组卷网 > 知识点选题 > 种群密度的调查方法及应用
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解析
| 共计 7 道试题
1 . 调查研究是生态学研究中的常用方法,对于种群和群落的调查常采用不同的方法。回答下列相关问题:
(1)用样方法调查种群密度时取样的关键是______;取样方法常采用______
(2)用样方法调查某草原不同样方面积内草本植物的丰富度,结果如下表:

样方边长/m

0.1

0.2

0.4

0.8

0.9

1.0

1.1

1.2

物种数

3

5

6

9

11

13

13

13

据表分析,调查某草原草本植物的丰富度应选取的最小样方面积是______m2
(3)认识群落首先要分析该群落的______;在此基础上,再分析群落中常见物种的生态位,即一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,所占用的资源情况,以及与其他物种的关系等:群落中,每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于_____________________________
(4)某地草原因过度放牧等导致土地盐碱化严重,通过当地人不断地种植耐旱、抗风沙能力强的沙棘等,当地生态环境得以逐步恢复;下图表示恢复过程中,该地群落类型的演替及其植物种类的变化情况。演替过程中,______植物的丰富度不断增加;改造过程中,该盐碱地上的演替速度较快的主要原因是______。与草丛相比,常绿阔叶林对光的利用更充分,原因是常绿阔叶林具有更复杂的______结构。
   
2 . 海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下,M、N表示营养级。
   
(1)估算海参种群密度时常用样方法,原因是________
(2)图中M用于生长、发育和繁殖的能量为_____kJ/(m2•a)。由M到N的能量传递效率为______(保留一位小数)。
(3)若养殖的海带数量过多,会造成牡蛎减产,从生物群落的角度分析,原因是______
(4)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点是 ______
3 . 下图为种群知识框架图。请据图回答下列问题:
   
(1)若某地鼠的种群数量变化出现图中的“J”形增长趋势,出现该增长趋势的前提条件是____。种群的“J”形曲线增长数学模型:Nt=N0λt中,λ值代表的含义是____
(2)图中①表示____。图中的⑤表示____,图中的方法⑦为____
(3)利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫,破坏了害虫种群正常的____,降低了种群密度,这种防治方法属于____(填“化学防治”或“生物防治”)。
(4)某同学做了如下实验,将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基(培养基M)的试管中,培养并定时取样进行计数。计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为____形,且种群数量为____时,种群增长最快。若将该种菌接种在5mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌的环境容纳量(K值)____(填“增大”“不变”或“减小”)。
(5)在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,就构成了群落。近5万年来,某地区由于气候变化,森林逐渐被灌木丛取代,这种随着时间的推移,____的过程叫群落的演替,该演替的类型属于____;近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌木丛出现了荒漠化,这个事实说明了人类活动对群落演替的影响是____
2024-02-04更新 | 55次组卷 | 1卷引用:河南省驻马店市2023-2024学年高二上学期期终考试生物试题
4 . 东亚飞蝗是一种农业害虫,因其聚集、迁飞和暴食等特性给农业生产带来巨大损失。请回答下列问题。
(1)种群的“J”型曲线增长需满足的条件是_______;数学模型:Nt=N0λt中,λ值与增长率的关系是:增长率=_______,此增长模型中的增长率_______(填“会”或“不会”)发生改变。
(2)某地区由于秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡。第二年,该地区蝗虫的种群密度明显下降,这体现了_______(填“生物”或“非生物”)因素对种群数量变化的影响。
(3)为了防止蝗灾暴发,可通过性引诱剂诱杀雄虫改变种群的_______来降低种群的_______,由此降低种群密度,从而有效防止蝗灾。
(4)为了验证种群数量的“S”形增长,某同学做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血细胞计数板对某一稀释100倍的样品进行计数时,发现在一个小方格内酵母菌平均数为5,据此估算10ml培养液中有酵母菌_______个。(该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)
(5)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的过度开垦活动使得该地区群落的演替速度_______(填“加快”或“变慢”),演替的方向_______(填“改变”或“未改变”)。
(6)在生物群落内,各种动植物通过营养关系形成了_______,它是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。
2024-01-13更新 | 89次组卷 | 1卷引用:河南省驻马店高级中学2023~2024学年高二12月月考生物试题
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5 . 福寿螺主要栖息于流速缓慢或静止的淡水水体中,靠腹足爬行,也能在水中缓慢游泳,喜爱取食鲜绿多汁的植物。图1表示某水域中福寿螺在某时间段内的出生率和死亡率,图2 表示该水域中福寿螺的λ值变化曲线,λ 表示该水域中福寿螺种群数量是前一年种群数量的倍数。回答下列问题:

(1)调查福寿螺种群密度的方法是____
(2)由图1可知,福寿螺在该时间段内的年龄结构属于____型,图2中的____(填横坐标轴上时间段)年对应的年龄结构与之相同。
(3)由图2可知,0~2年福寿螺的种群数量呈____形增长。图2中____(填字母)点时福寿螺的种群数量最多,____(填字母)点时福寿螺的种群数量最少。
(4)青鱼喜食螺,在该水域中适量养殖青鱼可以在一定程度上减少福寿螺的数量,从环境容纳量角度分析,养殖青鱼对防治福寿螺危害的原理是____
6 . 回答下列关于草原生态系统的问题:
(1)草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草,在水平方向上它们通常呈___________分布。
(2)用样方法调查黄花刺茄的种群密度时,取样的关键是__________。调查中发现它的种群数量每年都是一年前种群数量的1.3倍,假定黄花刺茄的种群初始数量为N0,则两年后它的数量将达到__________(用N0表示)。
(3)调查该草原土壤中小动物类群的丰富度时,不适合用样方法和标志重捕法,理由是土壤小动物__________,通常用__________的方法进行采集、调查。按照预先设定的多度等级来估计单位面积上个体数目的多少,这属于___________(“记名计算法”或“目测估计法”)。
(4)研究表明,草原土壤中的分解者较丰富,它们可以产生相关酶将腐殖质中的淀粉、蛋白质等大分子水解成小分子。现提供有配制好的淀粉溶液、草原土壤浸出液、斐林试剂、蒸馏水、水浴加热装置、试管、吸管等,请利用以上试剂及用具设计简单的实验,验证土壤中的分解者对淀粉的分解作用,并得出相关结论:
实验思路:________________________________________
预期结果结论:_____________________________________
2022-02-28更新 | 96次组卷 | 1卷引用:河南省驻马店市2021-2022学年高二上学期期终考试生物试题
7 . 图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:

(1)在①、③过程中碳以_________的形式进行循环。
(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用______法。
(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为__________
(4)图乙中,若蛇的食物有4/5来自鼠,1/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物_____kJ,假如蛇的食物中,鼠的比例变为1/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原来的_________
(5)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于_____(填“初生演替”或“次生演替”)。从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有_____
(6)生态系统中物质循环的特点是________。在土壤中,细菌、腐生真菌和蚯蚓均以腐屑为食,细菌、腐生真菌也是蚯蚓的食物。在这个食物网中,蚯蚓和细菌的种间关系为__________,有人认为蚯蚓既是分解者,也是消费者,请说明理由_______
2023-02-27更新 | 218次组卷 | 1卷引用:河南省驻马店市上蔡县衡水实验中学2022-2023学年高二下学期2月月考生物试题
共计 平均难度:一般