1 . 下表是关于赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的合成部位及生理功能的叙述,回答下列问题:
(1)植物激素中生长素和__________ 对植物的生长、发育有促进作用,称为植物生长促进剂;__________ 和乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,称为植物生长抑制剂。
(2)从表中可知除了生长素能促进细胞伸长外,__________ 也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于__________ 。
(3)在植物组织培养中__________ 能刺激形成愈伤组织,对分化有重要作用。
(4)上表中各种激素在植物的生长发育过程中__________ 。
激素类型 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | 乙烯 |
合成部位 | 幼芽、幼根等幼嫩组织 | 幼嫩根尖 | 根冠、萎蔫的叶片等 | 植物体的各个部分都能产生 |
生理功能 | 促进细胞的伸长;解除种子休眠 | 促进细胞分裂;防止植物衰老 | 抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进叶和果实的衰老、脱落 | 促进果实成熟; 促进器官脱落 |
(2)从表中可知除了生长素能促进细胞伸长外,
(3)在植物组织培养中
(4)上表中各种激素在植物的生长发育过程中
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2021-07-10更新
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110次组卷
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2卷引用:甘肃省酒泉市玉门一中2018-2019学年高二上学期期末生物试题
2 . 动植物体内,激素、神经递质等信息分子在维持正常的生命活动中起到重要的作用,请参照表中内容完成下表。
种类 | 淋巴因子 | (1) | 神经递质 | 乙烯 |
合成部位 | T细胞 | 下丘脑 | 神经元内 | (2) |
化学本质 | (3) | 蛋白质 | 乙酰胆碱、一氧化氮等 | 乙烯 |
作用次数 | (4) | |||
主要作用 | (5) | 促进肾小管和集合管对水的重吸收 | (6) | 促进果实成熟 |
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3 . 植物激素对植物的生命活动具有重要调节作用。请参照表中内容完成下表。
激素名称 | (1) | 细胞分裂素 | 脱落酸 | 乙烯 |
合成部位 | 主要是未成熟的种子、幼根和幼芽 | 主要是根尖 | (2) | 植物体各个部位: |
主要功能 | 促进细胞伸长,引起植株增高;促进(3) | (4) | 抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落 | (5) |
应用举例 | 诱导大麦种子产生a-淀粉酶 | 诱导外植体再分化 | 促使芽处于休眠状态 | 将天然状态下风梨做到有计划上市 |
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2021-05-12更新
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268次组卷
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2卷引用:2021届安徽省芜湖市高三5月教育教学质量监控理综生物试题
名校
4 . 高等植物生命活动的正常进行离不开各种各样的化合物。请参照表中内容完成下表。
化合物名称 | 脂肪 | RNA | 叶绿素 | 乙烯 |
元素组成 | C、H、O | C、H、O、N、P | (1)C、H、O、 | C、H |
存在部位 | 花生、大豆等植物的种子里 | (2)主要分布在 | (3)叶绿体的 | (4) |
功能 | (5)细胞内 | mRNA:蛋白质合成模板 (6)tRNA: (7)rRNA: | (8) | (9) |
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5 . 激素调节在维持动植物正常的生命活动中起着重要作用,请完成下表:
种类 | 胰岛素 | 性激素 | 脱落酸 | 细胞分裂素 |
合成部位 | 胰岛B细胞 | 性腺 | 根冠、萎蔫的叶片等 | (1) |
化学本质 | 蛋白质 | (2) | ||
作用次数 | (3) | |||
作用 | (4) | 促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成 | (5) | 促进细胞分裂 |
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6 . 生命活动的正常进行离不开相关物质的参与。请参照表中的内容完成下表。
物质 | 酶 | 抗体 | 祌经递质 | 抗利尿激素 | 乙稀 |
合成部位/细胞 | 活细胞 | 浆细胞 | 突触前神经元 | (4) | (5) |
化学本质 | (1) | 蛋白质 | 略 | 多肽 | C2H4 |
相关作用 | 催化 | (2) | (3) | 促进肾小管、集 合管重吸收水 | 促进果实成熟 |
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2022高三·全国·专题练习
7 . 植物激素间的相互作用
(1)植物生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化;___________________ ,而是多种激素相互协调控制。
①生长素主要促进______ 的分裂,细胞分裂素主要促进______ 的分裂,二者在促进细胞分裂方面表现为协同作用。
②在调控种子萌发的过程中,赤霉素______ 萌发,脱落酸______ 萌发,二者作用效果______ 。
③当生长素浓度升高到一定值时,会______ 乙烯的合成;乙烯含量的升高会反过来______ 生长素的作用。
(2)决定植物器官生长发育的是激素的相对含量:
黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高时,有利于分化形成______ ,比值较低则有利于分化形成______ 。
生长素与细胞分裂素的相对含量对植物组织培养中根、芽分化的影响:
生长素>细胞分裂素:有利于______ 的分化
生长素<细胞分裂素:利于______ 的分化
生长素=细胞分裂素:有利于___________ 的形成
(3)在植物的生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出___________ 。
(1)植物生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化;
①生长素主要促进
②在调控种子萌发的过程中,赤霉素
③当生长素浓度升高到一定值时,会
(2)决定植物器官生长发育的是激素的相对含量:
黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高时,有利于分化形成
生长素与细胞分裂素的相对含量对植物组织培养中根、芽分化的影响:
生长素>细胞分裂素:有利于
生长素<细胞分裂素:利于
生长素=细胞分裂素:有利于
(3)在植物的生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出
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2022-05-16更新
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836次组卷
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4卷引用:新教材选择性必修1豪华版知识清单-2022年高考生物二轮复习增分必背考点梳理
(已下线)新教材选择性必修1豪华版知识清单-2022年高考生物二轮复习增分必背考点梳理2019人教版选择性必修一基础填空苏教版选必一4.2其他植物激素(课前)选择性必修一 5.2 其它植物激素·课堂例题
名校
8 . 照课文内容填空
(1)正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持_________ 的_______ 状态叫稳态。
(2)兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由_______________ 变为____________ 的过程。在神经系统中,兴奋是以______ 的形式沿着神经纤维传导的。
(3)免疫系统除了具有防卫功能外,还有____________ :________ 体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。
(4)由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有_____ 有机物,称作植物激素。
(1)正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持
(2)兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由
(3)免疫系统除了具有防卫功能外,还有
(4)由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有
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