名校
1 . 为探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆幼苗伸长的影响,生物兴趣小组用生长素和赤霉素处理豌豆幼苗的完整植株和去顶植株,实验测得不同条件下幼苗伸长的长度如下表所示。下列错误的是( )
注:CK为空白对照组
项目 | 完整植株 | 去顶植株 | ||||||
CK | IAA | GA | IAA+GA | CK | IAA | GA | IAA+GA | |
测量值/mm | 9.2 | 11.3 | 29 | 23 | 7.9 | 13 | 9.1 | 17.2 |
A.实验的自变量是激素种类和植株类型,因变量是豌豆幼苗伸长量 |
B.生长素和赤毒素单独作用时均可促进两种植株幼苗的伸长生长 |
C.生长素和赤毒素混合作用时能体现这两种激素对植株伸长的协同作用 |
D.赤霉素处理去顶植株效果不佳的原因可能与内源生长素的含量有关 |
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2022-03-15更新
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614次组卷
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13卷引用:四川省遂宁市2020-2021学年高二上学期期末教学水平监测生物试题
四川省遂宁市2020-2021学年高二上学期期末教学水平监测生物试题江苏省泰州中学2021-2022学年高二上学期期中质量检测生物试题河南省名校联盟2018届高三第一次段考生物试题(已下线)2018年11月4日 《每日一题》一轮复习 -每周一测山东省济南市山东省师范大学附中2019-2020学年高二上学期第五次学分认定考试生物试题河南省南阳市2017-2018学年高二上期期中质量评估生物试题甘肃省白银市会宁县一中2018-2019学年高二下学期期中生物(理)试题湖南省长沙市宁乡市2019-2020学年高一下学期期末生物试题单元复习方案(已下线)选择性必修1 第5章 植物生命活动的调节第四章 植物生命活动的调节章末检测-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(苏教版2019选择性必修1)山东省枣庄市滕州市2023-2024学年高二上学期期中生物试题山东省枣庄市薛城区、滕州市2023-2024学年高二上学期期中生物试题
真题
名校
2 . 我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是( )
A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》) |
B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》) |
C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》) |
D.前摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》) |
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2019-01-30更新
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3054次组卷
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66卷引用:四川省广安代市中学校2021-2022学年高二12月月考生物试题
四川省广安代市中学校2021-2022学年高二12月月考生物试题【市级联考】四川省雅安市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题四川省内江市2019-2020学年高二上学期期末生物试题江西省南昌市二中2020-2021学年高二上学期期末生物试题黑龙江省龙东南六校2020-2021学年高二上学期期末联考生物试题黑龙江省鸡西市鸡东县二中2020-2021学年高二上学期期末生物试题河北省石家庄市正定中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题吉林省通化市梅河口市五中2021-2022学年高二上学期期中生物试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题福建省厦门市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题四川省凉山州2021-2022学年高二上学期期末检测生物试题贵州省贵阳市花溪六中2021-2022学年高二上学期第一次月考文科生物试题四川省乐山市峨眉二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题四川省眉山市仁寿一中2022-2023学年高二12月月考生物试题四川省凉山彝族自治州西昌市2022-2023学年高二上学期期末生物试题第四章 植物生命活动的调节 单元测试卷-2021-2022学年高二生物苏教版(2019)选择性必修12015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(重庆卷)2016届广西柳州名校高三第一次月考理综生物试卷2016届湖南省湖南师大附中高三上学期第二次月考生物试卷2016届湖南师大附中高三上学期第二次月考试题生物试卷2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷2015-2016学年陕西省西安市一中高二上期中生物试卷2015-2016学年河南省南阳市方城一中五校联考高二上月考生物试卷2015-2016学年辽宁省沈阳市铁路实验中学高二上第二次月考生物试卷2015-2016学年河北省衡水市故城高中高二上期末生物试卷2015-2016学年河北武邑中学高二下6.12周考生物卷2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷2015-2016学年湖南常德石门一中高一下期末考试生物试卷2016-2017学年山西省大同一中高二上学期期中考生物试卷湖南省岳阳市一中2018届高三上学期第一次月考