名校
1 . 研究人员通过监测长江江豚独特的声呐信号调查其种群数量,通过调查江豚的种群数量可以评估长江生态系统的状况。长江江豚及其自然保护区内部分生物类群的食物关系如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A.长江江豚独特的声呐信号属于生态系统的物理信息 |
B.通过该方法调查种群密度能避免对长江江豚造成伤害 |
C.增加浮游动物和鲤鱼的数量能提高长江江豚的K值 |
D.从生态系统的组成成分分析,鲤鱼是初级消费者 |
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2 . 下图为种群知识框架图。请据图回答下列问题:
(1)若某地鼠的种群数量变化出现图中的“J”形增长趋势,出现该增长趋势的前提条件是____ 。种群的“J”形曲线增长数学模型:Nt=N0λt中,λ值代表的含义是____ 。
(2)图中①表示____ 。图中的⑤表示____ ,图中的方法⑦为____ 。
(3)利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫,破坏了害虫种群正常的____ ,降低了种群密度,这种防治方法属于____ (填“化学防治”或“生物防治”)。
(4)某同学做了如下实验,将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基(培养基M)的试管中,培养并定时取样进行计数。计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为____ 形,且种群数量为____ 时,种群增长最快。若将该种菌接种在5mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌的环境容纳量(K值)____ (填“增大”“不变”或“减小”)。
(5)在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,就构成了群落。近5万年来,某地区由于气候变化,森林逐渐被灌木丛取代,这种随着时间的推移,____ 的过程叫群落的演替,该演替的类型属于____ ;近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌木丛出现了荒漠化,这个事实说明了人类活动对群落演替的影响是____ 。
(1)若某地鼠的种群数量变化出现图中的“J”形增长趋势,出现该增长趋势的前提条件是
(2)图中①表示
(3)利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫,破坏了害虫种群正常的
(4)某同学做了如下实验,将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基(培养基M)的试管中,培养并定时取样进行计数。计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为
(5)在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,就构成了群落。近5万年来,某地区由于气候变化,森林逐渐被灌木丛取代,这种随着时间的推移,
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3 . 东亚飞蝗是一种农业害虫,因其聚集、迁飞和暴食等特性给农业生产带来巨大损失。请回答下列问题。
(1)种群的“J”型曲线增长需满足的条件是_______ ;数学模型:Nt=N0λt中,λ值与增长率的关系是:增长率=_______ ,此增长模型中的增长率_______ (填“会”或“不会”)发生改变。
(2)某地区由于秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡。第二年,该地区蝗虫的种群密度明显下降,这体现了_______ (填“生物”或“非生物”)因素对种群数量变化的影响。
(3)为了防止蝗灾暴发,可通过性引诱剂诱杀雄虫改变种群的_______ 来降低种群的_______ ,由此降低种群密度,从而有效防止蝗灾。
(4)为了验证种群数量的“S”形增长,某同学做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血细胞计数板对某一稀释100倍的样品进行计数时,发现在一个小方格内酵母菌平均数为5,据此估算10ml培养液中有酵母菌_______ 个。(该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)
(5)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的过度开垦活动使得该地区群落的演替速度_______ (填“加快”或“变慢”),演替的方向_______ (填“改变”或“未改变”)。
(6)在生物群落内,各种动植物通过营养关系形成了_______ ,它是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。
(1)种群的“J”型曲线增长需满足的条件是
(2)某地区由于秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡。第二年,该地区蝗虫的种群密度明显下降,这体现了
(3)为了防止蝗灾暴发,可通过性引诱剂诱杀雄虫改变种群的
(4)为了验证种群数量的“S”形增长,某同学做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血细胞计数板对某一稀释100倍的样品进行计数时,发现在一个小方格内酵母菌平均数为5,据此估算10ml培养液中有酵母菌
(5)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的过度开垦活动使得该地区群落的演替速度
(6)在生物群落内,各种动植物通过营养关系形成了
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名校
4 . 福寿螺主要栖息于流速缓慢或静止的淡水水体中,靠腹足爬行,也能在水中缓慢游泳,喜爱取食鲜绿多汁的植物。图1表示某水域中福寿螺在某时间段内的出生率和死亡率,图2 表示该水域中福寿螺的λ值变化曲线,λ 表示该水域中福寿螺种群数量是前一年种群数量的倍数。回答下列问题:
(1)调查福寿螺种群密度的方法是____ 。
