员推测乙酸能诱导CX+T细胞攻击肝脏组织,引起NASH小鼠的肝损伤。为验证该假设,进行了实验,实验主要流程见下图,统计肝细胞死亡数量。
   
①Ⅰ-Ⅱ处理所需的实验材料应分别选用____。(填选项前字母)
A.IL     B.生理盐水     C.乙酸     D.CX蛋白
②若____,则证明假设是正确的。
2024-03-11更新 | 158次组卷 | 1卷引用:北京市平谷区2023-2024学年高三下学期质量监控(零模)生物试题
4 . PD-1与PD-L1结合后抑制T细胞的活化,使肿瘤细胞实现免疫逃逸。肿瘤细胞可过量达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。请回答下列问题:
   
(1)健康人的体温调节主要是通过_____________调节共同实现的。肿瘤细胞治疗期间可能引起患者发热,很多证据表明,神经、内分泌、免疫系统之间通过______________分子存在着相互调节。
(2)引起细胞癌变的原因可能是____________基因的突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强。据图推测,PD-L1抗体治疗癌症的机理是____________
(3)人乳头瘤病毒(HPV)的反复持续感染是导致宫颈癌的主要原因,为探究HPV治疗性疫苗联合PD-L1抗体对宫颈癌肿瘤模型小鼠的治疗作用,科研人员进行如下实验:
①构建皮下宫颈癌肿瘤模型小鼠,将小鼠随机均分为4组,相关处理如表。
②观察模型小鼠的肿瘤生长情况,一段时间后检测结果如表。
组别材料处理方式实验结果
肿瘤组织内细胞毒性T细胞占比肿瘤体积
1模型小鼠?____________++++++
2模型小鼠?____________+++++
3模型小鼠HPV治疗性疫苗++++++
4模型小鼠HPV治疗性疫苗和PD-L1抗体+++++-
注:“+”越多表示相对值越大,“-”表示无。
表中组别1、2的处理方式分别为_________________________。综合分析实验结果说明____________
2024-03-10更新 | 254次组卷 | 1卷引用:2024届福建省莆田市高三第二次教学质量检测二模生物试题
5 . 不同的抗原进入机体可以刺激机体产生不同的抗体,对此种现象曾经有两种假说:“模板假说”认为抗体是在抗原进入机体后以抗原为模板设计出来的;“克隆选择假说”认为在抗原进入机体之前,体内就存在具有不同受体的B细胞。为了验证“克隆选择假说”是正确的,科学家做了如下实验。已知高剂量具有放射性同位素标记的抗原能够杀死全部具有与其互补受体的B细胞,下列叙述不正确的是(  )
组别第一次注射一段时间后,第二次注射实验结果
 ①高剂量具有放射性同位素标记的抗原X适宜剂量的抗原X 
 ②高剂量具有放射性同位素标记的抗原X适宜剂量的抗原Y 
 ③高剂量的抗原X适宜剂量的抗原Y小鼠既能产生抗X抗体,也能产生抗Y抗体
A.抗体针对外来抗原进行免疫反应的过程为特异性免疫
B.B细胞的活化需要抗原和辅助性T细胞的刺激及细胞因子的作用
C.组别①第二次注射抗原X后浆细胞可来自记忆B细胞和B细胞的分裂分化
D.组别①不产生抗X抗体,组别②不产生抗X抗体、产生抗Y抗体,支持“克隆选择假说”
2024-03-05更新 | 173次组卷 | 1卷引用:江西省重点中学盟校2023-2024学年高三下学期第一次联考生物试题
6 . S菌是人类皮肤表面的共生菌,可侵入机体并激活免疫防御功能,但不会引起皮肤受损和炎症反应。黑色素瘤是皮肤黑色素细胞癌变形成的肿瘤,研究人员使S菌携带黑色素瘤抗原OVA,并将不同种类的改造S菌分别涂抹到小鼠皮肤上,一段时间后检测针对OVA的各类T细胞增殖情况,S菌种类和实验结果如图所示。请回答下列问题:

