名校
1 . 下列关于种群的表述,正确的是( )
①幼年个体数量大于成年个体数量时,种群密度一定增长
②没有迁出和迁入时,出生率大于死亡率,种群的数量一定增长
③动物对捕捉器具有条件反射的种群不适用标志重捕法调查种群密度
④年龄结构为增长型的种群其生殖期个体数一定大于衰退型生殖期个体数
⑤种群特征是单独个体不具备的
①幼年个体数量大于成年个体数量时,种群密度一定增长
②没有迁出和迁入时,出生率大于死亡率,种群的数量一定增长
③动物对捕捉器具有条件反射的种群不适用标志重捕法调查种群密度
④年龄结构为增长型的种群其生殖期个体数一定大于衰退型生殖期个体数
⑤种群特征是单独个体不具备的
A.①④⑤ | B.①③⑤ | C.②③⑤ | D.②④⑤ |
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2022-04-22更新
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194次组卷
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5卷引用:四川省遂宁市射洪市太和中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题
名校
2 . 下列有关“酵母菌种群数量变化探究实验”和“土壤小动物丰富度调查”实验相关分析,正确的是( )
A.用血细胞计数板调查酵母菌数量时,应将培养液直接滴在计数室底部 |
B.本探究实验中不需要设置对照实验,因不同时间取样已形成自身对照 |
C.在研究土壤小动物类群丰富度的过程中,一般采用样方法和标记重捕法 |
D.用标记重捕法调查动物种群密度时,标记物脱落会导致种群密度估算值偏小 |
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2022-04-22更新
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41次组卷
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2卷引用:四川省遂宁市射洪市太和中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题
真题
名校
3 . 某同学拟调查一个面积为1000m2的草地上某种常见双子叶草本植物的种群密度,设计了4个调查方案,其中最可行的是( )
A.统计该草地上该种植物的全部个体数目 |
B.设置1个1m2的样方,统计样方中该种植物的个体数目 |
C.随机设置1m2的样方若干,统计每个样方中该种植物的个体数目 |
D.在该种植物密集处设置1m2的样方若干,统计每个样方中该种植物的个体数目 |
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2022-03-31更新
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932次组卷
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40卷引用:【全国百强校】四川省南充市高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题
【全国百强校】四川省南充市高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2010-2011学年广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2010-2011学年福建省福州八中高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年江苏省无锡一中高二上学期期中考试生物试卷(选修)(已下线)2011-2012学年河北省涿州二中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2013-2014学年黑龙江鹤岗一中高二上期期中生物卷(已下线)2013-2014学年广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年广东湛江一中高二上期期中考试生物卷2015-2016学年吉林省长春市第11中高二上期中生物试卷陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物(文)试题福建省泉州市六中2021-2022学年高二下学期期中模块测试生物试题2010年普通高等院校招生全国统一考试(海南卷)生物试题(已下线)2010年高考生物试题分项解析之专题十二 种群和群落(已下线)2011-2012学年山西省汾阳市高二10月月考生物试卷(已下线)2011-2012学年吉林省吉林市普通中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年福建省龙岩一中高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年安徽省安工大附中、红星中学高二3月联考生物试卷2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二下期末生物卷2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷2015-2016学年甘肃省天水市一中高二上期末文科生物试卷2015-2016学年山东省临沂市临沭一中高三上第五次调研生物试卷2015-2016学年福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷陕西省汉中市第六中学2016-2017学年高一下学期6月月考生物试题宁夏育才中学学益校区2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试(理)生物试题(已下线)2012年上海市浦东新区高三一模生物试题甘肃省天水市甘谷一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题西城区生物选择性必修2 综合练习一第1节 种群的数量特征(把关题)黑龙江省大兴安岭地区漠河高级中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题第1章 种群及其动态 第1节 种群的数量特征第1节 种群的数量特征安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题广西壮族自治区钦州市四中2022-2023学年高二6月考试生物试题黑龙江省鸡西实验中学2022-2023学年高二4月月考生物试题广东省广州市天河区华南师范大学附中2022-2023学年高二1月期末生物试题1.1种群数量特征
名校
4 . 某生物科技小组对一地段中的蒲公英进行调查,得到下表所示数据:
则下列说法正确的是( )
样方 | X1 | X2 | X3 | X4 | X5 | X6 | X7 | X8 |
种群密度(株/m2) | 3 | 7 | 15 | 2 | 4 | 9 | 8 | 4 |
A.该地蒲公英的种群密度为6.5株/m2 |
B.用此方法求得的种群密度与实际种群密度应完全相同 |
C.再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同 |
D.利用此方法可调查池塘中某种鱼的种群密度 |
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2022-03-19更新
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159次组卷
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7卷引用:四川师范大学附中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
名校
5 . 种群是研究生物进化的基本单位,其特征包括种群的数量特征和空间特征,下列描述正确的是( )
A.种群密度是种群最基本的数量特征,能反映种群的数量变化趋势 |
B.出生率和死亡率、迁出率和迁入率直接决定种群密度 |
C.使用性引诱剂捕杀害虫目的是控制种群的年龄组成 |
D.调查某种草原鼠的种群密度的常用方法是样方法 |
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2022-01-14更新
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673次组卷
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9卷引用:四川省遂宁中学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题
名校
6 . 研究种群的数量特征能够为生产实践服务。下列有关种群数量特征的叙述,正确的是( )
A.若某城市人口的出生率始终小于死亡率,则其人口数量必然持续下降 |
B.“全面放开三孩”政策的实施有利于调整我国人口的年龄结构和性别比例 |
C.性别比例可影响出生率,进而影响种群密度 |