(2)由图1可知,福寿螺在该时间段内的年龄结构属于____ 型,图2中的____ (填横坐标轴上时间段)年对应的年龄结构与之相同。
(3)由图2可知,0~2年福寿螺的种群数量呈____ 形增长。图2中____ (填字母)点时福寿螺的种群数量最多,____ (填字母)点时福寿螺的种群数量最少。
(4)青鱼喜食螺,在该水域中适量养殖青鱼可以在一定程度上减少福寿螺的数量,从环境容纳量角度分析,养殖青鱼对防治福寿螺危害的原理是____ 。
(1)调查福寿螺种群密度的方法是
(2)由图1可知,福寿螺在该时间段内的年龄结构属于
(3)由图2可知,0~2年福寿螺的种群数量呈
(4)青鱼喜食螺,在该水域中适量养殖青鱼可以在一定程度上减少福寿螺的数量,从环境容纳量角度分析,养殖青鱼对防治福寿螺危害的原理是
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2023-12-12更新
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357次组卷
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6卷引用:河南省驻马店市确山一中2023-2024学年高二12月月考生物试题
5 . 下列关于种群的说法,正确的是( )
A.调查种群密度时可以采用样方法、标记重捕法、逐个计数法等估算法 |
B.培养瓶中酵母菌菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱 |
C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度 |
D.种群内常因争夺食物而形成种内竞争关系,对种群的生存不利 |
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2023-08-10更新
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59次组卷
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2卷引用:河南省驻马店市2022-2023学年高二上学期期末生物试题
6 . 图1为某草原生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分别代表不同的营养级,m1、m2代表能量值。图2表示生态系统的食物网简图,图3是生态系统的碳循环示意图,请据图作答:
(1)图1中,m1表示____________ 。除了能量金字塔外,生态金字塔还有_____________ 。能量在各营养级之间传递的特点是___________ 。
(2)图2中,蛇和猫头鹰的种间关系是_____________ ,在对山鼠种群密度进行调查时部分个体的标记物脱落,统计的结果比实际值____________ (偏大/偏小)。
(3)图3中____________ 是该生态系统的基石。若要完整表示碳循环,还需要补充____________ 这一途径.碳在生物群落中的流动形式是____________ 。
(1)图1中,m1表示
(2)图2中,蛇和猫头鹰的种间关系是
(3)图3中
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7 . 调查研究是生态学研究中的常用方法,对于种群和群落的调查常采用不同的方法。回答下列相关问题:
(1)用样方法调查种群密度时取样的关键是______ ;取样方法常采用______ 。
(2)用样方法调查某草原不同样方面积内草本植物的丰富度,结果如下表:
据表分析,调查某草原草本植物的丰富度应选取的最小样方面积是______ m2。
(3)认识群落首先要分析该群落的______ ;在此基础上,再分析群落中常见物种的生态位,即一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,所占用的资源情况,以及与其他物种的关系等:群落中,每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于_____________________________ 。
(4)某地草原因过度放牧等导致土地盐碱化严重,通过当地人不断地种植耐旱、抗风沙能力强的沙棘等,当地生态环境得以逐步恢复;下图表示恢复过程中,该地群落类型的演替及其植物种类的变化情况。演替过程中,______ 植物的丰富度不断增加;改造过程中,该盐碱地上的演替速度较快的主要原因是______ 。与草丛相比,常绿阔叶林对光的利用更充分,原因是常绿阔叶林具有更复杂的______ 结构。
(1)用样方法调查种群密度时取样的关键是
(2)用样方法调查某草原不同样方面积内草本植物的丰富度,结果如下表:
样方边长/m | 0.1 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 | 1.2 |
物种数 | 3 | 5 | 6 | 9 | 11 | 13 | 13 | 13 |
(3)认识群落首先要分析该群落的
(4)某地草原因过度放牧等导致土地盐碱化严重,通过当地人不断地种植耐旱、抗风沙能力强的沙棘等,当地生态环境得以逐步恢复;下图表示恢复过程中,该地群落类型的演替及其植物种类的变化情况。演替过程中,
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2023-07-29更新
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174次组卷
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3卷引用:河南省驻马店市2022-2023学年高三上学期期末生物试题
名校
8 . 柑橘木虱是柑橘黄龙病的传播媒介,成虫多在寄主嫩梢产卵,孵化出的若虫(虫羽化之前的发育阶段)吸取嫩梢汁液,直至成虫羽化。在治理虫害时,农业技术员先使用性引诱剂诱杀雄性成虫,再引入它的天敌——跳小蜂(一种寄生蜂),进一步消灭柑橘木虱。下列相关分析正确的是( )
A.应使用标记重捕法估算柑橘木虱若虫的种群密度 |
B.引入的跳小蜂和柑橘木虱之间形成种间竞争关系 |
C.柑橘木虱的性别比例一般不影响其种群的死亡率 |
D.影响柑橘木虱的种群密度的直接因素只有出生率 |
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2023-06-25更新
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56次组卷
