1 . 请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列问题。____ ,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线____ 符合马缨丹疯狂蔓延趋势,此曲线属于____ (填“数学”或“物理”或“概念”)模型。调查马缨丹的种群密度常用____ 法。
(2)丹江口翘嘴鲌,中国国家地理标志产品。为了响应长江十年禁渔计划,某公司采取人工养殖。该养殖场翘嘴鲌增长一般表现为图中曲线Ⅱ,图中曲线表示种内竞争最激烈的是____ 段。为了维持养殖场高效捕捞量,该养殖场应该在____ 点捕捞最好。
(3)水华现象严重影响水质。若此图曲线Ⅱ表示某湖泊蓝细菌增长曲线,当种群数量达到____ 点后,增长速率为0,该种群的数量后来急剧下降,可能的原因是____ 。
(2)丹江口翘嘴鲌,中国国家地理标志产品。为了响应长江十年禁渔计划,某公司采取人工养殖。该养殖场翘嘴鲌增长一般表现为图中曲线Ⅱ,图中曲线表示种内竞争最激烈的是
(3)水华现象严重影响水质。若此图曲线Ⅱ表示某湖泊蓝细菌增长曲线,当种群数量达到
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解题方法
2 . 调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记42只鼠,第二次捕获36只鼠,其中有标记的鼠12只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有3只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于( )
A.126只/公顷 | B.117只/公顷 |
C.121只/公顷 | D.113只/公顷 |
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2023-12-28更新
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154次组卷
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2卷引用:湖北省十堰市区县普通高中联合体2023-2024学年高二上学期12月联考生物试题
13-14高二上·湖北省直辖县级单位·阶段练习
名校
3 . 如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/14/c1cb10f9-1b0b-465d-b7b5-c9566ab6b4f6.png?resizew=339)
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率 |
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度 |
C.丁为年龄组成,每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期 |
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标记重捕法和取样器取样法 |
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2023-08-12更新
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92次组卷
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41卷引用:2013-2014学年湖北潜江职教中心高二12月月考生物卷
(已下线)2013-2014学年湖北潜江职教中心高二12月月考生物卷湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高二9月月考生物试题湖北省荆州中学2020-2021学年高二12月月考生物试题2014-2015学年安徽省涡阳四中下学期高二第二次质检生物试卷2015-2016学年江西省上饶市铅山一中高二上质检生物试卷2015-2016学年四川省成都市新津中学高二上月考生物试卷2015-2016学年河南省南阳市方城一中五校联考高二上月考生物试卷2016-2017学年湖北省襄阳五中高二上开学考生物试卷2016-2017学年湖北省宜昌市部分重点中学高二上学期期末考试生物试卷河北省承德市第一中学2017-2018学年高二第二次月考生物试题河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题天津市八中2021-2022学年高二12月月考生物试题河南省郑州市登封市实验高级中学2022-2023学年高二上学期第六次段考生物试题内蒙古包头市六中2022-2023学年高二上学期线上阶段检测生物试题河南省濮阳市2022-2023学年高二下学期学业质量检测生物试题黑龙江省绥化市肇东市四中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)宁夏回族自治区石嘴山市三中2023-2024 高二上学期第二次月考生物试题云南省曲靖市宣威市三中2023-2024学年高二上学期第四次月考生物试题(已下线)2013-2014学年四川成都树德中学高二第二学期入学考试生物卷2016-2017学年贵州省凯里市第一中学高二下学期开学考试理科综合生物试卷2017届宁夏银川一中高二下学期期中考试生物试卷【全国百强校】湖南省浏阳一中、醴陵一中2018-2019学年高二上学期12月联考生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题吉林省长春市兴华高中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)1.1 种群的数量特征(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修2)天津市九十五中益中学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题(选修)吉林省松原市油田十一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题新疆塔城地区乌苏市一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题(加强班)河北省廊坊市八中2021-2022学年高二上学期第8次周测生物试题辽宁省营口市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题黑龙江省佳木斯市富锦市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题湖南省长沙市宁乡市2022-2023高二上学期期末生物试题第01章 种群( B卷·提升能力)-2021-2022学年高二生物同步单元测试卷(浙科版2019选择性必修2)安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二1月期末生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2023-2024学年高二1月期末生物试题(已下线)2014年高考生物配套达标训练:第九单元第1节 生物与环境(已下线)2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第4章 种群和群落1(已下线)2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第6章 生态环境的保护(已下线)考点29 种群及其动态(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)
