1 . 下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
A.标志重捕法调查某鸟类种群密度时,部分标志物脱落造成调查结果比实际值偏小 |
B.湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的垂直结构 |
C.若第二营养级生物长时间大幅度减少,第一营养级物种丰富度可能会降低 |
D.草本植物的出现对地衣和苔藓植物的水平分布基本没有影响 |
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名校
2 . 我国是一个蝗灾多发的国家,治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫,结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了如图所示的两个模型甲、乙,下列有关说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/4/2585885890805760/2592631193796608/STEM/a469b866f9af47a78fccd29d6c38623d.png?resizew=404)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/4/2585885890805760/2592631193796608/STEM/a469b866f9af47a78fccd29d6c38623d.png?resizew=404)
A.若利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾,属于化学防治方法 |
B.甲图模型属于物理模型,曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制 |
C.乙图AB时间段,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为N00.03t只 |
D.调查蝗虫幼虫跳蝻的种群密度时,可以采用样方法来调查 |
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2020-11-14更新
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376次组卷
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3卷引用:河南省三门峡市外国语高级中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题
10-11高二下·安徽蚌埠·期中
名校
3 . 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )
A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落 |
B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
C.样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样 |
D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内以及相邻两边上的菌体 |
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2019-04-16更新
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459次组卷
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26卷引用:河南省三门峡市2019-2020学年高二上学期期末生物试题
河南省三门峡市2019-2020学年高二上学期期末生物试题(已下线)2010~2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年河北省正定中学高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年重庆市西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2013-2014学年湖南浏阳一中、醴陵一中高二上期联考生物卷(已下线)2015届浙江省杭州二中高三上学期开学考试生物试卷2016届辽宁省沈阳二中高三上12月月考生物试卷2015-2016学年山西省晋城市一中高二12月考生物试卷2015-2016学年山西省晋城一中高二上12月考生物试卷2015-2016学年吉林省长春十一中高二上期末生物试卷2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷安徽省六安市第一中学2016-2017学年高二下学期第二次段考生物试题2017-2018学年高中生物必修三(人教版):第4章章末评估检测湖北省天门中学2017-2018学年高二10月月考生物试题内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)《周末培优君》2017-2018学年上学期高二生物 第12周 种群的特征福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题湖北省襄阳市襄阳东风中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题【全国百强校】云南省玉溪市玉溪第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题山西省太原市实验中学2019-2020学年高二12月月考生物试题陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期第三次月考生物试题广东省揭阳市产业园2019-2020学年高二下学期期中生物试题河北省唐山市开滦二中2020-2021学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县二中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题安徽省亳州市二中2020-2021学年高二下学期期中生物试题湖北省十堰市二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题
4 . 某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题。
(1)下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/2/1829657199566848/1832010375667712/STEM/ff9977023e0a44dd95a0e600ee94e669.png?resizew=428)
①A、B图中能反映该鱼种群数量的变化曲线是_____________ 。
②这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是_____________ 有限,种内竞争加剧使种群的增长停止。
③在t1时该种群的年龄组成可能为_____________ 。
④若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在_____________ 水平。
⑤若该鱼是杂食鱼类,以水草和植食性鱼类为食,则该鱼处于第__________ 营养级,若其食物中水草和植食性鱼类各占一半,该鱼体重增加1公斤,最多需水草___________ 公斤。
(2)调查红树林中主要植物的种群数量时,常用_____________ 法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用_____________ 等环境资源的能力,又为动物的分层提供了_____________ 和食物条件。
(3)该红树林曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的_____________ 演替。
(1)下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/2/1829657199566848/1832010375667712/STEM/ff9977023e0a44dd95a0e600ee94e669.png?resizew=428)
①A、B图中能反映该鱼种群数量的变化曲线是
②这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是
③在t1时该种群的年龄组成可能为
④若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在
⑤若该鱼是杂食鱼类,以水草和植食性鱼类为食,则该鱼处于第
(2)调查红树林中主要植物的种群数量时,常用
(3)该红树林曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的
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2017-12-07更新
