组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
| 共计 110 道试题
1 . 植物激素和植物生长调节剂在生产、生活中得到广泛的应用,下列说法错误的是(       
A.农业生产中适时摘除棉花的顶芽,以促进侧芽的发育
B.生长素类似物可促进插条生根,但不能防止果实脱落
C.喷洒适宜浓度的赤霉素溶液,可增加芦苇的纤维长度
D.青鲜素可延长马铃薯的贮藏期,但可能有致癌作用
2020-11-17更新 | 113次组卷 | 1卷引用:四川省凉山彝族自治州西昌市2020-2021学年高二上学期期中生物试题
2 . 教材原文填空
①目前普遍认为,______________________________调节网络,是集体维持稳态的的主要调节机制。
②反射是指在_____________________________的参与下,动物和人对内外环境变化所做出的规律性应答。
③顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。由于侧芽对生长素浓度_____________,因此它的发育受到抑制,植株因而表现出顶端优势。
④次生演替是指后者则是原有植被虽然已不存在,但_____________________________基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
⑤消费者能够加快生态系统的___________________;对于植物的传粉及种子的传播有重要作用,因此也是生态系统不可或缺的成分。
3 . 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能(       
A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.进行蒸腾作用
4 . 植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象,称为顶端优势。研究发现,细胞分裂素可解除顶端优势。下列相关叙述错误的是(       
A.顶端优势现象体现了生长素的作用具有两重性
B.细胞分裂素通过促进细胞分裂来促进侧芽生长
C.切除顶芽,切口涂抹高浓度生长素,侧芽的生长仍将受抑制
D.细胞分裂素通过抑制生长素的合成、运输来解除顶端优势
13-14高二上·河南许昌·阶段练习
5 . 下图是用不同浓度的生长素类似物处理某种植物插条生根的实验结果,其中能反映出促进生根效果最好的是 ( )
A.B.C.D.
2020-11-06更新 | 988次组卷 | 4卷引用:2013-2014学年湖南省师大附中高二下期期中考试生物卷
6 . 下列关于植物激素的叙述中,错误的是 (       
A.生长素的作用具有两重性B.细胞分裂素促进细胞伸长生长
C.乙烯促进果实成熟D.脱落酸能叶的脱落
7 . 某研究小组对菊花幼苗施用不同浓度的生长素溶液,10天后对主根长度和侧根数目分别进行统计,结果如下表所示,以下分析正确的是(       

测定项目

生长素溶液浓度(10-6mol/L)

0

50

100

150

200

未知浓度生长溶液(X)

主根长度(相对值)

1

0.9

0.7

0.5

0.3

未测

侧根数目(个)

4

6

8

6

3

6

A.将X稀释适宜浓度后作用于菊花幼苗,根据侧根生长情况可确定其实际浓度
B.采用适当浓度的植物激素如2,4-D也可以得到类似的实验结果
C.据表可知,促进侧根数目增加的生长素浓度会也会促进主根伸长生长
D.由表中数据可知,生长素对主根伸长生长的作用具有两重性
8 . 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能产生(       
A.乙烯
B.脱落酸
C.生长素
D.秋水仙素
9 . 图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是(       
A.B.C.D.
10 . 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪.其目的是(       
A.抑制侧芽生长B.抑制顶端优势
C.抑制向光性生长D.抑制其开花结果
2020-08-19更新 | 1222次组卷 | 27卷引用:云南省楚雄师范学院附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题
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