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4 . 图1表示两种类型种群数量变化的曲线。图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果(λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数)。请据图回答问题:___________ 模型。在a点之后引起酵母菌数量下降的主要因素可能是______________________ (至少说出两种原因)。
(2)图2中鲫鱼种群在t3后种群数量变化类似于图1中_________ 曲线的增长类型,鲤鱼种群在t3时的数量___________ (填“>”“<”或“=”)t2时的数量。根据图中信息_____ (填“能”或“不能”)判断两种种群的K值。
(3)“植物A→动物B→动物C”是该湖泊生态系统中的一条食物链。调查动物B种群密度:在1hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是_______________ 只/hm2。若被标记的动物更容易被天敌捕食,则动物B种群密度估算值比种群密度实际值__________________ 。
(2)图2中鲫鱼种群在t3后种群数量变化类似于图1中
(3)“植物A→动物B→动物C”是该湖泊生态系统中的一条食物链。调查动物B种群密度:在1hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是
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2023-08-10更新
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323次组卷
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4卷引用:湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高二2月月考生物试题
5 . 根据资料一和资料二回答下列问题:
资料一:为了研究入侵生物福寿螺为何会取代田螺成为优势种,研究者进行了以下实验:将福寿螺与田螺放置于干旱环境中,每隔一段时间后检测两种螺体内自由水/结合水的值和超氧化物歧化酶活性(螺类生物细胞在干旱环境中会产生大量活性氧,损伤细胞结构,超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解),结果如图1、图2。
资料二:“稻鸭共生”生态种养新模式是指通过鸭子吃掉稻田内的杂草、害虫,起到“按摩”、疏松土壤,产生浑水肥田的效果,实现水稻纯绿色生产,有效提高水稻的质量和产量,改善生态环境,图3是该生态系统部分食物网结构图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/4/b05ba978-5f23-4443-95cc-68c28ad702b3.png?resizew=330)
(1)野外调查福寿螺的种群密度,通常采用的调查方法是______ ,若使用人工合成的性引诱剂诱杀雄性福寿螺,主要是通过降低福寿螺的______ 使其种群密度降低。
(2)分析图1和图2的实验结果,从两个方面解释为何福寿螺能取代田螺成为优势种:①________________________ ;②________________________ 。
(3)从生态系统的组成成分来看,图3中缺少的生物成分是______ ,鸭子与福寿螺之间的信息传递是______ (填“单向”或“双向”)的;若田螺数量减少,福寿螺的数量会增加,原因是________________________ 。
资料一:为了研究入侵生物福寿螺为何会取代田螺成为优势种,研究者进行了以下实验:将福寿螺与田螺放置于干旱环境中,每隔一段时间后检测两种螺体内自由水/结合水的值和超氧化物歧化酶活性(螺类生物细胞在干旱环境中会产生大量活性氧,损伤细胞结构,超氧化物歧化酶可以催化活性氧分解),结果如图1、图2。
资料二:“稻鸭共生”生态种养新模式是指通过鸭子吃掉稻田内的杂草、害虫,起到“按摩”、疏松土壤,产生浑水肥田的效果,实现水稻纯绿色生产,有效提高水稻的质量和产量,改善生态环境,图3是该生态系统部分食物网结构图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/4/1398e43b-b8c0-43e4-aba6-a6d38387ac9a.png?resizew=292)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/4/b05ba978-5f23-4443-95cc-68c28ad702b3.png?resizew=330)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/4/d59ebb77-615e-423b-a43d-4254803aa48c.png?resizew=276)
(1)野外调查福寿螺的种群密度,通常采用的调查方法是
(2)分析图1和图2的实验结果,从两个方面解释为何福寿螺能取代田螺成为优势种:①
(3)从生态系统的组成成分来看,图3中缺少的生物成分是
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2023-08-01更新
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51次组卷
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2卷引用:湖北省鄂东南三校2022-2023学年高二3月联考生物试题
名校
6 . 柑橘木虱是柑橘黄龙病的传播媒介,成虫多在寄主嫩梢产卵,孵化出的若虫(虫羽化之前的发育阶段)吸取嫩梢汁液,直至成虫羽化。在治理虫害时,农业技术员先使用性引诱剂诱杀雄性成虫,再引入它的天敌——跳小蜂(一种寄生蜂),进一步消灭柑橘木虱。下列相关分析正确的是( )
A.应使用标记重捕法估算柑橘木虱若虫的种群密度 |
B.引入的跳小蜂和柑橘木虱之间形成种间竞争关系 |
C.柑橘木虱的性别比例一般不影响其种群的死亡率 |
D.影响柑橘木虱的种群密度的直接因素只有出生率 |
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2023-06-25更新
