1 . 棉花纤维长度直接关系到纤维在纺织工业的加工应用，下图揭示了（油菜素内酯）信号调控棉纤维伸长的新机制。请据图回答下列问题：
   
(1)高等植物体内的分布部位是__________（至少答2点），其主要作用是__________。
(2)据图可知，当BR浓度升高时，激活位于细胞质膜上的__________，抑制酶活性从而使转录因子不被降解失活，经信息传递系统传导到__________内，激活BR调控基因的表达。转录因子是BR合成通路中的核心元件，转录因子的过度表达会导致根毛长度缩短，这是一种__________调节机制。
(3)相关研究表明BR与GA（赤霉素）均能促进棉花纤维伸长，为进一步探究二者在促进纤维伸长方面的相互作用，科研人员做了相关实验。请完成下表：

实验步骤及目的	实验操作要点及结果
实验材料的处理与准备	采集陆地棉开花当天或后一天的花朵，剥离胚珠，整个过程需要在①_________条件下操作；取80个生长良好的胚珠，②__________分成四组。
实验过程	用浓度和用量均适宜的实验试剂处理各组实验材料 实验一：a组用处理、b组用GA处理、c组用处理（结果如图1） 实验二：a组用GA处理、b组用处理、c组用处理、d组用处理（结果如图2）。一般在做正式实验前要先做预实验，其目的是③________实验过程中若使用的试剂浓度较高，常采用④_________法处理实验材料。
实验结果
结果分析	推测BR和GA在促进棉花纤维伸长方面具有⑤__________（选填“协同”或“拮抗”）作用；已知PAC是GA的合成抑制剂，根据实验结果推测可能通过⑥__________进一步促进细胞伸长。

(4)、和是GA合成过程中的关键酶基因，科研人员同时研究了BR对GA转录水平的影响，据下图分析促进棉花纤维伸长的分子机制可能是__________。

   

2 . 多年生植物甲为一种重要经济作物，果实采收期一般在10月，在生长过程中常受到寄生植物乙的危害（植物乙的果实成熟期为当年10月到次年2月）。为阻断植物乙的传播和蔓延，科研人员选用不同稀释浓度的植物生长调节剂M喷施处理，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）

      

曲线1：稀释浓度为1/100；曲线2：稀释浓度为1/200；曲线3：稀释浓度为1/400；曲线4：对照组

A．据图综合分析，为防治乙的危害，M的稀释浓度应选用1/400

B．植物乙对照组的曲线逐渐下降，说明其生长逐渐减弱

C．喷施M时间选择甲果实采收后，乙果实未大量成熟前

D．植物生长调节剂M与植物激素脱落酸的作用相似

3 . 光敏色素是植物细胞内的一类光受体，存在活化与非活化两种状态。植物受光刺激后，光敏色素的结构发生变化，影响特定基因的表达，从面表现出生物学效应。光通过光敏色素调控某植物下胚轴生长的部分机制如图所示。

(1)光敏色素的化学本质是___。受光刺激后光敏色素以___状态存在，该状态___（填“有利于”或“不利于”)PIFS基因的表达。
(2)将该植物从光照适宜的环境转移到黑暗环境中，赤霉素（GA）的含量___，原因是___。
(3)在细胞水平上，GA与生长素通过___而促进下胚轴伸长，从调节种子萌发的角度分析，与GA相抗衡的植物激素是___。
(4)图中该实例可以得出：植物生长发育的调控是由___共同完成的。

4 . 在番茄中，乙烯作为关键的成熟信号分子对果实成熟的调控非常重要。研究发现，番茄果实成熟过程中，MED与EIL这两种蛋白形成转录复合体调控成熟相关基因的表达。科研人员利用野生型和两种晚熟品种MED突变体（不能合成MED）、EIL突变体（不能合成EIL）进行了研究，结果如下图。

下列叙述错误的是（       ）

A．乙烯具有促进果实成熟的作用

B．MED-EIL复合体能阻止mRNA与核糖体的结合

C．推测ACS2基因表达的产物可促进乙烯的合成过程

D．施加外源乙烯可使两种突变体果实成熟时间提前

5 . 1-甲基环丙烯(1-MCP)可作为保鲜剂用于储存果蔬的保鲜。科学家用适宜浓度的1-MCP对柿子果实进行处理，以研究1-MCP对柿子果实细胞的呼吸速率和乙烯产生量的影响，实验结果如图。据图分析，下列说法错误的是（       ）

A．由图甲可推测，1-MCP可能是通过减弱细胞呼吸、延迟呼吸高峰的到来对果蔬进行保鲜

B．由图乙可推测，1-MCP通过抑制乙烯的产生延长了果蔬的储存期

C．由图乙可推测，1-MCP可与乙烯竞争受体，抑制果蔬对乙烯的反应，延缓果蔬成熟

D．农业生产上可在一开始坐果时立即使用1-MCP，使果实延迟成熟

6 . 植物的胚后发育分为以下三个阶段：幼年期、成年营养期和生殖期。开花结子是高等植物产生后代的一种方式。
(1)花芽的发育受多种激素的调控，例如黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素比值______，有利于分化成雌花；乙烯对黄瓜花的调节作用具体表现在______。
(2)植物能感受环境条件的变化，在环境条件变恶劣的情况下，会结束营养生长，转入生殖生长，实验表明，对一些松果类植物幼苗施以赤霉素，可诱导其产生生殖结构。由此推测，适度氮营养饥饿，可使松果类植物体内的赤霉素含量______，______植物开花。
(3)植物开花受光周期调控，植物主要通过位于叶片细胞膜上的______（物质）感受光周期刺激，信号经过转导，传递到______内，影响特定______，从而表现出生物学效应。
(4)下图为光周期对短日照植物和长日照植物的影响

