1 . 多种植物激素中既有促进植物生长发育的，也有抑制植物生长发育的，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．乙烯能够促进果实的生长发育 |
| B．植物激素是由相应的内分泌器官或细胞合成和分泌的 |
| C．细胞分裂素和脱落酸表现为协同作用 |
| D．高浓度的生长素会促进乙烯的合成，从而抑制植物的生长发育 |
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2 . 植物激素是指植物体内产生的一些微量而能调节自身生理过程的有机化合物，下列关于植物体内激素的叙述，正确的是（ ）
| A．生长素是以色氨酸为原料合成的蛋白质类物质 |
| B．赤霉素能促进细胞伸长、促进种子萌发和果实发育，主要在未成熟的种子、幼根幼芽合成 |
| C．生长素能促进扦插枝条生根，浓度不同的生长素作用效果不同 |
| D．乙烯广泛存在于植物的多种组织和器官中，其主要作用是促进果实发育 |
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3 . 下列关于植物激素及其类似物的叙述中，正确的是（ ）
| A．失重状态下，根失去向地性的原因是生长素不能极性运输 |
| B．用不同浓度的生长素类似物处理插播枝条的下端生根效果一定不同 |
| C．用生长素类似物处理二倍体番茄子房，可获得四倍体番茄 |
| D．细胞分裂素能促进细胞分裂，在果实生长中起促进作用 |
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2021-06-26更新
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62次组卷
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4卷引用：贵州省黔南州惠水县一中2019-2020学年高三上学期期末生物试题
4 . 下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ）
| A．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 |
| B．同一植株的幼芽对生长素的敏感程度高于幼根的 |
| C．用赤霉素处理马铃薯块茎来延长其休眠时间以利于其储存 |
| D．喷施适宜浓度的生长素类似物可促进果实成熟 |
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2020-08-23更新
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82次组卷
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3卷引用：贵州省黔南州2019-2020学年度高二下学期期末生物试题
5 . 用脱落酸(ABA)及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK 为对照处理)，下列有关分析正确的是（ ）
| A．ABA 可以抑制乙烯的生成 |
| B．ABA 与乙烯共同促进番茄成熟 |
| C．ABA 合成抑制剂可以促进乙烯生成 |
| D．采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源 ABA 的诱导 |
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2018-09-22更新
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488次组卷
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4卷引用：贵州省长顺县民族高级中学2018届高三下学期第二次月考理科综合生物试题
贵州省长顺县民族高级中学2018届高三下学期第二次月考理科综合生物试题（已下线）2018年11月4日 《每日一题》一轮复习 -每周一测（已下线）2019年11月3日 《每日一题》 一轮复习——每周一测吉林省吉林市五十五中2020-2021学年高二上学期期末生物试题