生物试题广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题山西省康杰中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题黑龙江省大庆市东风中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题广西桂林十八中2017-2018学年高二上学期期中考试生物(理)试题广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物(理)试题福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】北京市第101中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题安徽省定远重点中学2018-2019学年高二上学期第三次月考生物试题江苏省溧水高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题湖南省师范大学附属中学2017-2018学年高二(理)上学期期末考试生物试题【全国百强校】湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【市级联考】湖北省咸宁市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题上海市浦东新区师大附中2015-2016学年高三上学期期中生物试题江苏省无锡市2019-2020学年高三上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)江西省景德镇市2019-2020学年高二上学期期末生物试题江苏省淮安市淮阴中学2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)第03章 植物的激素调节(B卷)-2020-2021学年高二生物同步单元AB卷(人教版必修3)黑龙江省佳木斯市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题2021届江苏省百校高三第二次联考生物试题江苏省无锡市2019-2020学年高三上学期期终调研考试生物试题(已下线)第05讲 植物生命活动的调节-【寒假分层作业】高二生物(人教版2019选择性必修1))第2节 其他植物激素江西省吉安市吉水中学208-2019学年高三2月月考生物试题(万里班)江西省吉安市吉水中学208-2019学年高三2月月考生物试题(万里班)(已下线)第2节 其他植物激素(选择性必修1)江苏省淮安市两校(楚州中学、新马中学)2022-2023学年高三10月联考生物试题福建省厦门市一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题河南省南阳市邓州春雨国文学校2022-2023学年高二11月月考生物试题(已下线)5.2 其他植物激素-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1)4.2.1 植物激素共同调节植物的生命活动同步练习2022-2023学年高二上学期生物苏教版选择性必修1福建省福州市四十中2022-2023学年高二下学期期中适应性练习生物试题浙江省宁波金兰教育合作组织2023-2024学年高二上学期期中生物试题福建省三明市永安市九中2023-2024学年高二上学期期中生物试题福建省厦门市二中2023-2024学年高二12月月考生物试题陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高二1月期末生物试题
名校
3 . 请回答下列有关植物激素的问题:
(1)用三种植物激素依次单独处理矮化豌豆植株,拟南芥叶片和菠萝植株,发现矮化豌豆植株明显增高,拟南芥叶片衰老变黄,菠萝植株果实提前成熟,则这三种植物激素可能分别是______ 、_______ 、________ 。
(2)NAA是常见的植物生长调节剂,其优点有________ (至少答出两点)
(3)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素是相互作用的。例如,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,________ 。
(4)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图2所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/15/3044955276574720/3045603653820416/STEM/58bbf4deb27e41f5a51224751b4220f7.png?resizew=416)
①脱落酸能抑制________ ,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在______ 中。
②根据科学实验原则,图2中X处应放置______ ,则乙、丙两组的实验变量是______ 。
③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若_______________ ,则假设成立;
若_____________ ,则假设不成立。
(1)用三种植物激素依次单独处理矮化豌豆植株,拟南芥叶片和菠萝植株,发现矮化豌豆植株明显增高,拟南芥叶片衰老变黄,菠萝植株果实提前成熟,则这三种植物激素可能分别是
(2)NAA是常见的植物生长调节剂,其优点有
(3)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素是相互作用的。例如,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,
(4)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图2所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/15/3044955276574720/3045603653820416/STEM/58bbf4deb27e41f5a51224751b4220f7.png?resizew=416)
