组卷网 > 知识点选题 > 其他植物激素的产生、分布和功能
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解析
| 共计 22 道试题
1 . 下列关于动物激素和植物激素的叙述,正确的是(       
A.二者均由内分泌腺或内分泌细胞产生
B.动物激素的受体均位于靶细胞膜上,植物激素无明显的靶器官
C.动物激素随血液定向运输,植物激素沿输导组织运输
D.激素、细胞因子和神经递质都属于信号分子
7日内更新 | 8次组卷 | 1卷引用:2024年邢台市高三下学期第二次模拟考试生物试题
2 . 科学家推测基因A编码一种膜蛋白能与乙烯结合,与植物对乙烯的响应有关。为验证该推测,研究者将基因A的表达载体转入到酵母菌中,筛选出成功表达蛋白A的酵母菌,再与用放射性同位素14C标记的不同浓度的乙烯(14C2H4)混合6小时,检测酵母菌结合14C2H4的量,结果如图所示。下列分析正确的是(       

A.乙烯是一种植物激素,只在植物成熟的果实中产生
B.对照组的处理是用不同浓度的14C2H4与不表达蛋白A的酵母菌混合6小时
C.实验组曲线上升趋势变缓的原因可能是导入酵母菌的蛋白A基因表达量有限
D.图中结果表明基因A编码的膜蛋白与植物对乙烯的响应有关
2024-03-18更新 | 170次组卷 | 2卷引用:2024届河北省邢台市高三下学期教学质量检测(一)生物试题
3 . 赤霉素、细胞分裂素等都属于植物激素,植物激素在植物的生长发育过程中有着显著的调节作用。下列有关叙述正确的是(       
A.赤霉菌可以产生赤霉素,从而可能使植物患恶苗病
B.细胞分裂素都在根尖合成,可促进叶绿素的合成
C.脱落酸能促进叶的衰老和脱落,不利于植物进行正常生命活动
D.乙烯主要促进果实的发育和成熟,是一种气态植物激素
4 . 下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是(       
A.在芽等幼嫩的部位中,色氨酸可转变成生长素
B.猕猴桃植株开花初期,细胞分裂素、生长素、赤霉素增多
C.日照时间对植物开花的调节,本质上是对基因程序性表达的调控
D.花向上开、春种秋收,分别属于温度、光为主要环境因素的影响
2024-01-07更新 | 244次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市部分重点高中2023-2024学年高二1月期末生物试题
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5 . 胚轴的伸长有助于提高种子的出苗率。某实验小组开展了不同浓度赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)对水稻幼苗中胚轴伸长的研究,在完成ABA 实验的基础上,选取了1.25μmol·L-1的ABA与不同浓度的GA组合进行实验,实验结果如图所示。下列分析正确的是(  )
   
A.GA与ABA对水稻中胚轴的伸长的影响都是促进
B.在一定的范围内,GA 与ABA对水稻中胚轴的伸长起到了协同作用
C.1.25μmol·L-1的 ABA与2.5μmol·L-1的GA是诱导水稻中胚轴伸长的最适浓度组合
D.GA 与 ABA对水稻中胚轴发育的调控是通过细胞分裂、细胞生长等生命历程实现的
2023-12-31更新 | 57次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市名校质检联盟2023-2024学年高二12月月考生物试题
6 . 植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的有机物。下列物质属于植物激素的是(  )
A.光敏色素B.叶绿素C.脱落酸D.矮壮素
7 . 啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的。下列相关叙述正确的是(  )

   

A.经赤霉素处理的大麦种子发芽后即可用于糖化过程
B.破碎有利于淀粉酶的释放,从而使淀粉酶与淀粉充分接触,提升反应速率
C.煮沸过程可以杀死杂菌,但是淀粉酶依然可以催化发挥作用
D.酵母菌的主发酵过程结束时,糖分已完全消耗
8 . 多效唑是一种能抑制赤霉素合成的植物生长调节剂,能够提高植物叶绿素的含量。下列有关多效唑的叙述,正确的是(        
A.多效唑是植物体内产生的有机物
B.多效唑使用后能够促进细胞伸长
C.将多效唑用于水稻,有利于提高水稻的产量
D.将多效唑喷施在青色香蕉上,能促进其成熟
2022-12-26更新 | 112次组卷 | 3卷引用:河北省邢台市内丘县等5地2022-2023学年高二12月月考生物试题
9 . 生物体时刻都在进行着各种反应,下列各项中的反应或现象发生在内环境中的是(        
A.剧烈运动时肌肉细胞产生乳酸B.长期营养不足导致下肢水肿
C.红细胞通过无氧呼吸获得能量D.乙烯作用于果实使其成熟
10 . 植物接受环境刺激后,在体内主要通过激素来传递信号﹐各种植物激素共同参与植物对环境的反应。下列叙述错误的是(       
A.部分激素在帮助植物度过逆环境中发挥重要作用
B.植物激素在很低浓度下即可对生命活动起到显著调节作用
C.天然植物激素的调节效果一般优于人工合成的植物生长调节剂
D.生长素和细胞分裂素在调节细胞分裂的生命活动上表现为协同作用
共计 平均难度:一般