1 . 以下有关种群的叙述,正确的是
A.自然环境中的种群,其K值总是不变 |
B.食物充裕,则种群数量曲线一定呈“J”型 |
C.种群基因频率的改变意味着新物种的形成 |
D.调查作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法 |
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2016-11-26更新
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288次组卷
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3卷引用:2015届广东省深圳市宝安区高三四月份区调研生物试卷
2014高三·全国·专题练习
名校
2 . 下列有关调查种群密度的说法,错误的是( )
A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式 |
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法 |
C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映 |
D.将M只鹿标记后释放,在重捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只 |
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2016-11-26更新
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1313次组卷
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20卷引用:2015-2016学年广东佛山高明一中高一下第二次大考生物卷
2015-2016学年广东佛山高明一中高一下第二次大考生物卷(已下线)2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第4章 种群和群落12014-2015学年黑龙江省大庆铁人中学高二下学期期中考试生物试卷2014-2015学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷2015-2016学年江苏省盐城市阜宁中学高二上期末生物试卷2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷2015-2016学年辽宁沈阳二中高二下期中考试生物试卷2015-2016陕西西安市长安区一中高一下期末考试生物试卷2016-2017学年陕西省西安中学高二实验班上期中考生物卷2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷辽宁省实验中学分校2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题内蒙古自治区翁牛特旗乌丹第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题辽宁省本溪市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题第1节 种群的数量特征河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高二上学期尖子生联赛调研二生物试题河南省焦作市温县一中2021-2022学年高二11月月考生物试题内蒙古赤峰市松山区某校2020-2021学年高二下学期第一次阶段检测生物试题陕西省延安市一中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第二次综合测试生物试题
14-15高二上·广东·期末
名校
3 . 调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是( )
A.直接计算法 | B.样方法 |
C.目测估计法 | D.标志重捕法 |
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2016-12-11更新
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739次组卷
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5卷引用:2013-2014学年广东实验中学高二上期期末考试生物卷
14-15高二上·山西大同·期末
名校
4 . 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是( )
A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 |
B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞 |
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 |
D.探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类 |
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2016-11-26更新
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220次组卷
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8卷引用:2015-2016学年广东省惠州市一中高二上期中生物试卷
2014·广东惠州·一模
5 . 下列对实验或方法的相关叙述,正确的是
A.需用显微镜才能看到花生子叶被染色的脂肪粒 |
B.将双链DNA片段“缝合”起来,需要用限制酶把磷酸二酯键恢复 |
C.用标志重捕法测种群密度时,部分标志物的脱落会使测量结果偏大 |
D.可以使用含35S的NH4SO4培养基培养并标记噬菌体的蛋白质 |
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2014·广东惠州·一模
6 . 下列叙述错误的是
A.用同位素标记技术研究C同化的过程 |
B.用样方法测量福寿螺的种群密度 |
C.摩尔根用类比推理的方法证明基因在染色体上 |
D.孟德尔用假设演绎法研究遗传规律 |
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13-14高三·广东广州·单元测试
7 . 下列相关实验组合不正确的是
A.显微镜直接计数----统计微生物数量 |
B.预实验----摸索“探究木瓜蛋白酶最适pH”的实验条件 |
C.对比实验----探究酵母菌的呼吸方式 |
D.标志重捕法----调查植株上蚜虫的种群密度 |
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2016-11-26更新
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148次组卷
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3卷引用:2014届广东广州普通高中毕业班综合测试(一)生物卷
2014·陕西·二模
8 . 为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图。
请回答:
(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?理由是_________ 。
(2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是________ 的比例增加,通过_________ 等种间关系消灭害虫。
(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对_________ 的利用率。无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是_________ 。
(4)复合种植园中,________ 等属于生产者,腐生性昆虫属于________ 。与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的_______ 结构更为复杂,抵抗力稳定性更高。
请回答:
(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?理由是
(2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是
(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对
(4)复合种植园中,
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14-15高三上·广东·阶段练习
名校
9 . 下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )
A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 |
B.可以用标志重捕法调查大田中田鼠的种群密度 |
C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 |
D.某湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 |
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2016-11-26更新
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302次组卷
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15卷引用:2015届广东省七校高三上学期第一次联考理综生物试卷
(已下线)2015届广东省七校高三上学期第一次联考理综生物试卷广东省中山市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次统测生物试题2015-2016学年陕西省西安市一中高二上12月考生物试卷2015-2016学年四川省南充市高二上期末生物试卷2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第二次月考生物卷2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高二(下)第一次月考生物试卷2015-2016学年山东省寿光现代中学高一6月月考生物试卷2017-2018学年高中生物必修三(人教版):第4章章末评估检测河南省郑州市嵩阳高级中学2018届高三上学期第六次阶段检测生物试卷江苏省启东中学高二生物人教版必修3 《第4章种群和群落》综合检测题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题福建省三明市第一中学2018届新高三上学期开学考试生物试题湖北省宜宜昌市部分示范高中教学协作体2017-2018学年高二上学期期末联考生物试题甘肃省金昌市一中2020-2021学年高二下学期期中生物(理)试题
2014·广东·三模
名校
10 . 某自然保护区沿沼泽至森林方向上依次分布有5种典型天然沼泽湿地,相应湿地的地下水位与地表距离、5种湿地不同层次的年有机碳储量测定结果如下图(表)所示。试回答:
(1)从草丛沼泽到落叶松沼泽,生物种类具有显著差异,这体现了群落的______ 结构。影响这一分布差异的主要非生物因素是________ 。
(2)根据表中数据分析,测定植物群落的有机碳,常可采用的调查方法是________ 。连续测定发现,白桦沼泽有机碳的含量逐年上升,这是群落______ 的体现。
(3)与灌丛沼泽相比,毛赤杨沼泽的灌木层单位面积有机碳储量低,这是因为_________________ 。土壤中有机碳的含量主要取决于动植物残骸量和______________ 。
(4)下图是落叶松沼泽中碳元素的流动过程模型,请补充完整,并在箭头上标明碳元素的流动形式。
___________
有机碳储量/ kg·m-2 | 沼泽类型 | |||||
草丛沼泽 | 灌丛沼泽 | 毛赤杨沼泽 | 白桦沼泽 | 落叶松沼泽 | ||
湿地 的结 构层 次 | 乔木层 | 0 | 0 | 3.30 | 7.79 | 6.87 |
灌木层 | 0 | 1.27 | 0.11 | 0. 08 | 0.24 | |
草本层 | 0.33 | 0.14 | 0.05 | 0.03 | 0.03 | |
凋落物层 | 0.15 | 0.18 | 0.34 | 0.43 | 0.35 | |
土壤 | 38.28 | 33.06 | 29.03 | 19.21 | 23.73 | |
地下水位与地表的距离 |
(1)从草丛沼泽到落叶松沼泽,生物种类具有显著差异,这体现了群落的
(2)根据表中数据分析,测定植物群落的有机碳,常可采用的调查方法是
(3)与灌丛沼泽相比,毛赤杨沼泽的灌木层单位面积有机碳储量低,这是因为
(4)下图是落叶松沼泽中碳元素的流动过程模型,请补充完整,并在箭头上标明碳元素的流动形式。
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