①脱落酸能抑制
②根据科学实验原则,图2中X处应放置
③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若
若
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名校
4 . 下列关于农业生产措施或作物生理现象的分析,错误的是( )
A.将成熟香蕉与未成熟芒果一起放置芒果成熟快,原因是乙烯促进果实成熟 |
B.感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高,原因是赤霉菌合成过多赤霉素促进水稻生长 |
C.用人尿浸泡树枝,树枝易生根,原因是人体产生的生长素促进枝条生根 |
D.玉米种子经流水冲泡后更易发芽,原因是种子中脱落酸减少,解除休眠 |
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2021-11-04更新
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718次组卷
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9卷引用:四川省凉山宁南中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题
四川省凉山宁南中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高二下学期期末生物试题山东省泰安市新泰市二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题山东省济南市黄河双语实验学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题第四单元 植物生命活动的调节-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀50题(苏教版2019选择性必修1)黑龙江省牡丹江市三中2021-2022学年高二上学期期末生物试题福建省福州市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题广西南宁市3校2022-2023学年高二2月联合调研考试生物试题广西壮族自治区南宁市二十六中等3校2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题
名校
5 . 植物生长过程中既受环境影响,还受多种激素调节,各激素之间相互协调,共同作用。下列与植物激素调节有关的叙述,错误的是( )
A.促进植物某一器官生长的某浓度的生长素可能会抑制该植物另一器官的生长 |
B.植物体内一种激素浓度的变化可能会影响另一种激素浓度的变化 |
C.赤霉素和细胞分裂素都是通过促进细胞数目增加来促进植物生长的 |
D.植物顶端优势的形成与生长素的生理作用和运输方式有关 |
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2020-12-02更新
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1177次组卷
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11卷引用:四川省绵阳市江油市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
四川省绵阳市江油市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题四川省绵阳市江油中学2020-2021学年高二12月月考生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节 复习与提高山西省朔州市怀仁市大地学校2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二12月月考生物试题辽宁省锦州市黑山县黑山中学2021-2022学年高二12月月考生物试题四川省宜宾市叙州区二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题山西省太原市山西大学附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题吉林省长春外国语学校2021-2022学年高二下学期期初考试生物试题安徽省池州市青阳县一中2021-2022学年高二5月月考生物试题第四章 植物生命活动的调节章末检测-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(苏教版2019选择性必修1)
名校
6 . 研究人员进行了多种外源性植物生长调节剂对大麦种子萌发产生α—淀粉酶影响的实验,结果如下图所示。下列相关叙述错误 的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/16/2356437952135168/2356519200980992/STEM/5a1a4c45-a9fe-473a-9524-77b78479a3f8.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/16/2356437952135168/2356519200980992/STEM/5a1a4c45-a9fe-473a-9524-77b78479a3f8.png)
A.脱落酸在种子萌发中的作用与赤霉素相互对抗 |
B.人工合成的6—甲基嘌呤是一种与脱落酸作用相当的植物激素 |
C.糊粉层可能是大麦种子萌发时α—淀粉酶合成的场所 |
D.大麦种子萌发早期赤霉素与脱落酸含量比值增加 |
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2019-12-16更新
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1607次组卷
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12卷引用:四川省遂宁中学校2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题
