1 . 光作为一种信号,影响、调控植物生长发育的全过程。在农业生产中,作物密植或高低作物间套作会导致荫蔽胁迫,主要表现为环境中红光与远红光比值(R:FR)降低,从而影响作物产量和质量。下图为光敏色素B(phyB)和几种重要植物激素响应荫蔽胁迫的信号传递系统,PIFs、BZR1和ARF6 均表示基因。回答下列问题:(1)在图中的植物激素中,能引起水稻恶苗病的是_____________ 。乙烯与油菜素甾醇在调控下胚轴伸长方面表现为_____________ 作用。
(2)phyB存在非活化(Pr)和活化(Pfr)两种形式。荫蔽胁迫下,phyB主要以_______________ 形式贮存,由此_____________ (填“增强”或“减弱”)对PIFs的抑制作用。
(3)植物通过phyB感知环境中R:FR的变化。当R:FR增高时,phyB从____________ 转化为___________ 形式,这一转化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内,影响____________ ,从而表现出相应生物学效应。
(4)请用箭头表示荫蔽胁迫下调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达三者之间的关系_________ 。
(5)玉米—大豆间作模式能在不降低玉米产量的同时净增加大豆产量。但在该模式下,高位作物玉米对低位作物大豆造成荫蔽胁迫,极大地限制了间作大豆的产量和品质提升。因此,研究大豆对荫蔽胁迫的响应机理的生产实践意义为:________________________ (答出一个方面即可)。
(2)phyB存在非活化(Pr)和活化(Pfr)两种形式。荫蔽胁迫下,phyB主要以
(3)植物通过phyB感知环境中R:FR的变化。当R:FR增高时,phyB从
(4)请用箭头表示荫蔽胁迫下调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达三者之间的关系
(5)玉米—大豆间作模式能在不降低玉米产量的同时净增加大豆产量。但在该模式下,高位作物玉米对低位作物大豆造成荫蔽胁迫,极大地限制了间作大豆的产量和品质提升。因此,研究大豆对荫蔽胁迫的响应机理的生产实践意义为:
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2022-04-29更新
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1600次组卷
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5卷引用:苏教版选必一4.2其他植物激素(课后)
苏教版选必一4.2其他植物激素(课后)2022届辽宁省大连市高三一模生物试题(已下线)考向20 植物生命活动的调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)考点15 植物的激素调节2024届广西普通高等学校招生押题卷(一)生物试题
名校
2 . 凤丹是一种油用牡丹,因其牡丹籽油中不饱和脂肪酸含量高达90%、亚麻酸含量超过40%,被称为“液体黄金”。实验人员以凤丹种子为实验对象,探究吲哚乙酸、赤霉素和乙烯利对种子萌发率的影响。种子萌发率=(发芽种子粒数/实验种子总粒数)×100%实验过程和结果如下图所示:(浓度单位为mg/L)
(1)本实验自变量是___________ 。
(2)乙烯利是一种植物生长调节剂,具有_________ 作用,其优点是_________ (至少答两点)。
(3)据表分析,不同浓度乙烯利对凤丹种子萌发所起的作用_________ (填“相同”或“不同”),具体表现为_________ 。
(4)结果表明相同浓度的赤霉素对提高种子萌发率的效果_________ (填“大于”或“小于”)乙烯利,吲哚乙酸对凤丹种子萌发起_________ 作用。
(5)科学家发现在凤丹的生长发育过程中,体内同时存在多种植物激素,这说明_________ 。
处理 | S1 | S2 | S | S4 | S5 | S6 | S7 | S8 | S9 | S10 | S11 | S12 | S13 | S14 | S15 | S16 |
名称 | CK | 乙烯利 | 赤霉素 | 吲哚乙酸 | ||||||||||||
浓度 | 0 | 100 | 200 | 400 | 600 | 1000 | 100 | 200 | 400 | 600 | 1000 | 100 | 200 | 400 | 600 | 1000 |
(1)本实验自变量是
(2)乙烯利是一种植物生长调节剂,具有
(3)据表分析,不同浓度乙烯利对凤丹种子萌发所起的作用
(4)结果表明相同浓度的赤霉素对提高种子萌发率的效果
(5)科学家发现在凤丹的生长发育过程中,体内同时存在多种植物激素,这说明
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2022-02-22更新
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368次组卷
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6卷引用:江苏省淮安市2021-2022学年高二上学期期末调研测试生物试题
名校
3 . 草莓果实发育成熟的全过程分为7个时期。研究人员以草莓作为实验材料,对不同时期果实内的生长素(1AA)和脱落酸(ABA)含量进行了检测,结果如图1所示。请据图回答下列问题。
(1)IAA的化学本质是_______________ 。发育初期的果实内,IAA主要来自于_______________ ,使小绿果发育成大绿果。果实进一步由大绿到全红的成熟过程中,IAA和ABA的含量变化分别是_______________ 。
(2)为研究IAA和ABA在草莓果实成熟过程中的作用,对大绿果期的草毒用一定量的外源IAA和ABA分别处理,一段时间后统计五种果期的果实数量,结果如下表所示。
为了让实验数据更具有说服力,应尽量选择_______________ 的草莓进行实验,对照组用_______________ 处理。由表中数据可知,IAA和ABA对果实成熟的作用分别是_______________ 。