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56次组卷
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4卷引用:湖北省孝感市部分学校2022-2023学年高二5月联考生物试题
名校
7 . 近日科研团队找到推算雪豹种群密度的方法——照片重复取样法。在祁连山某区域内布设了60台红外相机,这些相机在海拔2 100~4 100 m的深山中连续拍摄了3个多月,研究人员确定研究区域约有20只雪豹。根据数学模型推算,估测在这个区域内每100 km2生活有3只雪豹。下列有关叙述错误的是( )
A.决定雪豹种群密度的直接因素主要是出生率和死亡率 |
B.雪豹的种群密度调查可采用标记重捕法,不适合采用样方法 |
C.利用照片重复取样法可用于调查一些大型稀少野生动物的种群密度 |
D.若研究区域有120只雪豹,则估测该区域的种群密度是18只/100 km2 |
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8 . 某生物兴趣小组调查某河堤(呈长条形)上益母草(双子叶草本)的种群密度。下列叙述正确的是( )
A.取样时用五点取样法 |
B.差距大的样方内数值应舍弃 |
C.计数样方中益母草的平均数目即为种群密度 |
D.若益母草个体数较少,样方面积可适当扩大 |
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9 . 图1是研究人员在每年植物生长期(4~8月)对某草原布氏田鼠种群数量调查的结果;图2是对道路和放牧等干扰因素影响布氏田鼠种群密度调查的结果。下列叙述错误的是( )
A.4~8月田鼠种群密度大幅增加,可能是因为植物进入生长期田鼠食物供应充足 |
B.放牧导致田鼠种群密度增加,可能是因为田鼠喜栖于植被低矮稀疏的环境 |
C.距离道路越近田鼠种群密度越高,可能是因为其天敌对车辆回避导致数量较少 |
D.用标记重捕法调查田鼠种群密度,若捕获后的田鼠更难被捕获,则调查结果比实际小 |
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2023-06-09更新
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608次组卷
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2卷引用:湖北省高中名校联盟2022-2023学年高二5月联合测评生物试题
真题
名校
10 . 某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( )
A.进行随机取样,适当扩大样方的面积 |
B.将样方内的个体进行标记后再计数 |
C.采用等距取样法,适当减少样方数量 |
D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 |
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2023-06-08更新
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512次组卷
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107卷引用:【全国百强校】湖北省仙桃中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题
【全国百强校】湖北省仙桃中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题湖北省宜都市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高二下学期3月月考生物试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二3月月考生物试题江西省赣州市信丰县信丰中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题(A卷)安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期第二次阶段性考试生物试题河北省安平中学2018-2019学年高二(实验班)下学期第一次月考生物试题陕西省延安市新区高级中学2019-2020学年度第二学期高二第一次月考生物试题山西省太原市五中2019-2020学年高二11月月考(理)生物试题山西省运城市高中联合体2019-2020学年高二12月月考生物试题江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高二上学期学情分析(一)生物试题湖南省常德市二中2020-2021学年高二12月月考生物试题陕西省西安市长安一中2019-2020学年高二下学期第一次质量检测生物(理)试题云南省昆明市云南师大附中2020-2021学年高二12月月考生物试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高二上学期第三次大练习生物试题河南省安阳市滑县实验学校2020-2021学年高二9月月考生物试题(清北实验)河北省唐山市丰润二中2020-2021学年高二1月月考生物试题云南省曲靖市沾益县四中2020-2021学年高二第二次月考生物试题贵州省遵义市蟠龙高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题辽宁省盘锦市辽河油田一中2021-2022学年高二(甲部)11月月考生物试题吉林省长春市外国语学校2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题广东省佛山市四中2021-2022学年高二上学期第二阶段考试生物试题云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2021-2022学年高二12月月考生物试题安徽省合肥市肥东凯悦中学2021-2022学年高二上学期第三次自主检测生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高二4月月考生物试题江西省上饶市艺术学校2022-2023学年高二上学期生物第三次月考生物试题广东省南海区2023-2024学年高二上学期“升基工程”学业水平监测生物试题甘肃省武威市民勤县一中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题安徽省合肥市一中2023-2024高二上学期素质拓展7生物试题山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高二下学期学分认定(期末)考试生物试题北京市顺义区2016-2017高二下学期期末考试生物试题蚌埠二中新高三2017年7月月考生物试题云南省玉溪第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题湖南省郴州市2017-2018学年高二上学期学科教学状况抽测(期末)考试生物(文)试题(已下线)大题精做08 