名校
1 . 图1为种群数量特征的概念图。在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图2所示的曲线。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/19/2897757904216064/2902656794853376/STEM/2b87a458-752e-404e-b64d-d53d4c8e3212.png?resizew=469)
(1)图1中c表示________ ,a表示________ ,b表示________ 。图1中预测种群数量未来变化的主要依据是________ (填“a”、“b”或“c”)。
(2)分析图2,前4年该林场松鼠种群数量________ (填“增大”“减小”或“基本不变”)。第________ 年松鼠的种群密度最低。第16~20年松鼠种群数量最可能呈________ 型曲线增长。
(3)调查植物种群密度的常用的方法是之一是样方法,取样的关键是做到________ ;计数时,应以所有样方种群密度的________ 作为该种群的种群密度估算值。
(4)在用标记重捕法调查某动物种群密度时,若经捕获后的动物更难被捕获,则调查的结果要比实际数________ (填“大”或“小”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/19/2897757904216064/2902656794853376/STEM/2b87a458-752e-404e-b64d-d53d4c8e3212.png?resizew=469)
(1)图1中c表示
(2)分析图2,前4年该林场松鼠种群数量
(3)调查植物种群密度的常用的方法是之一是样方法,取样的关键是做到
(4)在用标记重捕法调查某动物种群密度时,若经捕获后的动物更难被捕获,则调查的结果要比实际数
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2022-01-26更新
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454次组卷
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6卷引用:辽宁省葫芦岛市普通高中2021-2022学年高二上学期期末学业质量监测生物试题
2 . 亚洲飞蝗属于群居性昆虫,其繁殖能力强、数量多,是主要的农业害虫之一。探索防治亚洲飞蝗的措施,有利于农作物增产。回答下列问题:
(1)在生态系统中,亚洲飞蝗属于消费者,其在生态系统中的功能是______________ 。为评估亚洲飞蝗所造成的危害程度,往往需要调查其种群密度﹐调查时采用标记重捕法的原因是______________ 。
(2)亚洲飞蝗的雌虫能利用前翅发声,吸引雄虫前来交尾繁殖后代,该过程体现了生态系统的_____________ 功能。请据此原理设计一个降低亚洲飞蝗种群数量的方案:______________ 。
(3)请从生态系统能量流动的角度分析,防治亚洲飞蝗的意义是_____________ 。
(1)在生态系统中,亚洲飞蝗属于消费者,其在生态系统中的功能是
(2)亚洲飞蝗的雌虫能利用前翅发声,吸引雄虫前来交尾繁殖后代,该过程体现了生态系统的
(3)请从生态系统能量流动的角度分析,防治亚洲飞蝗的意义是
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2022-01-14更新
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108次组卷
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3卷引用:辽宁省辽阳市2021-2022学年高二上学期期末生物试题
名校
3 . 科研人员研究了某岛屿上某野兔种群的平均出生率(实线)和平均死亡率(虚线)以及该野兔种群所依赖的资源量的关系,研究结果如图所示。下列相关叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/11/2892166759432192/2894203242643456/STEM/6a5e9152-3426-438c-b2bf-46d08c30b1d8.png?resizew=417)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/11/2892166759432192/2894203242643456/STEM/6a5e9152-3426-438c-b2bf-46d08c30b1d8.png?resizew=417)
A.当资源量长期小于R时,该野兔种群可能灭绝 |
B.当资源量一直大于R时,该野兔种群数量一定呈现“J”形增长 |
C.迁入率和迁出率也是影响该野兔种群数量变化的重要因素 |
D.若采用标记重捕法调查该野兔的种群密度,且野兔被捕后很难再被捕捉,则其统计结果往往偏小 |
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2022-01-14更新
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238次组卷
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2卷引用:辽宁省辽阳市2021-2022学年高二上学期期末生物试题
真题
名校
4 . 数据统计和分析是许多实验的重要环节,下列实验中获取数据的方法合理的是( )
编号 | 实验内容 | 获取数据的方法 |
① | 调查某自然保护区灰喜鹊的种群密度 | 使用标志重捕法,尽量不影响标记动物正常活动,个体标记后即释放 |
② | 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 | 摇匀后抽取少量培养物,适当稀释,用台盼蓝染色,血细胞计数板计数 |
③ | 调查高度近视(600度以上)在人群中的发病率 | 在数量足够大的人群中随机调查 |
④ | 探究唾液淀粉酶活性的最适温度 | 设置0℃、37℃、100℃三个温度进行实验,记录实验数据 |
A.实验① | B.实验② | C.实验③ | D.实验④ |
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2022-01-13更新
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4595次组卷
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12卷引用:辽宁省锦州市黑山县四中2021-2022学年高三3月月考生物试题
辽宁省锦州市黑山县四中2021-2022学年高三3月月考生物试题吉林省东北师范大学附属中学2021-2022 学年高三下学期第六次月考理综生物试题(已下线)专题17(押江苏卷选择题) 生物实验-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷)2022届新高考生物精创预测卷(河北卷)2022届新高考生物精创预测卷 重庆专版福建省龙岩市连城县一中2021-2022学年高三下学期周测(4)生物试题2021年新高考江苏生物高考真题(已下线)专题08 酶和ATP(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题28 种群的数量特征及数量变化(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第27练 种群及其动态-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)山东省菏泽市某校2023-2024学年高三9月月考生物试题河南省漯河第五高级中学2023-2024学年高二下学期6月考试生物试题