(3)为进一步研究IAA和ABA的相互作用,在上述实验结束后,分别测定了果实内两种激素的含量,如下图2所示。
据图2结果分析,ABA对果实成熟的作用可通过_______________ 实现,两种激素在果实成熟过程中具有_______________ 作用。
(4)根据上述研究,请提出一项利于草莓长距离运输时保鲜的可行性措施:_______________ 。
(1)IAA的化学本质是
(2)为研究IAA和ABA在草莓果实成熟过程中的作用,对大绿果期的草毒用一定量的外源IAA和ABA分别处理,一段时间后统计五种果期的果实数量,结果如下表所示。
果期 果实数量(个) 组别 | 浅绿果 | 纯白果 | 始红果 | 片红果 | 全江果 |
对照 | 10 | 18 | 2 | 2 | 0 |
50μmol·L-1的IAA处理 | 18 | 12 | 2 | 0 | 0 |
50μmol·L-1的ABA处理 | 2 | 8 | 0 | 8 | 10 |
(3)为进一步研究IAA和ABA的相互作用,在上述实验结束后,分别测定了果实内两种激素的含量,如下图2所示。
据图2结果分析,ABA对果实成熟的作用可通过
(4)根据上述研究,请提出一项利于草莓长距离运输时保鲜的可行性措施:
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2022-02-11更新
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273次组卷
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5卷引用:江苏省苏州市2021-2022学年高二上学期期末学业质量阳光指标调研生物试题
真题
名校
4 . 下表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率(T50)表达最终发芽率50%所需的时间,发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸一恢复”组为1.0mmol/L脱落酸浸泡后,洗去脱落酸。下列相关叙述正确的是( )
激素浓度(mmol/L) | 平均T50(h) | |
赤霉素 | 脱落酸 | |
0 | 83 | 83 |
0.01 | 83 | 87 |
0.1 | 82 | 111 |
1.0 | 80 | 未萌发 |
2.5 | 67 | 未萌发 |
A.0.1mmol/L浓度时,赤霉素的作用不显著,脱落酸有显著抑制萌发作用 |
B.1.0mmol/L浓度时,赤霉素促进萌发,脱落酸将种子全部杀死 |
C.赤霉素仅改变T50,不改变最终发芽率 |
D.赤霉素促进萌发对种子是有益的,脱落酸抑制萌发对种子是有害的 |
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2022-01-13更新
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3881次组卷
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13卷引用:2021年新高考江苏生物高考真题
2021年新高考江苏生物高考真题(已下线)专题12(押江苏卷选择题) 生长素的生理作用、其他植物激素的分布和功能-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷 )江苏省泰州中学2023-2024学年高二上学期第二次月度检测生物试题江苏省无锡市江阴市四校联考2023-2024学年高二11月期中生物试题福建省龙岩市连城县一中2021-2022学年高三下学期周测(4)生物试题(已下线)专题27 植物生命活动的调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第31讲 植物生命活动调节河南省焦作市博爱县一中2023-2024学年高二上学期第三次半月考生物试题【2022】【高二上】【期中考】【浙附玉泉】押新高考卷 稳态与调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)专题17 植物激素的调节- 学易金卷:五年(2019-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)第31讲 植物生命活动调节专题15 植物激素的调节-【好题汇编】十年(2015-2024)高考生物真题分类汇编(全国通用)
名校
5 . 干旱诱导RNA(DRIR)不参与编码蛋白质,但能调节其他基因的表达。施加脱落酸可以人为提高植物体内DRIR含量,从而显著提高缺水或高盐土壤中植株的生存率。”下列相关叙述正确的是( )
A.DRIR作为一种有机物,可为生命活动提供能量 |
B.脱落酸通过促进植物细胞的分裂从而提高基因转录水平 |
C.耐盐植物体内DRIR蛋白质含量较普通植物多 |
D.RNA具有催化反应、运输物质、携带信息等作用 |
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2021-09-14更新
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646次组卷
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4卷引用:2022届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试题
2022届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试题(已下线)专练06 遗传的分子基础50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)第4讲 核酸是遗传信息的携带者(好题帮)-备战2023年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)吉林省长春市十七中2022-2023学年高二5月期中生物试题
名校