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303次组卷
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2卷引用:河南省三门峡市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题
名校
5 . 下列关于研究种群数量调查及实验的叙述,错误的是( )
A.可用样方法调查某片草原中跳蝻的密度 |
B.可采用标志重捕法调查某地区松鼠的种群数量 |
C.用取样器采集土样调查土壤中小动物类群的丰富度 |
D.对酵母菌计数时,先将培养液加入计数室,再盖上盖玻片 |
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2017-11-19更新
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494次组卷
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10卷引用:河南省三门峡市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题
河南省三门峡市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题陕西省榆林市第二中学2018届高三上学期期中考试生物试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018届高三上学期期末考试生物试题江西省上饶县中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题四川省石室中学2017-2018学年高二上学期半期考试生物试题【全国百强校】湖南省长郡中学2018届高三上学期月考(四)生物试题【区级联考】重庆市九龙坡区2018-2019学年高二上学期教育质量全面监测生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练28 群落辽宁省省六校2019-2020学年高二下学期期初考试生物试题湖北省恩施州巴东县三中2021-2022学年高三上学期双周测(半月考)生物试题(三)
6 . 如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法或说法错误的是
A.若甲地内蒲公英种群的个体数量减少,调查其密度时,应适当扩大样方的面积 |
B.为了避免人为因素干扰,取样的关键要做到随机取样 |
C.先计算出每个样方中蒲公英的密度,再求出所有样方的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度 |
D.调查得到的蒲公英的种群密度能准确反映其种群数量的变化趋势 |
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2017-11-01更新
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432次组卷
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5卷引用:河南省三门峡市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题
河南省三门峡市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题河北省石家庄市2018届高三毕业班9月模拟考试理综生物试题(已下线)备战2018年高考生物单元滚动双测卷 第十二单元 种群和群落(基础检测卷)综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练27 种群第1章 种群 A卷 基础夯实单元测试2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修2
名校
7 . 下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,正确的是( )
A.“设计并制作生态缸,观察其稳定性”实验中,生态缸应放在直射光照下,以保证有足够的能量来源 |
B.“土壤中小动物类群丰富度的调查”实验中,利用了土壤小动物趋光、趋热的特点。 |
C.“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中,将稀释的样品滴在计数板上,再轻轻盖上盖玻片,然后在显微镜下计数。 |
D.“用样方法调查某地某植物种群密度”实验中,求出所有样方该植物的总数,除以所有样方的面积之和,可为该地该植物的种群密度 |
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2017-04-26更新
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503次组卷
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9卷引用:河南省三门峡市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题
河南省三门峡市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题2016-2017学年湖北省七校(荆州中学、襄阳五中、襄阳四中等)高二下学期期中联考生物试卷云南省玉溪市玉溪一中2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题江西省赣州一中2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题甘肃省天水市一中2017-2018学年高二上学期第三次(期末)考试(理)生物试题四川省绵阳市三台中学实验学校2020-2021学年高二上学期期末适应性考试生物试题湖北省宜都市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题湖北省襄阳市五中2021-2022学年高三下学期3月周考生物试题江苏省无锡市江阴市二中2022-2023学年高三下学期阶段测试一生物试题
真题
名校
8 . 若采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是
A.计数甲地内蒲公英总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度 |
B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英种群密度 |
C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度 |
D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度 |
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2016-11-26更新
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5064次组卷
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65卷引用:河南省三门峡市外国语高级中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题
河南省三门峡市外国语高级中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题2015-2016学年宁夏育才中学高二下期末考试生物试题B卷2015-2016学年山东济南一中高二下期末考试生物试卷2016-2017学年黑龙江大庆一中高二上学期11月考生物卷2016-2017学年河北石家庄实验中学高二上期中考生物卷2017届山东省德州市宁津一中高三上学期12月模块考生物试卷2016-2017学年河北省石家庄市第二中学高二上学期期末考试生物试卷2016-2017学年河北省武邑中学高二上学期期末考试生物试卷2016-2017学年四川省雅安市高二上学期期末考试生物试卷(已下线)北京市第四中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物(理)试题(已下线)北京市第四中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物(文)试题河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二上学期入学考试生物试题广东省汕头市潮南实验学校校2018届高三上学期入学摸底考试生物试题云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二上学期第二次月考生物(理)试题内蒙古巴彦淖尔市第一中学2017-2018学年高二12月月考(A卷)生物试题江西省横峰中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题辽宁省大连渤海高级中学2018届高三上学期期末考试生物试题(已下线)大题精做08 种群的特征高二人教必修3(已下线)小题狂刷10 种群的特征高二人教必修3(已下线)《周末培优君》2017-2018学年上学期高二生物 