名校
5 . 种群是一个有一定特征的、能自我调节的、动态变化和发展的有机体。以下关于种群特征及种群动态的有关说法,正确的是( )
A.种群密度是指单位面积或体积内所有生物的个体数量 |
B.高等动物由于生殖力较低,出生率通常低于低等动物 |
C.种群内个体的死亡不利于保持物种的延续和遗传多样性 |
D.种群可通过定向变异改变种群的基因频率来适应环境 |
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2021-11-28更新
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388次组卷
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7卷引用:辽宁省沈阳市东北育才学校2022-2023学年高二上学期第三次月考生物试题
名校
6 . 紫花苜蓿是豆科多年生草本植物,是我国主要的优质栽培牧草,玉米是禾本科一年生作物。紫花苜蓿和玉米间作种植体系既能提高农牧交错区粮食产量、满足家畜营养需求,又能减轻该地区的风沙危害、维持农田生态环境,是一种环境友好型种植模式。
(1)在紫花苜蓿和玉米间作种植体系中,二者株高不同,间作能提高植物对___________ 的利用率.
(2)真菌AMF能与紫花苜蓿的根系建立生活体系。AMF从紫花苜蓿获取光合产物,同时能为紫花苜蓿提供无机盐。据此分析,AMF与紫花苜蓿的种间关系是___________ 。
(3)假设农田弃耕后演替成茂密的乔木林,下图表示某野兔迁入该地生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/16/2852651802492928/2857331907821568/STEM/1e19a405-8a19-48d9-906c-ace176bbc048.png)
A、B图中能反映该野兔种群数量变化的曲线是图中的___________ 曲线。此野兔繁殖过快,容易泛滥成灾,若要保持该系统的生态平衡最好是在图示的t1时间____________ (填“前”或“后”)控制兔子的种群数量。若要调查该野兔种群密度,应采用的方法是___________ 。一段时间内直接决定该野兔种群数量变化的种群特征有___________ 。
(4)为实现天然草场的可持续利用,国家提倡划区轮牧,即将草原划分出若干牧区,按照一定次序逐区放牧,轮回利用。相比于自由放牧,划区轮牧具有以下哪些优点:___________ 。
①减少牲畜自身能量的消耗②有利于牧草的恢复
③有利于年年增加载畜量④有利于充分均匀地采食牧草
(1)在紫花苜蓿和玉米间作种植体系中,二者株高不同,间作能提高植物对
(2)真菌AMF能与紫花苜蓿的根系建立生活体系。AMF从紫花苜蓿获取光合产物,同时能为紫花苜蓿提供无机盐。据此分析,AMF与紫花苜蓿的种间关系是
(3)假设农田弃耕后演替成茂密的乔木林,下图表示某野兔迁入该地生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/16/2852651802492928/2857331907821568/STEM/1e19a405-8a19-48d9-906c-ace176bbc048.png)
A、B图中能反映该野兔种群数量变化的曲线是图中的
(4)为实现天然草场的可持续利用,国家提倡划区轮牧,即将草原划分出若干牧区,按照一定次序逐区放牧,轮回利用。相比于自由放牧,划区轮牧具有以下哪些优点:
①减少牲畜自身能量的消耗②有利于牧草的恢复
③有利于年年增加载畜量④有利于充分均匀地采食牧草
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2021-11-27更新
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182次组卷
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2卷引用:辽宁省沈阳市东北育才学校2022-2023学年高二上学期第三次月考生物试题
名校
7 . 林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈_________ 型,此曲线______ (填“有”或“无”)K值;在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、_____________________ 。(写两个即可)
(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是_____________ 。
(3)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指__________ ;如果年龄组成为稳定型,那么该种群的发展趋势是___________ 。
(4)调查山鼠的种群密度(不考虑山鼠的迁入和迁出):在1 hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是________ 只/hm2 。若被标记的动物更容易被天敌捕食,则动物B种群密度估算值比种群密度实际值________ 。
(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈
(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是
(3)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指
(4)调查山鼠的种群密度(不考虑山鼠的迁入和迁出):在1 hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是
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2021-09-08更新
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2699次组卷
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8卷引用:辽宁省铁岭市昌图县一中2022-2023学年高二12月月考生物试题
辽宁省铁岭市昌图县一中2022-2023学年高二12月月考生物试题云南省丽江市玉龙纳西族自治县田家炳民族中学2021-2022学年高二3月月考生物试题湖南省衡阳师范学院祁东附属中学2020-2021学年高二上学期第二次考试(期中)生物试题(已下线)第1章 种群及其动态 复习与提高(已下线)考向21 种群及其动态-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)河南省驻马店市上蔡县衡水实验中学2022-2023学年高二下学期2月月考生物试题1.3 生态因素影响种群数量波动-2021-2022学年高二生物课后培优练(浙科版2019选择性必修2)四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题
名校
8 . 种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等。下列叙述错误的是( )
A.若一个种群的出生率始终小于死亡率,则该种群的数量将持续下降 |
B.放开三孩政策可调整我国人口的年龄组成,但一般不会影响性别比例 |
C.样方法可用于调查某农田内蚯蚓的种群密度,但结果与真实值有差异 |
D.调查某树林内树上蝉(成虫)的数量,不能得出该树林内蝉种群密度的大小 |
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2021-07-15更新
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353次组卷