(1)辅助性T细胞在特异性免疫过程中的作用有____(答出两点)。机体识别并清除肿瘤细胞主要依靠____细胞,属于免疫系统的____功能。
(2)图中的阳性对照组是____的小鼠,根据实验结果可知实验组中____激活辅助性T细胞效果最好,____激活细胞毒性T细胞效果最好。
(3)用改造的S菌治疗黑色素瘤的过程中,激活的免疫细胞工作一段时间后常出现“疲惫”,研究发现抗PD-1抗体可解除“疲惫”,进而推测联合用药可增强治疗效果。若通过实验验证上述推测,可选取生理状况相似的健康小鼠若干,注射黑色素瘤细胞并平均分为4组。实验组分别注射适量改造的S菌、________,对照组注射____
7 . 猪瘟是由猪瘟病毒(CSFV)引起的一种急性、接触性传染病。图1为CSFV诱导机体产生的多种免疫反应,固有免疫(干扰素和NK细胞参与)在病毒感染早期发挥着干扰病毒复制、限制病毒扩散的作用;适应性免疫在清除病毒(CTL细胞参与)和防止再感染中发挥作用。图2为干扰索抑制病毒复制的机制。回答下列问题:

   

(1)抗体通过_____,从而阻断病毒感染细胞。补体是一种血清蛋白质,存在于人和脊椎动物血清及组织液中,由图推测补体可促进_____(答两种细胞)对病毒的吞噬和处理。
(2)根据图2简述干扰素抑制病毒复制的机制:_____
(3)分析CTL细胞的作用可知,CTL细胞属于_____细胞。NK细胞称为自然杀伤细胞,是一类无需预先致敏就能非特异性杀伤肿瘤细胞和病毒感染细胞的淋巴细胞。与CTL细胞相比,NK细胞杀伤肿瘤细胞和被病毒感染的细胞时所具有的优势是_____(答两点)。
(4)为探究免疫增强剂对猪免疫力的影响,研究人员挑选体重约22.25kg,60日龄左右,健康状况良好的保育猪共120头,分组后按照猪场的免疫注射操作规程注射猪瘟疫苗,同时对实验组猪注射相应的免疫增强剂,实验结果如图所示:

   

①在实际的养猪过程中,你认为养殖员应选用何种免疫增强剂,并说明理由。_____
②若要继续探究几种免疫增强剂联合使用的效果,还需在该实验的基础上增设_____组实验。
8 . 类风型性关节炎(RA)是因免疫炎症反应引起的关节受损的一种疾病。TNF-α等细胞因子有甲、乙两大类,与免疫炎症有关。这两类细胞因子相互作用,共同维持免疫应算的稳态。研究人员为研究RA的发生与上述两类细胞因子的关系,分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量,结果如下图。请回答:
   
(1)类风湿性关节炎(RA)是一种________病,TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子可以分为两类,其中甲类细胞因子促进B细胞增殖分化为________,促进免疫炎症反应;乙类细胞因子则可抑制免疫炎症反应。通过实验结果分析,属于乙类细胞因子的有________
(2)糖皮质激素(GC)属于肾上腺皮质激素,可以降低免疫反应,是治疗RA的药物之一。正常机体通过下图所示的途径调节GC的分泌。RA患者长期大剂量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能______(填“增强”、“不变”或“减退”)该这是因为糖皮质激素的(GC)分泌过程存在_______机制。因此最好在治疗过程中定期补充________,以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。
   
(3)研究表明,动物或人体在长期应激条件下容易引起感染和肿瘤,请结合(2)图的信息和免疫系统的功能,分析其原因______
(4)研究人员欲验证中药姜黄提取物姜黄素具有一定的抗RA作用,现提供生理盐水配制的姜黄素溶液,生理状态相同的RA病动物模型大鼠若干只,饲养15天的同种饲料。请完善实验思路,并预测实验结果。
实验思路:
①将生理状态相同的RA病动物模型大鼠随机分成两组;
②实验组和对照组分别注射________
③在相同且适宜的环境中,给以同样的饲料进行喂养15天;
④检测________
实验结果:________
2024-02-27更新 | 73次组卷 | 1卷引用:广东省肇庆市实验中学2023-2024学年高三1月期末考试生物试题
9 . 肝移植是治疗终末期肝病的有效方式,但免疫排斥仍是术后急需解决的问题。回答下列问题:
   
