名校
解题方法
1 . 水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是( )
A.a用花药离体培养法获得单倍体植株;b愈伤组织不具有全能性;c培养基中至少应有乙烯和脱落酸;d试管苗的生长发育不需光照 |
B.a用花药离体培养法获得二倍体植株;b愈伤组织不具有全能性;c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;d试管苗的生长发育不需光照 |
C.a用花药离体培养法获得单倍体植株;b愈伤组织具有全能性;c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;d试管苗的生长发育需要光照 |
D.a用花药离体培养法获得二倍体植株;b愈伤组织具有全能性;c培养基中至少应有乙烯和脱落酸;d试管苗的生长发育需要光照 |
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2024-02-16更新
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295次组卷
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6卷引用:课时分层训练 (第一分册) 易错强化练(二) 细胞工程
22-23高二·全国·单元测试
名校
2 . 图l和图2分别是去顶芽对拟南芥主根生长和赤霉素水平影响的实验结果,相关分析,错误的是( )
A.去顶芽的拟南芥不能合成生长素 |
B.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 |
C.拟南芥的顶芽与赤霉素的合成有关 |
D.生长素显著影响赤霉素的生物合成 |
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2023-02-27更新
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696次组卷
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3卷引用:2020届河南省实验中学高三砺锋培卓生物试题
2020届河南省实验中学高三砺锋培卓生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)湖北省恩施州咸丰春晖高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
3 . 下列关于植物激素调节的叙述,正确的是( )
A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素 |
B.不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条,生根数可能相同 |
C.休眠的种子经脱落酸溶液处理后,种子的休眠期将会被打破 |
D.果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯 |
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14-15高三上·北京海淀·期末
名校
4 . 下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是( )
A.脱落酸用于打破种子休眠 |
B.2,4-D用于促进扦插枝条生根 |
C.乙烯用于果实催熟 |
D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜 |
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2023-01-11更新
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164次组卷
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13卷引用:2014届北京海淀区高三年级第一学期期末考试生物卷
(已下线)2014届北京海淀区高三年级第一学期期末考试生物卷(已下线)2014届全国统一考试西工大附中第十一次适应性训练生物卷2015-2016学年山西省忻州市一中高二上期中生物试卷2015-2016学年河北省正定中学高二上第四次月考生物试卷2015-2016学年河北省石家庄市正定中学高二上第四次月考生物试卷【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期10月月考生物试题河北省唐山市开滦二中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题北京101中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题2020届陕西省西安中学高三第一次模拟考试生物试题湖北省荆州市沙市中学2019-2020学年高二上学期期中生物(选考)试题(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1)(已下线)5.3植物生长调节剂的应用(基础版)贵州省贵阳市某校2022-2023学年高二上学期期中测试生物试题
名校
5 . 如图是植物体生长和休眠的部分调节过程,下列相关说法不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/10/0350a3fb-52d5-4531-a7af-503bbc740391.png?resizew=444)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/10/0350a3fb-52d5-4531-a7af-503bbc740391.png?resizew=444)
A.GA与ABA的产生从根本上来说是植物基因组选择性表达的结果 |
B.GA与ABA的效应在一定程度上相拮抗,共同对植物的生长发育起调节作用 |
C.GA与ABA的产生受光照的影响 |
D.GA与ABA在植物不同器官和组织中的含量往往相同 |
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2022-12-24更新
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244次组卷
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17卷引用:安徽省六安市一中2018-2019学年高二下学期期末生物试题
安徽省六安市一中2018-2019学年高二下学期期末生物试题第五章 过关检测试卷第4节 环境因素参与调节植物的生命活动(新教材)(已下线)2019人教版选择性必修1期末(B卷 滚动提升检测)吉林省延边市二中2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题福建省泉州市泉港区一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题河北省秦皇岛市卢龙县二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)易错点23 植物生命活动的调节 -备战2023年高考生物考试易错题(新教材新高考)河南省南阳市一中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)5.4环境因素参与调节植物生命活动(基础版)5.4外界因素对植物生命活动的影响 同步练习 2021-2022学年高二上学期生物北师大版(2019)选择性必修1第5章 植物生命活动的调节 基础夯实单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物北师大版选择性必修15.3 植物对多种环境信号做出反应(课时练A卷)- 2022-2023学年高二生物同步精品课堂(浙科版2019选择性必修1)江西省信丰中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物(B层)试题江苏省盐城市阜宁中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题第5章 植物生命活动的调节 能力提升单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1浙科版选择性必修一5.3植物对多种环境信号做出反应(课中)