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4卷引用:河南省驻马店市2022-2023学年高二5月月考生物试题
真题
名校
9 . 某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( )
A.进行随机取样,适当扩大样方的面积 |
B.将样方内的个体进行标记后再计数 |
C.采用等距取样法,适当减少样方数量 |
D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 |
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2023-06-08更新
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429次组卷
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106卷引用:河南省驻马店市2021-2022学年高二下学期期末生物试题
河南省驻马店市2021-2022学年高二下学期期末生物试题山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高二下学期学分认定(期末)考试生物试题北京市顺义区2016-2017高二下学期期末考试生物试题2017年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷3)蚌埠二中新高三2017年7月月考生物试题江西省赣州市信丰县信丰中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题(A卷)衡水名师原创2017-2018学年生物专题卷:专题十四《种群和群落》福建省三明市第一中学2018届新高三上学期开学考试生物试题云南省玉溪第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题湖南省郴州市2017-2018学年高二上学期学科教学状况抽测(期末)考试生物(文)试题(已下线)大题精做08 种群的特征高二人教必修3(已下线)小题狂刷10 种群的特征高二人教必修3(已下线)小题狂刷21 种群和群落高三(已下线)《考前20天终极攻略》6月2日 种群和群落(已下线)《高频考点解密》—解密26 种群和群落安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期第二次阶段性考试生物试题【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】内蒙古乌兰察布市集宁一中2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题(已下线)2019年1月5日 《每日一题》 人教必修3-周末培优【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】黑龙江省大庆铁人中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二下学期学业水平测试模拟卷(二) 生物试题【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二上学期期末调研生物试题【全国百强校】湖北省仙桃中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题河北省安平中学2018-2019学年高二(实验班)下学期第一次月考生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练27 种群吉林省延边市二中2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题山东省济南市历城二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题步步高高二生物寒假作业:第1练 种群的特征及数量变化河北省唐山市2019-2020学年高二上学期期末生物试题湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高三上学期月考(四)生物试题江苏省南通市通州区2019-2020学年高二上学期期中生物试题山东省临沂市蒙阴县实验中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题陕西省延安市新区高级中学2019-2020学年度第二学期高二第一次月考生物试题山西省太原市五中2019-2020学年高二11月月考(理)生物试题山东师范大学附中2017-2018学年高二上学期第六次学分认定(期末)(文)生物试题江西省景德镇市2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西省运城市高中联合体2019-2020学年高二12月月考生物试题黑龙江省大兴安岭漠河县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题福建省莆田市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高二上学期学情分析(一)生物试题(已下线)内蒙古集宁一中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题第1节 种群的数量特征江苏省南通市西藏民族中学2020-2021学年高三上学期期中生物试题湖南省常德市二中2020-2021学年高二12月月考生物试题周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷1第1节 种群的数量特征(5+3)第1节 种群的数量特征(把关题)第1节 种群的数量特征(教材全解)本章整合提升(解透教材)陕西省西安市长安一中2019-2020学年高二下学期第一次质量检测生物(理)试题云南省昆明市云南师大附中2020-2021学年高二12月月考生物试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高二上学期第三次大练习生物试题河南省安阳市滑县实验学校2020-2021学年高二9月月考生物试题(清北实验)(已下线)专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练河北省唐山市丰润二中2020-2021学年高二1月月考生物试题(已下线)专题16 