组卷网 > 知识点选题 > 种群密度的调查方法及应用
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 48 道试题
1 . 某科技小组在调查一块方圆2 hm2草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体7只。则该草场中灰苍鼠的种群密度为(       
A.300只/hm2B.8只/hm2C.90只/hm2D.150只/hm2
2 . 下列关于种群和群落的叙述,正确的是
A.种群数量达到K值时,种群出生率等于死亡率
B.可用标志重捕法调查某一园林中蚜虫的密度
C.群落的丰富度与种群密度呈正相关
D.群落演替总是向着生物多样性增加的方向进行
3 . 进行种群密度的取样调查时不宜采用的做法是(     
A.选取多种植物为调查对象B.随机选取大小相等的若干方形地块为样方
C.计算各样方内的平均值D.样方内各年龄植物均需统计
4 . 下列关于种群、群落、生态系统的说法,正确的是
A.样方法既可用来调查植物的种群密度又可用来调查植物的丰富度
B.种群水平的研究包括种群的数量特征、空间特征和范围边界
C.果园生态系统养鸡会延长食物链,降低生态系统的稳定性
D.大量引入外来物种,能增加当地生态系统的物种多样性
5 . 下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是(       
A.酵母菌种群数量的估算可采用抽样检测法,土壤中小动物丰富度的统计可采用取样器取样法
B.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用
C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
D.生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
2018-12-14更新 | 1489次组卷 | 8卷引用:河南省驻马店市正阳县高级中学2019-2020学年高三上学期第一次素质检测生物试题
6 . 下列说法正确的有
①太空中,根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输
②脱落酸能够调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老和脱落
标志重捕法调查种群密度时,两次捕获期间有部分个体迁出该地区,调查结果不一定大 于实际值
④抗体、激素和血红蛋白均存在于内环境中
⑤从 30℃的环境进入 5℃,小白鼠的散热量增加,产热量也相应增加.
A.2 B.3 C.4 D.5
7 . 下列操作得到的数据比实际数值偏小的是
A.样方法:在个体密集区取样
B.标志重捕法:标记物易脱落
C.抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样
D.丰富度调查:不统计不认识的物种
8 . 下列有关种群数量特征的叙述,正确的是
A.由于蒲公英的种子随风飞扬,故在野地里呈点状分布
B.在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈“J”型
C.标志重捕法和样方法是调查种群出生率和死亡率的两种常用方法
D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大
2016-08-31更新 | 86次组卷 | 5卷引用:河南省驻马店市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题
共计 平均难度:一般