1 . 为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组完成了以下有关实验。取两种不同类型的酵母菌 a、b分别将其接种到装有10mL相同培养液中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长曲线，结果如图。下列说法错误的是（       ）

A．利用血细胞计数板计数时，制片应该先加培养液，再盖盖玻片

B．利用血细胞计数板计数会比实际酵母菌的数量偏大，原因是无法辨别活菌和死菌

C．取样前应轻轻振荡试管， 目的是使酵母菌分布均匀

D．根据图可知t₂时两批次发酵液营养物质剩余量较少的是 b

2 . 为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，某实验小组将少量酵母菌接种到一定体积的培养液中，每隔一段时间测定酵母菌数目，其变化曲线如图1所示。回答下列问题：
   
(1)该实验不需要另外设置对照实验，原因是_______________。
(2)图1中_______点酵母菌种群的增长速率最大。酵母菌种群数量从d点后开始下降的原因有____________________________（答两点）。
(3)对酵母菌逐个计数非常困难，可采用________的方法估算酵母菌种群数量，该过程需要用到血细胞计数板。实验过程如采用如图2所示的操作，那么统计出来的数据与实际值比_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。另一实验小组，在相同培养条件下进行实验，并在相同时间点取样，统计的酵母菌种群数量明显高于c点对应的数量，原因可能有______________________（答两点）等。

3 . 下图1中甲曲线表示酵母菌种群数量的变化，图2是某同学用血细胞计数板计数酵母细胞时进行的操作。下列有关叙述错误的是（       ）

A．本实验不需设置空白对照，因不同时间的取样已形成前后自身对照

B．甲曲线a点时出生率等于死亡率，其增长速率达到最大

C．甲曲线与“J”形曲线间的阴影部分可代表环境阻力

D．图2操作有误，应先盖上盖玻片再将细胞悬液滴在盖玻片的边缘

4 . 某实验小组为筛选适合酵母菌菌种增殖的环境条件，绘制了不同环境中a、b两个酵母菌种群数量的增长曲线（图1）；t₁时刻取a种群样液稀释10倍，用血细胞计数板（1mm×1mm×0．1mm，400个小方格）计数，计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布。下列有关叙述正确的是（　　）
   

A．可通过血细胞计数板计数获得本实验中酵母菌准确的种群数量

B．T2时刻a、b两种群均达到环境容纳量

C．培养初期，酵母菌因种内斗争较为剧烈而增长缓慢

D．由图2可知a种群t1时刻培养液中酵母菌的数量约为6．0×106个/mL

5 . 酵母菌是生物学研究常用的一种实验材料。为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组按下表完成了有关实验。将酵母菌接种到装有10 mL液体的试管中，通气培养并定时取样计数，实验结果如下表。图甲是用血细胞计数板观察到的培养结果（血细胞计数板400个小方格体积为1mm×1mm×0.1mm）；图乙曲线A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果；图丙表示根据每天统计的酵母菌的数量，计算其λ值（λ=当天种群个体数量/前一天种群个体数量）并绘制的曲线。完成下列问题：

试管编号	培养液/mL	无菌水/mL	酵母菌母液/mL	温度/℃
A	10	—	0.1	28
B	10	—	0.1	5
C	—	10	0.1	28

   
(1)该实验目的是探究________对酵母菌种群动态变化的影响。
(2)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数之前，要将试管轻轻振荡几次的目的是________________。如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌数量过多，难以数清，应当采取的措施是________________。
(3)若将第5天的酵母菌培养液取样稀释100倍，取0.5 mL加入另一支试管中，再加入0.5 mL台盼蓝染液，染色2～3 min，统计计数室活酵母菌细胞为375个，则第5天时，10 mL酵母培养液的活细胞数量为________个。
(4)图乙中t₁时两批次培养的种群增长速率、种内斗争的强度以及t₂时两批次培养液中营养物质的剩余量依次是_________、__________、__________。（填“A>B”“A<B”或“A=B”）
(5)图丙中________（填字母）点时种群数量达到最大。

