名校
1 . 下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.在植物生长过程中,不同种激素的调节往往会表现出一定的顺序性 |
B.生长素和细胞分裂素均主要通过促进细胞质的分裂来促进植物生长 |
C.光可以作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程 |
D.在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,进而影响基因表达 |
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2023-12-14更新
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280次组卷
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5卷引用:辽宁省辽阳市2023-2024学年高二上学期期末生物试题
名校
2 . 植物体的生长发育受到外源光信号和内源激素的共同调控,植物的光敏色素有两种类型,红光型(Pr)和远红光型(Pfr),Pr吸收红光后会转化为Pfr,结合图中信息,下列相关叙述正确的是( )
A.结合图示推断,可以进入细胞核内发挥作用的是Pr |
B.生长素主要促进细胞质的分裂,细胞分裂素主要促进细胞核的分裂,二者协同促进细胞分裂 |
C.生长素的受体在细胞核内,而细胞分裂素和蓝光的受体都在细胞膜上 |
D.与光合色素相比,光敏色素在远红光的区域具有吸收光谱 |
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2023-11-24更新
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1048次组卷
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11卷引用:辽宁省沈阳市二中2023-2024学年高二12月月考生物试题
辽宁省沈阳市二中2023-2024学年高二12月月考生物试题山东省济南市2023-2024学年高二11月期中生物试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2023-2024学年高二12月月考生物试题湖北省武汉市武钢三中2023—2024学年高二12月考试生物试题广西壮族自治区钦州市四中2023-2024学年高三12月月考生物试题山东省临沂市二中2023-2024学年高二12月月考生物试题四川省南充市嘉陵区一中2023-2024学年高二12月月考生物试题山东省青岛市莱西市一中2023--2024学年高二12月月考生物试题山东省临沂市二十四中2023-2024学年高二12月月考生物试题江苏省南京市江宁区2023-2024学年高二1月期末生物试题山东省济南市市中区实验中学2023-2024学年高三2月调研考试生物试题
名校
3 . 中国科学家揭示了植物病原细菌(丁香假单胞菌)通过激活植物茉莉酸信号来抑制水杨酸(均为植物激素)信号,从而抵御植物免疫、促进病原菌侵染植物的分子机制。下列相关叙述错误的是( )
A.丁香假单胞菌和叶肉细胞都含有脱氧核糖与核糖 |
B.病原菌可通过激活植物不同激素信号来抑制寄主免疫 |
C.植物免疫的强弱与茉莉酸和水杨酸的含量呈正相关 |
D.茉莉酸和水杨酸的共同调控赋予植物能够灵活防御病原菌的能力 |
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2023-09-04更新
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236次组卷
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2卷引用:2022届辽宁省大连市八中高三下学期考前最后一次模拟生物试题
名校
4 . 干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。某科研小组取正常水分条件下生长的某种植物的野生型植株和ABA缺失突变体植株,进行适度干旱处理,并测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.给干旱处理的突变体幼苗时加适量的ABA,不利于突变体的生长 |
B.干旱条件下,ABA对野生型植株根的作用与对茎叶的作用相反 |
C.干旱条件下,ABA的合成量增多有可能会减少植物蒸腾失水 |
D.与野生型植株相比,ABA缺失突变体植株更能适应干旱的环境 |
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2023-08-21更新
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869次组卷
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3卷引用:辽宁省东北育才学校高中部2023-2024学年高三上学期第三次模拟生物试题
名校
5 . 乙烯参与植物种子的萌发、衰老等生理过程的调节,ACC是合成乙烯的前体物质。图1为拟南芥种子未经乙烯和经乙烯处理萌发3天后的黄化苗图片,图2为野生型拟南芥中乙烯的作用途径。请回答下列问题。
(1)经乙烯处理所得的拟南芥黄化苗,根会变短,下胚轴会变粗短。据此判断,图1中_________ (填“a”或“b”)是拟南芥种子未经乙烯处理、_________ 条件下萌发而来的幼苗。
(2)研究发现,拟南芥种子中乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,这种乙烯合成的调节机制属于__________ 调节。乙烯通过在细胞之间传递_________ 进而实现对植物生长发育的调节作用。
(3)有两种拟南芥突变体,甲为酶T活性丧失的纯合突变体,乙为R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合体(仅丧失与乙烯结合的功能)。根据图2分析,在无乙烯的条件下出现“有”乙烯生理反应的突变株是_________ 。番茄中也存在与拟南芥相似的乙烯作用途径,若番茄R蛋白发生了与乙相同的突变,则这种植株的果实成熟期会_________ 。
(4)已知拟南芥在0℃以上的低温下能生长存活。为探究乙烯对植物抗冻能力的影响,将拟南芥22℃培养两周后,以0℃为起点,用每1h降低1℃的梯度降温法,降温至-5℃后持续0.5h,取出置于22℃培养3天后统计存活率。采用梯度降温法的目的是_________ 。该实验结果是:生长于正常培养基上野生型拟南芥的存活率为55%,添加10μm浓度的ACC培养基上野生型拟南芥存活率为18%,这说明_________ 。
(1)经乙烯处理所得的拟南芥黄化苗,根会变短,下胚轴会变粗短。据此判断,图1中
(2)研究发现,拟南芥种子中乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,这种乙烯合成的调节机制属于
(3)有两种拟南芥突变体,甲为酶T活性丧失的纯合突变体,乙为R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合体(仅丧失与乙烯结合的功能)。根据图2分析,在无乙烯的条件下出现“有”乙烯生理反应的突变株是
(4)已知拟南芥在0℃以上的低温下能生长存活。为探究乙烯对植物抗冻能力的影响,将拟南芥22℃培养两周后,以0℃为起点,用每1h降低1℃的梯度降温法,降温至-5℃后持续0.5h,取出置于22℃培养3天后统计存活率。采用梯度降温法的目的是
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2023-06-28更新
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263次组卷
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3卷引用:辽宁省东北育才学校科学高中部2023-2024学年高三上学期高考适应性测试(一)生物试题
6 . 为研究乙烯的作用,研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多的突变体1和乙烯合成量减少的突变体2,并在相应温度下统计了野生型、突变体1、突变体2的存活率,结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.乙烯能合成于拟南芥的各部位,能促进拟南芥开花 |