(1)图1为供体肝细胞在患者体内发生的免疫排斥反应的部分过程。巨噬细胞是吞噬细胞的一种类型,具有很强的吞噬能力,它与________(答出两种)细胞统称为抗原呈递细胞。如图1所示,可用于反映吞噬细胞具有抗原呈递能力的物质有________,图1中T细胞产生的不同类型细胞包含________
(2)为探讨吞噬细胞表面高表达S蛋白与免疫排斥的关系,研究者将阻断S蛋白功能的抗体注射给大鼠,对照组注射无关抗体,检测两组大鼠肝移植后血清中谷草转氨酶(AST)的含量(与肝损伤程度呈正相关),结果如图2所示。结果表明________
(3)在上述研究的基础上,研究者将特异性载体包裹siRNA注射给大鼠,siRNA进入吞噬细胞干扰S基因的表达。实验如下,①②的处理依次是________,实验结果说明干扰S蛋白表达的作用是________
组别1234
实验处理-肝移植-
静脉注射包裹无关siRNA的载体
实验结果有抗原呈递能力的吞噬细胞占比(%)8.920.1372.340.01
排斥反应程度相对值1.408.60
注:排斥反应程度相对值大于3.0可判定为发生排斥反应
2024-02-26更新 | 243次组卷 | 1卷引用:2024届广东省高三百日冲刺联合学业质量监测生物试题
10 . T细胞可以识别并杀死肿瘤细胞。研究发现,肿瘤细胞通过改变自身而产生免疫逃逸。为应对免疫逃逸,研究者分离出患者的T细胞,利用基因工程技术使T细胞表达特异性识别肿瘤抗原的嵌合抗原受体(CAR),培养后再输回患者体内,即可进行肿瘤免疫治疗,取得良好的效果。

(1)T淋巴细胞是骨髓造血干细胞经分裂分化产生,在_________中发育成熟。由图1可知,通过__________的特异性结合,可刺激CAR-T细胞释放颗粒酶、穿孔素及多种细胞因子,高效杀伤肿瘤细胞。
(2)研究发现,输入人体的CAR-T细胞,一部分转变为另一种非特异失去杀伤能力的细胞,导致其杀灭肿瘤的功能减退。为了研究这一变化的原因,研究者构建体外模型,设计一种针对胰腺癌等癌细胞表面特有抗原M的CAR-T细胞,简称M-CAR-T,开展如下实验:将制备的M-CAR-T细胞与胰腺癌细胞共培养不同时间,检测结果如图2所示。
将与胰腺细胞接触过0天、28天的M-CAR-T细胞即M-CAR-T(0天)、M-CAR-T(28天)及不能特异性识别胰腺癌细胞抗原M的另一种CAR-T细胞(CD19CAR-T)分别与胰腺癌细胞共培养一定时间后,检测胰腺癌细胞的存活率,结果如下表。

实验组别

M-CAR-T(0天)

CD19CAR-T

M-CAR-T(28天)

胰腺癌细胞存活率(%)

0

110%

90%

注:细胞存活率=处理组/对照组
①图1、2和上表的实验结果是______________
②进一步研究发现,M-CAR-T细胞与肿瘤细胞共培养一段时间后,M-CAR-T细胞中S基因表达增加,同时其结构功能更倾向于非特异细胞。欲验证S基因的表达与非特异细胞形成之间的关系,请写出实验思路并预期实验结果。______________
(3)结合上述实验,解释M-CAR-T失效的原因______________
2024-02-25更新 | 50次组卷 | 1卷引用:福建省福州市三中2023-2024学年高二1月期末生物试题
共计 平均难度:一般