6 . 赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者的关系可用下图表示,请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/28/5b0a53d3-205e-4c9d-932f-da7b8ac1deaa.png?resizew=386)
(1)图中X表示赤霉素对生长素的分解具有__________ 作用,这种作用很可能是通过降低该过程中__________ 的活性而实现的。
(2)赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用是__________ 作用。
(3)遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的。这种突变致使植物体缺少合成赤霉素的酶。所以,采用外加__________ 的方法使植株明显增高,但常表现出叶色偏黄,这是生长太快导致叶绿素浓度降低引起的可通过增施__________ 来解决。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/28/5b0a53d3-205e-4c9d-932f-da7b8ac1deaa.png?resizew=386)
(1)图中X表示赤霉素对生长素的分解具有
(2)赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用是
(3)遗传上的矮生性状通常是由单个基因的突变引起的。这种突变致使植物体缺少合成赤霉素的酶。所以,采用外加
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7 . 下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
A.植物体内产生的激素中2,4-D具有两重性 |
B.在植物体内,生长素的极性运输会消耗ATP |
C.脱落酸和赤霉素在促进茎的生长上表现为协同作用 |
D.植物体内生长素浓度越高,对乙稀合成的抑制作用越强 |
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2022-09-06更新
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50次组卷
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2卷引用:湖南省邵阳市新邵县2017-2018学年高三上学期期末质量检测生物试题
名校
8 . 下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是( )
A.生长素和细胞分裂素不可以在同一细胞合成 |
B.用一定浓度的乙烯利处理菠萝可以延长储存时间 |
C.赤霉素处理使芦苇纤维长度增加是因为赤霉素对基因的表达进行了调节 |
D.用2,4-D涂抹在二倍体西瓜子房壁上可能获得多倍体西瓜 |
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2022-08-15更新
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88次组卷
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2卷引用:2020届湖南省长沙市长郡中学高三上学期第一次月考生物试题
名校
9 . 研究发现,植物生长与脱落酸有密切关系:在病虫害等逆境条件下,脱落酸的含量升高,植物生长减慢,以抵抗逆境;当逆境消除时,植物又通过调节抑制脱落酸的作用,生长加快。下列相关叙述正确的是( )
A.脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成,主要分布在生长旺盛的部位 |
B.脱落酸能调节植物生长快慢,说明脱落酸的调节作用具有“促进”或“抑制”的特点 |
C.脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢 |
D.脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达没有关系 |
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2022-01-14更新
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35次组卷
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11卷引用:专题13 植物的激素调节——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》
(已下线)专题13 植物的激素调节——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》本章达标检测(植物激素调节)河北省秦皇岛市一中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)2019人教版选择性必修1期末(B卷 滚动提升检测)2019年山东省泰安市高三4月高考模拟生物试题2019届山东省泰安市高三二轮质量检测生物试题山东省济宁市兖州区2020-2021学年高二上学期期中生物试题安徽省六安市晓天中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二12月周测生物试题云南省昭通市盐津县一中2021—2022学年高二12月月考生物试题云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
10 . 下列生产措施与预期结果一致的是( )
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发 |
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实 |
C.一定浓度的2,4-D溶液——可以除去田间单子叶杂草 |
D.对成熟期植物施用一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的衰老 |
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2022-01-09更新
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169次组卷
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13卷引用:河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题
河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题河北省衡水中学2017-2018学年高二上学期三调考试生物试题江西省南昌市莲塘一中2017-2018学年高二下学期5月检测生物试题天津市一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题河南省三门峡市2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西大学附中2019-2020学年高二12月月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2021-2022学年高二上学期期末生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年高二上学期期末生物试题云南省德宏州梁河县一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题阶段综合检测第五章植物生命活动的调节 2021-2022学年高二上学期浙科版生物(2019)选择性必修1黑龙江省鹤岗市一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题江苏省徐州市七中2022-2023学年上学期高二9月学情调研生物试题阶段综合测评3 (第五章)检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1