由上图可以推测，影响植物开花的关键变量是______处理时间的长度，请推测第6组实验中，短日照植物的开花反应是______，长日照植物的开花反应是______。

7 . 干旱胁迫会提高植物体内ABA（脱落酸）的含量，抑制CTK（细胞分裂素）的合成及运输。叶片和根系中CTK/ABA的比值降低，气孔导度也显著降低。干旱使IAA（生长素）和GA（赤霉素）也有一定程度的减少。下列说法错误的是（       ）

A．干旱胁迫抑制CTK的合成进而引起叶绿素合成减少，会导致光合作用速率下降

B．植物体内IAA含量变化会影响乙烯的合成

C．根部产生的ABA可被传递给叶片，从而降低叶片气孔导度

D．ABA和CTK可以通过协同作用提高植物抗干旱的能力

8 . 光敏色素是一类能接受光信号的分子，主要吸收红光和远红光，具有非活化态（Pr）和活化态（Pfr）两种类型。农田中玉米—大豆间作时，高位作物（玉米）对低位作物（大豆）具有遮阴作用，严重时引发“荫蔽胁迫”，此时，低位植物体内的光敏色素及多种激素共同响应荫蔽胁迫。请回答下列问题。

(1)光敏色素的化学本质是_____。不同的光照条件能改变光敏色素的_____。
(2)发生荫蔽胁迫时，低位植物体内的光敏色素主要以_____形式存在。此形式的光敏色素可_____（选填“减弱”或“增强”）对光敏色素互作因子（PIFs）的抑制作用，有利于多种激素共同响应荫蔽胁迫。在调控下胚轴和茎秆伸长方面，图中四种激素之间具有_____作用。
(3)荫蔽胁迫引发低位植物的下胚轴及茎秆等出现过度伸长，这有利于植物_____，以适应环境的变化。玉米一大豆间作时，受荫蔽胁迫的大豆产量明显降低，主要原因是_____。
(4)植物的生长发育受基因表达、植物激素和环境因素的共同调节，请在答题卷的方框中用箭头表示荫蔽胁迫下三者之间的关系。
_____

9 . 乙烯调节植物种子的萌发、衰老等生理过程。图1为拟南芥种子未经乙烯和经乙烯处理萌发3天后的黄化苗图片，图2示意从甲硫氨酸到乙烯的合成途径。请回答下列问题：

(1)经乙烯处理所得黄化苗，根变短、下胚轴变粗短，顶端弯钩加剧。据此判断，图1________(填“左侧”或“右侧”)拟南芥种子为未经乙烯处理、________条件下萌发而来。
(2)基因A通过______________过程控制ACC(1氨基环丙烷1羧酸)合酶的合成。利用土壤农杆菌将反义基因A导入番茄后，果实中乙烯的合成减少约99.5%，果实不变红，空气中不能正常成熟；施用乙烯后可表现出正常的风味和颜色，说明__________________________。
(3)将拟南芥野生型和eto 1突变体分别置于22 ℃和4 ℃，定时检测植株体内的乙烯合成量，结果如图3。

据图3判断，eto 1突变体的乙烯合成能力________(填“提高”“不变”或“降低”)。
(4)已知拟南芥在0 ℃以上的低温下能生长存活。为探究乙烯对植物抗冻能力的影响，将拟南芥22 ℃培养两周后，以0 ℃为起点，用每1 h降低1 ℃的梯度降温法，降温至－5 ℃后持续0.5 h，取出置于22 ℃培养3天后统计。采用梯度降温法的目的是_____________。存活率的统计结果是：生长于正常培养基上野生型拟南芥的存活率为55%，添加10 μM浓度的ACC培养基上野生型拟南芥存活率为18%，这说明_____。据此实验，判断eto 1突变体抗冻能力________野生型拟南芥。
(5)研究表明，拟南芥花瓣脱落与乙烯的促进有关。推测乙烯促进花瓣细胞中___________酶的合成增多，进而促进细胞壁分解，导致花瓣脱落。

10 . 植株抗逆性与自由基清除酶的活性、渗透调节物质的含量等因素呈正相关。油菜素内酯（BR）对提高植株抗逆性有重要作用。有关叙述不恰当的是（　　）

A．BR可提高自由基清除酶的活性，加快自由基清除速度

B．BR能降低脱落酸的含量，进而提高植株抗逆性

C．BR可促进渗透调节物质合成，提高抵抗不利环境的能力

D．提高BR合成基因的表达水平，可增强植株抗逆性