第12周 种群的特征陕西省西安市三人智教育2019届高三生物 《种群和群落》专项训练题(已下线)2018年10月29日 《每日一题》人教必修3-调查种群密度的方法【全国百强校】贵州省贵阳市第六中学2018届高三下学期5月适应性考试(一)理科综合生物试题【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷2)【市级联考】湖南省湘西州2018-2019学年高二(理科)第一学期期末质量检测生物试题【全国百强校】内蒙古自治区乌兰察布市集宁一中西校区2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二上学期期末(理)生物试题黑龙江省大庆中学2019-2020学年高三下学期开学考试生物试题江西省南昌市八一中学2019-2020学年高二下学期期末生物试题广东省湛江市2017-2018学年高二上学期期末生物试题江苏省四校2020-2021学年高二上学期期中生物试题(江阴二中、要塞中学等)周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷1第1节 种群的数量特征(教材全解)本章整合提升(解透教材)河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高二上学期尖子生联赛调研二生物试题吉林省长春市二十九中2020-2021学年高二上学期期末生物试题新疆哈密市十五中2020-2021学年高二上学期期末生物试题第1章 种群及其动态 第1节 种群的数量特征安徽省黄山市2020-2021学年高二上学期期末生物试题黑龙江省佳木斯市一中2020-2021学年高三第六次调研考试生物试题安徽省合肥市肥东县二中2020-2021学年高二上学期期末生物试题四川省眉山市仁寿一中南校区2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题四川省绵阳市东辰国际学校2020-2021学年高二第三学月月考生物试题河北省唐山市丰润二中2020-2021学年高二1月月考生物试题(已下线)解密20 种群和群落(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练福建省莆田市七中2020-2021学年高二下学期期中生物试题(I)河南省南阳市镇平县一中2018-2019学年高一上学期期末生物试题甘肃省平凉市静宁县一中2019-2020学年高二上学期第二次考试生物(实验)试题辽宁省沈阳市辽中区二中2021-2022学年高三九月月考生物试题2019年内蒙古固阳县一中高三高考模拟生物试题河南省焦作市温县一中2021-2022学年高二11月月考生物试题山西省长治市二中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题第1节 种群的数量特征广东省广州市五中2020-2021学年高二阶段性测试4生物试题四川省成都市外国语学校2022-2023学年高二12月月考生物试题重庆市八中学2022-2023 学年高二上学期第二次月考生物试题甘肃省天水市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题广西南宁市2022-2023学年高二下学期开学教学质量调研生物试题江西省上饶市余干县黄金埠中学2022-2023学年高二3月月考生物试题广西钦州市浦北中学2022-2023学年高二3月月考生物试题福建省福州市四十中2022-2023学年高二下学期期中适应性练习生物试题(已下线)海南省 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学2022-2023学年高二下学期期末考生物试题安徽省合肥市一中2023-2024高二上学期素质拓展7生物试题
名校
9 . 科研人员对某岛屿连续两年中社鼠种群的数量和性比(♀:♂)进行研究,结果如下图。据图分析不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/18/7788261f-c11c-4365-af3a-8905446a3e3d.png?resizew=415)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/18/7788261f-c11c-4365-af3a-8905446a3e3d.png?resizew=415)
A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率 |
B.可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量的变化数据 |
C.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体 |
D.社鼠种群密度较低时较高性比(♀:♂)利于种群密度恢复 |
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2016-11-26更新
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856次组卷
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12卷引用:河南省三门峡市2019-2020学年高二上学期期末生物试题
河南省三门峡市2019-2020学年高二上学期期末生物试题15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷2016届陕西西北工业大学附属中学高三第八次适应性理综生物试题第1节 种群的数量特征(把关题)(已下线)练习7 种群和群落-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版)第1章 种群及其动态 第1节 种群的数量特征江苏省盐城市新丰中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题天津市三中2020-2021学年高二12月月考生物试题2018湖南省中学生生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题重庆市育才中学2021-2022学年高二下学期第三周定时训练(平行班)生物试题(已下线)选择性必修2第1章《种群及其动态》讲核心
2014·湖北襄阳·一模
名校
10 . 如图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图判断,下列叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/3/30/1654818842501120/1655246195630080/STEM/85e8a5b4f39443f29c58847a4996ac12.png?resizew=263)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/3/30/1654818842501120/1655246195630080/STEM/85e8a5b4f39443f29c58847a4996ac12.png?resizew=263)
A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得0.01Q1的能量 |
B.人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第一营养级能量 |
C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查 |
D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为0 |
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2016-11-26更新
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534次组卷
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11卷引用:2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高二上精英对抗赛2生物试卷
2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高二上精英对抗赛2生物试卷(已下线)2014届湖北襄阳四中高三高考仿真模拟考试生物卷2015-2016学年安徽省宿州市泗县一中高二上期末生物模拟试卷二2016-2017学年江西省南昌市第二中学高二下学期第一次阶段性考试生物试卷河北省石家庄市实验中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题河南省郑州市嵩阳高级中学2018届高三上学期第六次阶段检测生物试卷河南省中原名校(即豫南九校)2017-2018学年高二下学期第一次联考生物试题1河南省中原名校(即豫南九校)2017-2018学年高二下学期第一次联考生物试题2人教版高二生物必修三同步精选对点训练:能量流动的相关计算四川省成都市南开为明学校2020-2021学年高二下学期入学考试生物试题第三章 生态系统过关检测(A卷) 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2