组卷网 > 知识点选题 > 其他植物激素的产生、分布和功能
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解析
| 共计 50 道试题
1 . 我国古代劳动人民在生产、生活实践中积累创造了许多诗歌、著作、俗语和谚语等,其中蕴含了丰富的生物学知识,下列说法正确的是(  )
A.《农桑辑要》有关棉花种植的记载:“苗长高二尺之上,打去‘冲天心’;旁条长尺半,亦打去心。叶叶不空,开花结实。直待棉欲落时为熟。”上述现象说明了生长素能促进开花以及果实发育成熟
B.“当知稻花见日方吐,阴雨则收,正当其盛吐之时,暴雨忽至,卒不能收,被雨所伤,遂至白飒(白飒指瘪粒)之患。”在水稻授粉期遇到阴雨天气后,可以喷施适宜浓度的生长素类似物避免减产
C.“飞蛾性趋炎,见火不见我。愤然自投掷,以我畏炎火”。(清·秦应阳的《飞蛾》)飞蛾夜间活动,具有趋光性,属于非条件反射
D.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味。”(宋·苏轼《植物粗谈·果品》)其中“气”的成分是乙烯,其作用是促进果实成熟
2024-05-27更新 | 22次组卷 | 2卷引用:“江南十校”2023-2024学年高二下学期生物联考试题
2 . 解除种子休眠有多种方法。低温层积处理解除种子休眠的一种方法,即将种子埋在湿沙中置于1~10℃温度中,经1~3个月的低温处理就能有效地解除休眠。在层积处理期间种子中的抑制物质ABA(脱落酸)含量下降,而GA(赤霉素)和CTK(细胞分裂素)的含量增加。中国农民早就有用低温处理种子的经验。如“闷麦法”,就是把萌发的冬小麦种子装在罐中,放在冬季的低温下40~50天,以便于春季播种时,获得和秋播同样的收成。将经过春化处理的植物甲枝条嫁接到未进行春化处理的同种植物上,也可诱导未进行春化处理的植株开花。在层积处理期间种子中的几种激素会发生如图所示的相应变化。下列叙述错误的是(  )

A.在低温层积催芽过程中,种子有适宜水分和氧气,能促进种子内部酶的活化,使营养物质开始进行转化,干种子对低温没有反应,因此,植物不能以干种子形式通过春化
B.在种子萌发过程中,赤霉素和脱落酸有拮抗作用,赤霉素诱导种子萌发,脱落酸抑制种子萌发
C.嫁接后诱导未进行春化处理的植株开花,其原因可能是春化作用通过化学物质在植物体内进行信息传递
D.春化作用的出现是植物应对恶劣环境的一种策略,但不利于生物的繁衍和进化
2024-05-27更新 | 24次组卷 | 2卷引用:“江南十校”2023-2024学年高二下学期生物联考试题
3 . GID1是赤霉素(GA)的受体,当两者结合后,会启动GID1与蛋白降解复合物(SCF)结合,引起对植物伸长具有阻遏作用的DELLA蛋白的降解,从而诱导茎的伸长,相关生理过程如图所示(→表示促进,表示抑制)。下列叙述错误的是(  )
   
A.赤霉素的合成部位是幼芽、幼根和未成熟的种子
B.向GID1缺失突变体喷施GA植株会出现疯长现象
C.低浓度的GA促进生长,高浓度的GA抑制生长
D.DELLA蛋白结构异常而失去功能可能导致植物疯长
2024-04-02更新 | 44次组卷 | 1卷引用:名校教研联盟2024届高三3月联考生物试卷
4 . 研究发现,在红光诱导下,活化的拟南芥光敏色素(phyB)可以诱导相关酶的表达,从而去除赤霉素合成基因GA3ox1和GA3ox2位点的二甲基化,促进赤霉素(一种双萜类化合物)的合成。下列有关分析错误的是(  )
A.在红光照射下phyB通过改变结构来传递信息,进而影响特定基因的表达
B.赤霉素的合成过程说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
C.赤霉素的合成是基因表达调控和环境因素共同作用的结果
D.利用红光处理拟南芥种子也可以促进种子的萌发
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5 . 干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图1所示,回答下列问题:

(1)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的要合成部位有__________。根据实验结果可知,干旱条件下,ABA对幼苗的作用是_________
(2)为进一步研究脱落酸提高植物抗旱能力的机制,科学家用突变体幼苗进行实验,不同条件处理一段时间后,测定植物地下部分的脯氨酸含量,实验结果如图2所示。脯氨酸是植物细胞中调节渗透压的重要物质。该实验的自变量有______________,结果表明正常水分条件和轻度干旱条件下,脱落酸处理组间脯氨酸含量________;重度干旱条件下,脱落酸提高植物抗旱能力的机制是___________
(3)赤霉素和脱落酸在植物生长发育方面具有_________(填“协同”或“抗衡”)作用,研究发现长日照条件有利于赤霉素的合成,短日照条件有利于脱落酸的合成,据此推测,某些植物“冬季休眠,夏季生长”的原因是__________
2024-04-07更新 | 54次组卷 | 1卷引用:吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题
6 . 低温是限制植物生长的主要环境因素之一,COR基因家族是一类在低温诱导下可快速表达的抗寒基因。研究发现:在叶片中,COR基因的表达量随着温度的降低呈现先上升后下降的变化趋势,-10℃时表达量最高;在分蘖节中,COR基因的表达量随着温度的降低呈持续上升的趋势,-25℃时表达量最高。油菜素内酯处理后的叶片和分蘖节中,COR基因的表达量均在-25℃时达到最高。下列相关叙述错误的是(  )
A.油菜素内酯是能调节植物生长发育的微量有机物
B.油菜素内酯通过影响COR基因的表达提高植物抗寒能力
C.油菜素内酯处理后的叶片,-10℃时COR基因表达量低于-25℃
D.-25℃条件下,油菜素内酯处理的分蘖节COR基因表达量高于对照组
7 . 某兴趣小组为了探究不同浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA₃)、脱落酸(ABA)对刚萌发的青稞种子(根未突破种皮)根生长的影响,进行了若干组实验,结果如图所示。据图分析,不能得出的结论是(       
   
A.IAA对根生长具有低浓度促进和高浓度抑制的作用
B.经ABA处理的青稞种子,根生长将会停止
C.青稞种子根的生长可能受多种激素的调节作用
D.赤霉素和脱落酸在植物生长的某方面作用相抗衡
8 . 细胞内的蛋白质被泛素化修饰后将会被降解。细胞可通过泛素化酶、去泛素化酶的活性来调节多种蛋白的含量。脱落酸(ABA)可通过影响蛋白质的泛素化水平,进而对植物在干旱和盐碱等各种逆境条件下生存起关键的作用。科研人员对ABA信号通路的调节进行了研究。
(1)ABA和其它植物激素通过协同或相反的作用,对植物生命活动进行____________
(2)当ABA含量较低时,VPS23A蛋白可识别和分选一部分ABA受体,促进后者进入液泡中被降解。而VPS23A本身可通过被泛素化修饰进而被降解。
①据此推测,当ABA含量提高时,去泛素化酶UBP13的含量会降低,使VPS23A____________,从而解除其对ABA受体的抑制作用。
②为验证上述推测,研究者用ABA处理了拟南芥幼苗,检测其相关指标,所得结果如图1所示。图中结果____________(填“支持”或“不支持”)上述推测,理由是____________。根据图1结果进一步分析,ABA调节UBP13的含量是通过____________实现的。
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(3)进一步研究显示,泛素化酶XBAT35.2参与了ABA信号通路的调节作用。研究者通过荧光素酶互补技术探究了XBAT35.2与UBP13的相互作用,实验思路如下:将图2中叶片用虚线分隔成4个区,将含有不同质粒的农杆菌菌液注入叶片分区。
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注:Cluc和Nuc是荧光素酶的两个片段,本身不能结合,若与其融合表达的蛋白相互结合则能使荧光素发光。
①选择下列农杆菌菌液注入到上图中的其余3个叶片分区。_____
A. Cluc       B. Nluc       C. XBAT35.2-Nluc       D. UBP13-Cluc
②加入荧光素后,若观察到_______,则说明XBAT35.2与UBP13可互相结合。
(4)结合课本和本研究内容,说明ABA作为一种植物激素,主要通过____________(至少答出两点)来调节植物生命活动。
2023-09-20更新 | 218次组卷 | 1卷引用:中学生标准学术能力诊断性测试2023-2024学年高三上学期9月测试生物试题
9 . 土壤中水分分布会影响侧根形成。土壤水含量高时,生长素由根系外侧细胞通过胞间连丝往内侧细胞流动,启动侧根形成。干旱时,脱落酸从内侧细胞向外侧细胞流动,使胞间连丝关闭,生长素无法往内侧运输,不形成侧根。下列叙述错误的是(       
A.胞间连丝提供了植物细胞间信息交流的通道
B.生长素通过极性运输,导致内侧细胞生长素浓度升高,抑制侧根的形成
C.脱落酸合成缺陷突变体在干旱时有利于侧根形成
D.上述机制避免了干旱时物质和能量的浪费
10 . 园林小菊具有株型整齐、花密集、花色丰富等特点,是园林景观营造的优良花卉。科研人员对某园林小菊短日照品种采用光照处理和生长调节剂处理等措施进行花期调控以满足四季观赏的需要,回答下列问题:(注:短日照植物需要在白天短于一定时长才能开花)
(1)植物体中,接受光信号的光敏色素蛋白等分子受到光照射时,其__________会发生变化,这一变化的信息传导到细胞核内,影响__________,从而表现出生物学效应。
(2)要想使该品种园林小菊延迟开花,可以在开花期采用__________(填“白天遮光”或“夜间补光”)处理。
(3)植物的生长发育受多种激素的共同调节,决定植物花的发育的往往是不同激素的__________
(4)请在图中“环境因素、植物激素和基因表达”三者之间加上合适的箭头,表示出植物花期调节过程中三者的相互作用关系__________
2023-04-02更新 | 272次组卷 | 4卷引用:THUSSAT中学生标准学术能力2022-2023学年高三下学期3月月诊断性测试理综生物试题
共计 平均难度:一般