D.标记重捕法可用来调查棉田中蚜虫的种群密度,调查结果与实际值有差异 |
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2021-12-21更新
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294次组卷
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8卷引用:四川省眉山市彭山区一中2023-2024学年高二12月期中生物试题
名校
7 . 某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠的大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述正确的是( )
A.该农场黑线姬鼠的种群密度约为14000只/hm2 |
B.鹰的迁入率增加会导致黑线姬鼠的种群密度下降 |
C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 |
D.此调查方法也可用来调查跳蝻的种群密度 |
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2021-12-06更新
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112次组卷
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3卷引用:四川省宜宾市叙州区一中2022-2023学年高二5月期中生物试题
名校
8 . 下列有关生物实验与探究的叙述,正确的是 ( )
A.被捕捉一次的动物更难捕捉,会导致标志重捕法计算出的结果偏小 |
B.探索促进插条生根的最适浓度时,为减小实验误差需要进行预实验 |
C.用样方法估算种群密度时,所有样方种群数量的平均值就是该样地的种群密度 |
D.研究甲状腺激素的生理功能,可用切除法、饲喂法等进行对照实验 |
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真题
名校
9 . 调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记 39 只鼠,第二次捕获 34 只鼠,其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于( )(结果取整数)
A.66 只/公顷 |
B.77 只/公顷 |
C.83 只/公顷 |
D.88 只/公顷 |
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2021-07-09更新
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10464次组卷
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51卷引用:四川省遂宁市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题
四川省遂宁市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省内江市六中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题福建省莆田市二十五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题江苏省南通市海安李堡中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题云南省腾冲市文星中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题安徽省合肥市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题海南省陵水黎族自治县陵水中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题福建省福州市八县(市、区)一中联考2022-2023学年高二4月期中生物试题2021年新高考山东生物高考真题(已下线)考点45 种群及数量特征的曲线比较分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)考点15 种群和群落-2022年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用) (已下线)专题21 种群和群落—练-2022年高考生物一轮复习讲练测山东省威海市乳山市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题山西省晋城市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第四次月考生物试题浙江省宁波市奉化区2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题云南省昭通市市直中学2021-2022学年高二上学期联考(二)生物试题(已下线)易错点16 种群和群落-备战2022年高考生物考试易错题福建省漳州市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题河南省豫北名校2021-2022学年高二4月教学质量检测生物试题河南省信阳市淮滨县二中2021-2022学年高三下学期第二次半月考理综生物试题(已下线)专题11 种群与群落-备战2022年高考生物山东省新高考真题和省统考分类汇编重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题(已下线)解密13 种群与群落(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)考向21 种群及其动态-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)课时34 种群的特征及数量变化-2023年高考生物一轮复习小题多维练河北省沧州市献县求是学校2022—2023学年高二10月月考生物试题湖南省长沙市湖南师范大学附中2022-2023学年高二上学期第二次大练习生物试题山东省威海市乳山市一中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)选择性必修1第1章《种群及其动态》练基础(已下线)选择性必修2第1章《种群及其动态》单元测天津市和平区2022-2023学年高二1月期末生物试题天津市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)专题16 种群、群落(已下线)专题28 种群的数量特征及数量变化(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第27练 种群及其动态-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)天津市河西区2022-2023学年高二上学期期末质量检测生物试题甘肃省天水市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题福建省福州市十五中2022-2023学年高二2月月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)1.1种群的数量特征(课后)第一章 种群易错疑难集训-2022-2023学年高二上学期生物浙科版(2019)选择性必修2甘肃省遵义市2021—2022学年高二下学期学科竞赛生物试题(已下线)专题08 种群和群落-2023年高考生物真题题源解密第32讲 种群辽宁省朝阳市育英高考补习学校2021-2022学年高二上学期期末生物试题贵州省铜仁市江口中学2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高二上学期第四次月考生物试题云南省昆明市第三中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题押新高考卷 种群和群落-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押题点06 种群和群落-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
名校
10 . 生活在长江的“顶级”生物——江豚,在继白鳍豚“功能性灭绝”后,也成为“极危”动物。下列相关叙述错误的是( )
A.保护江豚的意义在于保护基因多样性和物种多样性 |
B.白鳍豚与江豚之间存在生殖隔离不能实现基因交流 |
C.可以采用标志重捕法在长江流域调查江豚种群密度 |
D.保护好长江水域生态环境直接价值远远超过了其间接价值 |
您最近一年使用:0次
2021-02-14更新
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70次组卷
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2卷引用:四川省遂宁市二中2020-2021学年高二下学期半期考试生物试题