实验-备战2021年高考生物纠错笔记黑龙江省哈尔滨九中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题云南省曲靖市沾益县四中2020-2021学年高二第二次月考生物试题贵州省遵义市蟠龙高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(四)甘肃省天水市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题内蒙古呼和浩特市二中2018-2019学年高二上学期期中生物试题云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题广西桂林市十八中2021-2022学年高二上学期期中生物(理科)试题辽宁省盘锦市辽河油田一中2021-2022学年高二(甲部)11月月考生物试题(已下线)1.1 种群的数量特征-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修2)吉林省长春市外国语学校2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题广东省佛山市四中2021-2022学年高二上学期第二阶段考试生物试题云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2021-2022学年高二12月月考生物试题安徽省合肥市肥东凯悦中学2021-2022学年高二上学期第三次自主检测生物试题(已下线)第01练 种群及其动态-2022年【寒假分层作业】高二生物(人教版2019)吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三下学期开学测试理综生物试题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)第1节 种群的数量特征湖北省宜都市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高二下学期3月月考生物试题黑龙江省大庆外国语学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题广东省揭阳市榕城区仙桥中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)三轮冲刺卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(北京专用)云南师范大学附中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广西贺州市2021-2022学年高二上学期期末生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高二4月月考生物试题陕西省渭南市韩城市2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)考向21 种群及其动态-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)2020届湖南省长沙市长郡中学高三上学期第四次月考生物试题广东省广州市五中2020-2021学年高二阶段性测试4生物试题河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期二调考试生物试题(已下线)调查草地中某种双子叶植物种群密度江西省上饶市艺术学校2022-2023学年高二上学期生物第三次月考生物试题江西省九江市瑞昌市二中2022—2023学年高二下学期开学考试生物试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二3月月考生物试题第一章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修221.1种群具有一定的特征同步课时作业-2021-2022学年高二上学期生物浙科版(2019)选择一性必修二期中测试卷(A卷·夯实基础)-2021-2022学年高二生物同步单元测试卷(浙科版2019选择性必修2)陕西省商洛市洛南中学2022-2023学年高二11月期中生物试题第32讲 种群广东省南海区2023-2024学年高二上学期“升基工程”学业水平监测生物试题甘肃省武威市民勤县一中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题江苏省南京外国语学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题安徽省合肥市一中2023-2024高二上学期素质拓展7生物试题天津市和平区耀华中学2023-2024学年高三下学期4月学业定位考生物试题安徽省蚌埠市铁路中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
名校
10 . 海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下,M、N表示营养级。
(1)估算海参种群密度时常用样方法,原因是________ 。
(2)图中M用于生长、发育和繁殖的能量为_____ kJ/(m2•a)。由M到N的能量传递效率为______ (保留一位小数)。
(3)若养殖的海带数量过多,会造成牡蛎减产,从生物群落的角度分析,原因是______ 。
(4)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点是______ 。
(1)估算海参种群密度时常用样方法,原因是
(2)图中M用于生长、发育和繁殖的能量为
(3)若养殖的海带数量过多,会造成牡蛎减产,从生物群落的角度分析,原因是
(4)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点是
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2023-05-22更新
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68次组卷
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3卷引用:河南省驻马店市2022-2023学年高二7月期末生物试题