6 . 酵母菌是生物学研究常用的一种实验材料，为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组按下表完成了有关实验。将酵母菌接种到装有10mL液体的试管中，通气培养并定时取样计数，实验结果如下表。图甲曲线A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果；图乙表示根据每天统计的酵母菌的数量，计算其λ值（λ＝当天种群个体数量/前一天种群个体数量）并绘制的曲线，完成下列问题：

试管编号	培养液/mL	无菌水/mL	酵母菌液/mL	温度/℃
A	10	—	0. 1	28
B	10	—	0. 1	5
C	—	10	0. 1	28

(1)该实验目的是探究__________对酵母菌种群动态变化的影响。
(2)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数之前，要将试管轻轻振荡几次的目的是____________________。如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌数量过多，难以数清，应当采取的措施是____________________。
(3)图甲中t₁时两批次培养的种群增长速率、种内斗争的强度以及t₂时两批次培养液中营养物质的剩余量依次是__________、__________、__________。（填“A＞B”“A＜B”或“A＝B”）
(4)图乙中__________（填字母）点时种群数量达到最大。

7 . 酵母菌是常用的生物学实验材料。将少量酵母菌接种到一定体积的培养液中，在适宜条件下培养，每隔一段时间测定培养液中酵母菌数目，得到的酵母菌数目变化曲线如图1所示，图2为观察到的血细胞计数板的一个中方格。下列分析错误的是（       ）

A．在指数期种群年龄结构为增长型，每个酵母菌的合成代谢均大于分解代谢

B．实验开始时接种酵母菌数量的多少，会影响到达K值所需的时间

C．在滴加培养液后应等酵母菌沉降到计数室底部再计数

D．利用图2的计数方法获得图1曲线，需要对酵母菌进行染色排除死亡个体

8 . 一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量（K值），该数值变化会受环境因素的影响。如图是某种酵母菌在不同环境温度下的种群增长曲线，下列有关叙述错误的是（       ）
   

A．对培养液中酵母菌进行逐个统计是非常困难的，可采用抽样检测的方法

B．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液可以先适当稀释再进行计数

C．随时间推移，该种酵母菌在19.8℃下的数量最终也会稳定在K值不变

D．据图分析，该种酵母菌在24.8℃下时，大约第5天的种群增长速率最大

9 . 图甲是种群数量特征的概念模型，图乙是某种食草动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势，图丙是该种动物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图回答下列问题：

(1)图甲中能预测种群数量变化趋势的是________(填图中数字)，用性引诱剂诱杀雄性害虫，是通过破坏________(填图中数字)而抑制害虫种群数量增长的。
(2)图乙表明，该种食草动物在1820~1860年的 40 年间很可能会导致其他一些草食性动物的灭绝，原因是________，1880年后该动物的数量小幅度波动，该动物在该岛屿上的环境容纳量大约是________只。
(3)据图丙可知，该动物在调查的第 15 年时年龄结构是________，20 年内该动物的数量最多的年份大约是第________年。
(4)若某同学用大方格边长为1mm，深度为0.1mm的血细胞计数板，为监测酵母菌的活细胞密度，将培养液稀释1000倍后，经等体积台盼蓝染液染色，用25×16型血细胞计数板计数5个中格中的细胞数，理论上5个中方格中无色细胞的个数应不少于________，才能达到每毫升3×10⁹个活细胞的预期密度。

10 . 传统食醋酿造过程中，发酵液表面产生的凝胶状膜主要为细菌纤维素，研究人员通过实验研究了细菌纤维素生产过程中各种指标的变化情况，获得的参数曲线如下图。下列有关叙述正确的是（       ）

A．食醋酿造过程中的主要菌种为醋酸菌，能在缺少糖源和氧气时将酒精转化为醋酸

B．传统食醋酿造过程中，发酵液表面的细菌纤维素来自细菌的高尔基体

C．由图可知，能影响细菌纤维素产量的因素是菌体密度和残糖量

D．菌体的密度检测用的是抽样检测的方法，可用分光光度计检测，也可借助一定仪器在光学显微镜下直接计数