6 . 茶乃中华举国之饮,但气候的剧变会影响茶叶的产量。研究表明,“逆境激素”脱落酸(ABA)在寒冷条件下可以增加植物体内渗透调节物质的含量和迅速关闭气孔以减少水分的损失,提高植物对寒冷的抵抗能力。某实验小组选取抗寒性较强的舒茶早品种,采用叶面喷施不同浓度的ABA,测定可溶性糖含量找出适合茶树的喷施浓度,并进一步探究ABA对茶树抗寒生理指标的影响。请回答下列问题:
(1)脱落酸是植物体内的一种激素,其合成部位主要是在根冠和萎蔫的____________ ,该激素主要作用是能抑制____________ (生理活动)。
(2)实验小组剪取舒茶早的一年生枝条,分为6组进行水培,5组分别用浓度为50mg/L、100mg/L、150mg/L、200mg/L、250mg/L的ABA溶液喷施至叶面水珠流下为止,每2h喷施一次,连续喷施3天;还有一组用____________ 喷施作为对照组进行同样处理,第4天测定茶树叶片可溶性糖含量见图1。
(3)根据图1分析,喷施上述5种不同浓度的ABA后茶树叶片可溶性糖含量的变化是____________ ,其中浓度为____________ mg/L的ABA使茶树叶片可溶性糖含量增加最多。如果该方法应用于茶园,为达到既能让茶树叶片可溶性糖增加显著,又经济实惠,选择图中____________ mg/LABA浓度较为适宜。
(4)为进一步探究ABA对茶树抗寒生理指标的影响,实验小组另取舒茶早枝条,用50mg/LABA溶液进行同样的叶面喷施,第4天放入人工气候箱进行____________ 处理,然后每24小时测茶树叶片中可溶性糖含量见图2。可见在此逆境条件下,经ABA处理的茶树枝条在前48小时内可溶性糖含量呈____________ 趋势,可能的原因是叶片在最初遭受低温时,为了增加产热,细胞呼吸增强,糖类消耗增大,而后期低温激活或提高____________ 的活性,使淀粉水解成大量可溶性糖,从而使溶液冰点下降。
(5)倒春寒对舒茶早的生长有所影响,通过喷施ABA可以提高舒茶早的抗寒性。与此同时,实验人员发现舒茶早有机物的合成减弱了,可能的原因是什么?____________ 。
(6)实验小组为进一步研究适宜浓度的ABA预处理时间对舒茶早抗寒性的影响,应如何设计实验?请完善实验步骤:①剪取舒茶早一年生枝条若干株,均分为四组进行水培;____________ 。
(1)脱落酸是植物体内的一种激素,其合成部位主要是在根冠和萎蔫的
(2)实验小组剪取舒茶早的一年生枝条,分为6组进行水培,5组分别用浓度为50mg/L、100mg/L、150mg/L、200mg/L、250mg/L的ABA溶液喷施至叶面水珠流下为止,每2h喷施一次,连续喷施3天;还有一组用
(3)根据图1分析,喷施上述5种不同浓度的ABA后茶树叶片可溶性糖含量的变化是
(4)为进一步探究ABA对茶树抗寒生理指标的影响,实验小组另取舒茶早枝条,用50mg/LABA溶液进行同样的叶面喷施,第4天放入人工气候箱进行
(5)倒春寒对舒茶早的生长有所影响,通过喷施ABA可以提高舒茶早的抗寒性。与此同时,实验人员发现舒茶早有机物的合成减弱了,可能的原因是什么?
(6)实验小组为进一步研究适宜浓度的ABA预处理时间对舒茶早抗寒性的影响,应如何设计实验?请完善实验步骤:①剪取舒茶早一年生枝条若干株,均分为四组进行水培;
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名校
7 . 为研究水稻中脱落酸(ABA)长距离运输的机制,科研人员用'H标记的ABA处理叶片(图1),检测野生型和突变体水稻(DG1蛋白基因突变)叶片和颖果的放射性,实验结果如图2所示,相关说法不正确 的是( )
A.颖果中的ABA可能由叶片运输而来非自身合成 |
B.实验结果表明脱落酸的作用特点具有两重性 |
C.植物激素的产生部位和作用部位可以不同 |
D.研究表明DG1转运蛋白可能与ABA转运有关. |
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2021-05-03更新
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763次组卷
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9卷引用:江苏省新高考基地学校2021-2022学年高三上学期期中大联考生物试题
江苏省新高考基地学校2021-2022学年高三上学期期中大联考生物试题 2021届北京市房山区高三一模生物试题(已下线)专练08 生命活动的调节50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用) (已下线)重难点09 植物生命活动调节-2022年高考生物【热点·重点·难点】专练(北京新高考新题型)山东省聊城市一中2021-2022学年高三上学期期末生物试题(已下线)【素养卷】01-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训(北京专用)(已下线)专题10 植物激素调节-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训(北京专用)(已下线)第30练 植物激素调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)第八单元稳态与调节第31讲植物生命活动调节(二)
名校
8 . 种子萌发的过程中,赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正确的是( )
A.赤霉素能够催化胚乳中淀粉的水解 |
B.脱落酸可以降低a-淀粉酶的活性 |
C.赤霉素可以影响细胞内的基因表达 |
D.种子的萌发受到赤霉素和脱落酸的协同调节 |
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2020-04-18更新
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272次组卷
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7卷引用:2020届江苏省苏锡常镇四市高三教学检测(一)生物试题