四川省遂宁中学校2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题四川省成都市金牛区成都七中万达学校2023-2024学年高二11月期中生物试题浙江省百校2019-2020学年高三上学期联考生物试题浙江省湖州中学2018-2019学年高三3月月考生物试题2020届浙江省舟山中学高三高考仿真模拟生物试题浙江省金华市山河联盟2019-2020学年高二下学期期中生物试题2022届安徽省滁州市定远英华中学高三高考模拟理综生物试题(一)山东省临沂市罗庄区十八中2022-2023学年高二10月月考生物试题(已下线)第06练 植物生命活动的调节-2023年【寒假分层作业】高二生物(人教版2019)江苏省盐城市伍佑中学2022-2023学年高三12月月考生物试题江苏省盐城市伍佑中学2022-2023学年高三10月月考生物试题江苏省南京市第九中学2023-2024学年高二上学期10月月考卷2生物试题
名校
7 . 下列有关植物激素及类似物相关的一些现象的叙述,错误的是( )
A.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可以使芦苇的纤维长度增加 |
B.高温下种子中的脱落酸降解,所以小麦种子成熟时经历持续一段时间的干热后再遇大雨容易发芽 |
C.用一定浓度的生长素类似物处理番茄植株的雌蕊可获得无子番茄,其原理与三倍体无子西瓜的培育原理相同 |
D.在植物离体叶片上喷洒一定浓度的细胞分裂素可延缓叶片衰老 |
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2021-10-31更新
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616次组卷
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5卷引用:四川省绵阳市江油市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
名校
8 . 生产实践中有很多现象与植物激素有关。下表中的解释,不合理的是( )
选项 | 应用 | 原因 |
A | 将扦插枝条插到人尿浸泡过的黄泥中,枝条容易生根 | 人尿中含有生长素 |
B | 将成熟木瓜与未熟柿子置于同一篮中,柿子容易成熟 | 成熟木瓜释放乙烯 |
C | 玉米即将成熟时,经历持续干热后又遇大雨种子容易在穗上发芽 | 高温导致脱落酸降解 |
D | 生产啤酒所用的大麦种子未发芽就产生了α-淀粉酶 | 用细胞分裂素处理过 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-04-25更新
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637次组卷
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5卷引用:2021届四川省成都市树德中学高三高考适应性考试理综生物试题
名校
9 . 当植物遇到干旱等逆境条件时,脱落酸(ABA)大量产生并传送到叶片,作用于保卫细胞,调节气孔关闭,其部分机制如下图(气孔由两个保卫细胞围绕而成)。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/14/2872363727069184/2873086184202240/STEM/3d407727a8a54168863aa537d7b4f7dc.png?resizew=350)
(1)ABA 作为植物激素,是对植物生长发育具有显著影响的______________________ 。用放射性ABA饲喂叶片,发现它可以向上运输到茎和向下运输到根,说明它在植物体中的运输不是____________________ 运输。
(2)由图可知,当ABA与保卫细胞膜上受体结合后,促进Ca2﹢进入细胞内,进而通过_________________ 使气孔关闭以及抑制气孔开放。
(3)有人推测,单独施用CaCl2也能使气孔关闭,并且与脱落酸混合使用效果更佳。若以ABA缺失突变体(不能合成ABA)的植株为材料来验证这一结论,请补充完善以下实验思路:ABA缺失实变体植株+ABA、______________________ ,然后将这些植株在______________________ (填“正常水分”或“干旱条件”)下培养一段时间后,测定并比较各组植株叶片的平均气孔开度。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/14/2872363727069184/2873086184202240/STEM/3d407727a8a54168863aa537d7b4f7dc.png?resizew=350)
(1)ABA 作为植物激素,是对植物生长发育具有显著影响的
(2)由图可知,当ABA与保卫细胞膜上受体结合后,促进Ca2﹢进入细胞内,进而通过
(3)有人推测,单独施用CaCl2也能使气孔关闭,并且与脱落酸混合使用效果更佳。若以ABA缺失突变体(不能合成ABA)的植株为材料来验证这一结论,请补充完善以下实验思路:ABA缺失实变体植株+ABA、
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名校
10 . 生产上利用植物激素或植物生长调节剂,影响植物的生理活动和促进植物的生长发育。下列说法错误的是( )
A.生长素具有两重性,园艺上通过修剪绿篱顶芽来解除顶端优势 |
B.赤霉素促进种子萌发,实验室常用赤霉素处理休眠的种子促进萌发 |
C.乙烯是由成熟的果实合成,民间常用成熟香蕉等催熟未成熟的果实 |
D.生长素促进果实发育,种植园利用一定浓度的NAA可获得无子番茄 |
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2022-12-02更新
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298次组卷
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3卷引用:四川省绵阳市2020-2021学年高二上学期期末生物试题