B.该实验的自变量有两种,实验过程中应定期观察各组幼苗的存活情况 |
C.乙烯对拟南芥存活率的影响均为低浓度促进,高浓度抑制 |
D.拟南芥存活率受环境因素与乙烯等植物激素相对含量的影响 |
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2023-06-20更新
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216次组卷
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3卷引用:2023届辽宁省部分学校高三5月模拟考试生物试题
2023高三下·浙江·专题练习
真题
名校
7 . 为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响,研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示,红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。
据图分析,下列叙述正确的是( )
A.远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加,促进种子萌发 |
B.红光能激活光敏色素,促进合成赤霉素相关基因的表达 |
C.红光与赤霉素处理相比,莴苣种子萌发的响应时间相同 |
D.若红光处理结合外施脱落酸,莴苣种子萌发率比单独红光处理高 |
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2023-06-12更新
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5831次组卷
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28卷引用:辽宁省东北育才高中部2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题
辽宁省东北育才高中部2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)2023年浙江省6月二次选考生物高考真题2023浙江省高考生物6月二次选考卷(已下线)2023年高考生物真题完全解读(浙江卷6月)(已下线)第16讲 其他植物激素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)【2023年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节【2023年高考真题汇编】—专题11植物的激素调节【五年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节【三年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节(已下线)2023浙江省高考生物6月二次选考卷真题变式题11-15课堂例题浙科版2019选择性必修一5.2植物激素调节植物生命活动江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高二10月月考生物试题河南省漯河实验高级中学2023-2024学年高二上期期中生物试题第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)随堂练习苏教版2019选必一4.2其他植物激素江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题天津市实验中学滨海学校2023-2024学年高二上学期期中质量调查生物试题江苏省盐城市阜宁县东沟中学2023-2024学年高二上学期期中生物(选修)试题2024届湖南省岳阳市一中高三上学期第一次质量检测生物试题福建省厦门市二中2023-2024学年高三12月月考生物试题河北省部分学校2023-2024学年高三上学期五调考试生物试题湖南邵阳市邵东三中2023-2024学年高二1月期末生物试题陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题福建省三明市2023-2024学年高二上学期期末生物试题四川省内江市第六中学2023-2024学年高二下学期入学考试生物试题题型02 坐标曲线类选择题(2大类型解题技巧)-2024年高考生物答题技巧与模板构建押新高考卷 植物生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
名校
8 . 干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常供水条件下生长的某种植物野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.在植物体中,ABA合成的主要部位是根冠和鲜嫩的叶片 |
B.据图可知,干旱条件下ABA对野生型幼苗根的生长有抑制作用 |
C.若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物的蒸腾作用会减弱 |
D.ABA缺失突变体苗缺乏ABA,是该幼苗直接控制合成ABA的基因突变所致 |
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2023-05-28更新
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279次组卷
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3卷引用:生物(辽宁卷01)-2024年高考押题预测卷
名校
9 . Khan和Waters对种子萌发和休眠的调控机理提出了“植物激素三因子”假说,其模型如图所示,其中GA,CK和ABA分别是赤霉素、细胞分裂素和脱落酸。下列分析错误 的是( )
A.据图可知,GA存在生理活性浓度是种子萌发的必要条件 |
B.通过第3、4组对照可知,ABA对GA作用的发挥起抑制作用 |
C.图示结果能说明CK和ABA对于种子萌发的具体效应 |
D.CK并不单独对种子萌发起作用,它在种子萌发时起到抵消ABA的作用 |
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2023-05-28更新
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310次组卷
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5卷引用:辽宁省大连市十二中2023-2024学年高二12月学情反馈生物试题
辽宁省大连市十二中2023-2024学年高二12月学情反馈生物试题2023届全国100所名校联盟高三下学期模拟测试(一)理综生物试题2023期末 试题分类汇编 植物生命活动的调节(已下线)2023年海南省普通高中学业水平等级性考试生物真题变式题11-15(已下线)2023年北京高考生物真题变式题6-10
名校
10 . 为了研究某些植物激素和非生物胁迫处理对番茄中Sly-miR1917(植物中存在的一种小RNA分子)及其靶基因SlCTR4sv3表达模式的影响,研究人员进行了相关实验并得到如图所示结果(图中聚乙二醇模拟的是干旱环境)。下列说法正确的是( )
A.植物生长发育的调控,仅由激素调节和环境因素调节共同完成 |
B.与Sly-miR1917相比,SlCTR4sv3对图中各植物激素的处理都更加敏感 |
C.聚乙二醇处理使SlCTR4sv3表达量增加引起的生理效应可能是叶表皮气孔关闭 |
D.随着激素浓度的增加,图中各激素对SlCTR4sv3表达量的影响逐渐增强 |
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2023-05-17更新
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703次组卷
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3卷引用:2023届辽宁省部分学校高三下学期第三次模拟考试生物试题