种群的特征高二人教必修3(已下线)小题狂刷10 种群的特征高二人教必修3【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】内蒙古乌兰察布市集宁一中2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题(已下线)2019年1月5日 《每日一题》 人教必修3-周末培优【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】黑龙江省大庆铁人中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二下学期学业水平测试模拟卷(二) 生物试题【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二上学期期末调研生物试题吉林省延边市二中2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题山东省济南市历城二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题步步高高二生物寒假作业:第1练 种群的特征及数量变化河北省唐山市2019-2020学年高二上学期期末生物试题湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高三上学期月考(四)生物试题江苏省南通市通州区2019-2020学年高二上学期期中生物试题山东省临沂市蒙阴县实验中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题山东师范大学附中2017-2018学年高二上学期第六次学分认定(期末)(文)生物试题江西省景德镇市2019-2020学年高二上学期期末生物试题黑龙江省大兴安岭漠河县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)内蒙古集宁一中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题第1节 种群的数量特征周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷1第1节 种群的数量特征(教材全解)本章整合提升(解透教材)黑龙江省哈尔滨九中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题甘肃省天水市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题内蒙古呼和浩特市二中2018-2019学年高二上学期期中生物试题云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题广西桂林市十八中2021-2022学年高二上学期期中生物(理科)试题(已下线)1.1 种群的数量特征-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修2)(已下线)第01练 种群及其动态-2022年【寒假分层作业】高二生物(人教版2019)甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题第1节 种群的数量特征黑龙江省大庆外国语学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题广东省揭阳市榕城区仙桥中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题云南师范大学附中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广西贺州市2021-2022学年高二上学期期末生物试题河南省驻马店市2021-2022学年高二下学期期末生物试题2020届湖南省长沙市长郡中学高三上学期第四次月考生物试题广东省广州市五中2020-2021学年高二阶段性测试4生物试题河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期二调考试生物试题(已下线)调查草地中某种双子叶植物种群密度江西省九江市瑞昌市二中2022—2023学年高二下学期开学考试生物试题第一章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修221.1种群具有一定的特征同步课时作业-2021-2022学年高二上学期生物浙科版(2019)选择一性必修二期中测试卷(A卷·夯实基础)-2021-2022学年高二生物同步单元测试卷(浙科版2019选择性必修2)陕西省商洛市洛南中学2022-2023学年高二11月期中生物试题江苏省南京外国语学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题天津市和平区耀华中学2023-2024学年高三下学期4月学业定位考生物试题安徽省蚌埠市皖北私立联考2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题安徽省蚌埠市铁路中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题2017年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷3)衡水名师原创2017-2018学年生物专题卷:专题十四《种群和群落》福建省三明市第一中学2018届新高三上学期开学考试生物试题(已下线)小题狂刷21 种群和群落高三(已下线)《考前20天终极攻略》6月2日 种群和群落(已下线)《高频考点解密》—解密26 种群和群落综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练27 种群福建省莆田市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题江苏省南通市西藏民族中学2020-2021学年高三上学期期中生物试题第1节 种群的数量特征(5+3)第1节 种群的数量特征(把关题)(已下线)专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)专题16 实验-备战2021年高考生物纠错笔记(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(四)陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三下学期开学测试理综生物试题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)(已下线)三轮冲刺卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(北京专用)陕西省渭南市韩城市2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)考向21 种群及其动态-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)第32讲 种群