名校
1 . 如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是( )
A.相对根而言,茎对 IAA 和 GA 更敏感 |
B.IAA 浓度为 b 时,根不生长 |
C.IAA 浓度大于 c 时,茎的生长受抑制 |
D.仅 IAA 表现出两重性,GA 无两重性 |
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2023-02-18更新
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231次组卷
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40卷引用:北京市海淀区2019-2020学年高三上学期期末生物试题
北京市海淀区2019-2020学年高三上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》全真模拟试卷05-2020年高考生物全真模拟测试卷(山东新高考)2020届山东济宁市兖州区高三下学期网络模拟生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)2020届江苏省扬州市高三(5月)三模生物试题2020届江苏省南通市海安高级中学高三模拟生物试题(已下线)第4题 植物生命活动的调节-2020年高考生物逐题必刷200题(5月)2020届天津市南开区高三第二次模拟生物试题2020届天津市耀华中学高三第一次模拟生物试题山西省大同市大同一中2020-2021学年高三上学期期中质量检测生物试题江西省南昌市二中2020-2021学年高三上学期第六次考试生物试题江苏省南京市中华中学2020-2021学年高三暑期学情调研生物试题江苏省南京市溧水高级中学2020-2021学年高三暑期学情调研生物试题安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高三上学期开学检测生物试题河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期中生物试题(已下线)第5章 章末检测-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)(已下线)第3章 植物的激素调节(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版必修3)黑龙江省双鸭山市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高三上学期期末理综生物试题江苏省苏州市木渎高级中学2020-2021学年高二三校12月联合调研生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高三下学期开学考试生物试题(已下线)专题14 植物的激素调节-备战2021年高考生物纠错笔记江苏省苏州中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题安徽省定远县育才学校2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二上学期期末生物试题江西省萍乡市莲花中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题四川省雅安中学2021-2022学年高二上学期半期考试生物试题云南省文山州广南县二中2021—2022学年高二12月月考生物试题四川省成都市2021~2022学年高二上学期期末调研考试生物试题湖南省常德市临澧县第一中2021-2022学年高二下学期入学考试生物试题广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题四川省泸州市泸县一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题甘肃省武威市天祝藏族自治县一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物(理)试题第四单元 植物生命活动的调节-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀50题(苏教版2019选择性必修1)北京市清华大学附属中学朝阳学校、望京学校2023-2024学年高二上学期期中生物试题吉林省长春市二中2023-2024学年高二11月期中生物试题北京市延庆区2023-2024学年高二1月期末生物试题
名校
2 . 下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.乙烯只能在成熟的果实中合成 |
B.脱落酸能促进叶和果实的脱落 |
C.细胞分裂素主要在根尖合成 |
D.赤霉素能促进种子萌发和果实发育 |
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3 . 植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质。对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制(见下图)。
(1)在已经确定的五大类植物激素中,图中未提及的还有_____ 。(写出两类)
(2)水稻插秧前用“移栽灵”处理,可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是_____ 。
(3)依图判断,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于_____ 调节。
(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。相比于野生型,该突变体根的长度会_____ 。
(5)水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,是否需要添加细胞分裂素?根据上图简述理由。_____
(1)在已经确定的五大类植物激素中,图中未提及的还有
(2)水稻插秧前用“移栽灵”处理,可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是
(3)依图判断,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于
(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。相比于野生型,该突变体根的长度会
(5)水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,是否需要添加细胞分裂素?根据上图简述理由。
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2022-02-26更新
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564次组卷
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7卷引用:2020年北京市高考适应性测试生物试题
2020年北京市高考适应性测试生物试题2020届山东省济宁市高三三模生物试题安徽省滁州市定远县炉桥中学2020-2021学年高三12月生物学科教学质量检测试题(已下线)易错点15 植物生命活动的调节-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)2022年高考考前最后一课-生物(正式版)(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)湖北省黄冈市麻城市实验高级中学2021-2022学年高二2月迎新考生物试题
名校
4 . 下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述合理的是( )
A.探究2,4—D促进插条生根的最适浓度时,需先做预实验,以免资源浪费 |
B.植物激素能给细胞传达一种调节代谢的信息,其调节作用都具有两重性 |
C.细胞分裂素、脱落酸、乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动 |
D.缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输 |
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2021-03-31更新
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289次组卷
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30卷引用:安徽省蚌市埠田家炳中学2020-2021学年高二12月月考生物试题