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3卷引用:辽宁省沈阳市东北育才学校2022-2023学年高二上学期第三次月考生物试题
真题
名校
9 . 调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记 39 只鼠,第二次捕获 34 只鼠,其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于( )(结果取整数)
A.66 只/公顷 |
B.77 只/公顷 |
C.83 只/公顷 |
D.88 只/公顷 |
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2021-07-09更新
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10483次组卷
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52卷引用:辽宁省朝阳市育英高考补习学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题
辽宁省朝阳市育英高考补习学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题21 种群和群落—练-2022年高考生物一轮复习讲练测河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题浙江省宁波市奉化区2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题(已下线)易错点16 种群和群落-备战2022年高考生物考试易错题福建省漳州市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题河南省豫北名校2021-2022学年高二4月教学质量检测生物试题河南省信阳市淮滨县二中2021-2022学年高三下学期第二次半月考理综生物试题(已下线)专题11 种群与群落-备战2022年高考生物山东省新高考真题和省统考分类汇编重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题(已下线)解密13 种群与群落(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)福建省莆田市二十五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省遂宁市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题云南省腾冲市文星中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题河北省沧州市献县求是学校2022—2023学年高二10月月考生物试题湖南省长沙市湖南师范大学附中2022-2023学年高二上学期第二次大练习生物试题山东省威海市乳山市一中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)选择性必修1第1章《种群及其动态》练基础(已下线)选择性必修2第1章《种群及其动态》单元测第一章 种群易错疑难集训-2022-2023学年高二上学期生物浙科版(2019)选择性必修2甘肃省遵义市2021—2022学年高二下学期学科竞赛生物试题2021年新高考山东生物高考真题(已下线)考点45 种群及数量特征的曲线比较分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)考点15 种群和群落-2022年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用) 山东省威海市乳山市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题山西省晋城市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题四川省内江市六中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题云南省昭通市市直中学2021-2022学年高二上学期联考(二)生物试题江苏省南通市海安李堡中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)考向21 种群及其动态-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)课时34 种群的特征及数量变化-2023年高考生物一轮复习小题多维练天津市和平区2022-2023学年高二1月期末生物试题天津市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题16 种群、群落(已下线)专题28 种群的数量特征及数量变化(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第27练 种群及其动态-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)天津市河西区2022-2023学年高二上学期期末质量检测生物试题甘肃省天水市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题福建省福州市十五中2022-2023学年高二2月月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)1.1种群的数量特征(课后)安徽省合肥市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题(已下线)专题08 种群和群落-2023年高考生物真题题源解密海南省陵水黎族自治县陵水中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题福建省福州市八县(市、区)一中联考2022-2023学年高二4月期中生物试题第32讲 种群贵州省铜仁市江口中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高二上学期第四次月考生物试题云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题押新高考卷 种群和群落-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押题点06 种群和群落-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)福建省泉州市永春华侨中学2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
10 . 单向性集团捕食作用是指不同天敌共享同一猎物,其中一种天敌捕食共同猎物的同时还捕食另一种天敌,被称为集团内捕食者,另一种天敌被称为集团内猎物。某生态系统中瓢虫与寄生蜂、蚜虫三者之间存在单向性集团内捕食作用,其中寄生蜂既是猎物又是捕食者。下列有关分析不正确的是( )
A.瓢虫属于集团内捕食者、寄生蜂属于集团内猎物 |
B.瓢虫在该生态系统中占据第二、第三营养级 |
C.若移走寄生蜂,瓢虫获得的能量可能会增加 |
D.可采用样方法调查单向性集团内蚜虫的种群密度 |
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2021-06-15更新
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731次组卷
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8卷引用:辽宁省锦州市2022-2023学年高三上学期期末生物试题