安徽省蚌市埠田家炳中学2020-2021学年高二12月月考生物试题甘肃省天水市一中2020-2021学年高三上学期第五次考试理综生物安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二上学期第三次联考生物试题安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高三12月月考生物试题吉林省四平市实验中学2020-2021学年高二12月月考生物试题河南省新乡市河南师大附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题安徽省滁州市定远县重点中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题安徽省淮南市一中2020-2021学年高二下学期第一次段考生物试题安徽省安庆市太湖朴初中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题安徽省滁州市定远县定远县民族中学2022-2023学年高二1月期末生物试题四川省巴中中学、南江中学2020-2021学年高二上学期期末联考生物试题重庆市凤鸣山中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)(已下线)5.2 其他植物激素-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)第5章 章末检测-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)江苏省盐城市上冈高级中学2021-2022学年高二上学期期中模拟生物试题江苏省泰州中学2021-2022学年高二上学期期中质量检测生物试题江西省井冈山大学附中2021-2022学年高二上学期期中生物(理科)试题江西省南昌市十中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题天津市八中2021-2022学年高二12月月考生物试题(已下线)第05讲 植物生命活动的调节-【寒假分层作业】高二生物(人教版2019选择性必修1))重庆市城口中学校2021-2022学年高二下学期春季开学考试生物试题河北省秦皇岛市卢龙县二中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物(理)试题宁夏石嘴山市平罗中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题黑龙江省实验中学2022-2023学年高二12月期中生物试题福建省泉州市科技中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高二1月期末生物试题
名校
5 . 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是( )
A.甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素 |
B.丙的生理作用具有两重性的特点 |
C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特点 |
D.丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响 |
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2021-02-21更新
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114次组卷
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21卷引用:2017届安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试卷
2017届安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试卷安徽省黄山市普通高中2018届高三11月“八校联考”生物试题2016年河南郑州高中毕业班第二次质量预测理综生物试卷2016届广东七校联合体高三下第三次联考生物试卷2017届湖北省孝感高级中学高三9月调考生物试卷综合练 人教版高三 必修3 专题九 植物的激素调节 训练25 植物激素的种类及生理作用安徽省滁州市定远县民族中学2020-2021学年高二11月月考生物试题天津市开发区一中2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题2016-2017学年黑龙江大庆一中高二上学期11月考生物卷广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题河南省襄城高中2017-2018学年高二9月月考生物试题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2018-2019学年高二(理)上学期期中考试生物试题宁夏银川一中2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题湖北省恩施州高中教育联盟2019-2020学年高二上学期期中生物试题吉林省长春外国语学校2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题河北邯郸市大名一中2019--2020学年高二上学期期末生物试题河北省衡水市安平中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题湖南省湘南教研联盟2019-2020学年高二上学期第二次联考生物试题广东省广州英豪学校2020-2021学年高二下学期开学检测生物试题第五章 植物生命活动的调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
名校
6 . 研究人员用不同浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA3)对野牛草种子进行浸种处理,两种激素的不同浓度均设置3个重复组。待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定,结果如图所示。下列叙述中错误的是( )
A.以蒸馏水浸种处理作为对照组,以重复组的平均值作为测定结果 |
B.在野牛草幼苗的生长过程中,IAA和GA3均不直接参与细胞代谢 |
C.GA3可促进幼苗茎的生长,IAA可促进幼苗的茎和根的生长 |
D.实验结果表明IAA、GA3对野牛草幼苗的生长调控均具有两重性 |
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2021-02-01更新
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245次组卷
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9卷引用:河南省名校联盟2019-2020学年高三11月教学质量检测生物试题
河南省名校联盟2019-2020学年高三11月教学质量检测生物试题湖北省武汉市华中师大一附中2019-2020学年高三上学期教学质量联合测评理综生物试题四川省绵阳市南山中学2019-2020学年高三下学期综合演练(八)生物试题(已下线)专题12 植物的激素调节-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编(已下线)易错点14 植物生命活动的调节-备战2021年高考生物一轮复习易错题2021届安徽省蚌埠市高三第二次教学质量检查理综生物试题河南省南阳市一中2020-2021学年高二上学期第三次考试生物试题2021届天津市十二校高三二模生物试题(已下线)2020年海南省高考生物试题(新高考)(3)
7 . 下图表示一些外界因素或化学物质对某植株茎长度影响的的实验结果,图中抑制剂为赤霉素合成抑制剂。回答下列问题:
(1)植株茎生长所需的直接能源物质主要通过____________ (填生理过程)产生,第1组的结果显示植株茎发生伸长,从物质代谢的角度分析,原因是:___________________ 。
(2)该实验第2组的条件是__________________ 。根据第3组和第6组的结果分析,茎的长度差异体现了________________ 的作用效果。
(3)依据实验结果分析,题中该植株_______________ (填“是”或“不是”)赤霉素缺失突变体植株,理由是:_____________________ 。
(1)植株茎生长所需的直接能源物质主要通过
(2)该实验第2组的条件是
(3)依据实验结果分析,题中该植株
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8 . 桃果实成熟过程会涉及多种物质的转化和调控,下列与桃果实成熟有关说法错误的是( )
A.随果实成熟而含量减少的淀粉可用斐林试剂检测,不能用碘液检测 |
B.若向未成熟的桃果实喷施适宜浓度的生长素,可防止果实脱落 |
C.采摘接近成熟的桃果实用乙烯利催熟,可做到有计划地上市 |
D.果实的成熟是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 |
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2020-12-07更新
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208次组卷
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3卷引用:2021届湖北省华大新高考联盟高三11月教学质量测评新高考生物试题
9 . 下列关于生长素和乙烯的叙述,正确的是( )
A.植物体内生长素的含量会影响乙烯的合成 |
B.生长素促进植物生长,乙烯促进果实发育 |
C.生长素是植物自身合成的,乙烯来自环境 |
D.生长素分布广泛,乙烯只分布在成熟果实 |
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2020-09-24更新
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242次组卷
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3卷引用:2020届安徽省皖江名校联盟高三5月联考理综生物试题
2020届安徽省皖江名校联盟高三5月联考理综生物试题河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期中生物试题(已下线)第5章 章末检测-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)
10 . 在葡萄果实发育成熟过程中,植物激素发挥着重要作用。下列有关分析错误的是( )
A.葡萄果肉细胞产生的生长素促进果实发育 |
B.葡萄果实的成熟过程主要受乙烯等激素的调节 |
C.激素通过调控果实细胞中的基因表达而实现其作用 |
D.果实发育的实质是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 |
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