名校
1 . 下图 1 表示某淡水养殖湖泊中生物之间的捕食关系,图 2 表示碳循环过程,其中 A~D 代表生态系统的相关成分。下列相关分析正确的是( )
A.图 1 的各种生物构成了一个完整的生物群落 |
B.若乌鱼的食物有 1/5 来自小型鱼类,4/5 来自虾类,则理论上乌鱼每增加 100g 体重,至少需要消耗水草 28 000g |
C.流经该淡水养殖湖泊生态系统的总能量等于生产者固定的太阳能 |
D.图 2 中碳元素以 CO2 形式流动的过程有①②③④ |
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2024-04-15更新
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241次组卷
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4卷引用:重庆市黔江区黔江中学校2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
名校
2 . 珊瑚虫是一种体型微小的腔肠动物,因体内有虫黄藻而色彩斑斓(图1),能捕食海洋里细小的浮游生物,生长过程中分泌的钙质“骨骼”能形成珊瑚礁。许多珊瑚虫聚集在一起形成珊瑚,高温胁迫会引起珊瑚“白化”现象(图2)。下列有关叙述错误的是( )
A.某片珊瑚礁上的所有物种构成珊瑚礁生物群落 |
B.虫黄藻生活在珊瑚虫的内胚层腔中,其对环境的需求会影响珊瑚的分布 |
C.高温胁迫导致珊瑚白化的原因可能有虫黄藻死亡、虫黄藻的色素被分解、虫黄藻从珊瑚虫体内排出 |
D.控制碳排放及减少海洋污染或可减缓珊瑚白化情况 |
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3 . 如图为生态系统相关模式图,下列叙述正确的是( )
A.若该图表示食物网,则该食物网由4条食物链组成,其中的生物与非生物环境相互作用共同构成一个生态系统 |
B.若该图表示一个群落,则丙为分解者 |
C.若甲为生产者,则甲除绿色植物外,还可能是黑藻、蓝细菌、硝化细菌等原核生物 |
D.若该图表示生态系统四种组成成分间的碳循环,则应加上由丁到甲的箭头 |
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名校
4 . 如图为生态系统相关模式图,下列叙述错误的是( )
A.若该图表示食物网,则该食物网中共有4 条食物链 |
B.若甲为生产者,则甲一定是自养型生物 |
C.若该图表示一个群落,则丁为非生物环境 |
D.若该图表示生态系统四种组成成分间的碳循环,则应加上由丁到甲的箭头 |
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2024-03-25更新
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193次组卷
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2卷引用:重庆市万州区万州二中2023-2024学年高二3月月考生物试题
名校
解题方法
5 . 生态学家对河水中的甲乙两种涡虫在不同温度梯度下的分布情况展开了研究。图①为两种涡虫单独生活时,沿河水温度梯度的分布情况;图②为两种涡虫共同生活时,沿河水温度梯度的分布情况。下列分析错误的是( )
A.该研究属于生态位的研究,属群落水平的研究 |
B.①②两种情况比较,甲比乙更适应低温环境 |
C.随着时间的推移,共同生活的两种涡虫不可能长时间共存 |
D.甲乙间的种间竞争关系可能导致了其生态位的重叠程度降低 |
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2024-03-23更新
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124次组卷
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3卷引用:重庆市渝中区重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
名校
6 . 近年来我国南部平原地区大型食肉动物的数量减少了90%以上,生活在密林地带的植食性动物薮羚开始冒险进入开阔的平原地区。为探究大型食肉动物的消失给薮羚的行为和其他生物带来的影响,科研人员展开了系列研究。
(1)从生态系统的营养结构上划分,薮羚属于______________ ,研究过程中通常用______________ 法调查藪羚的种群密度。生物群落是指______________ 的集合。
(2)研究者分别在密林和平原通过播放食肉动物叫声模拟捕食者存在,同时设立对照组,对照组的处理是_________ 。随后利用GPS测定了实验前后48小时内薮羚与声源间的距离变化,结果如图1所示,说明食肉动物能够影响薮羚的分布,作出判断的依据是__________ 。
(3)进一步分析薮羚的食物组成,结果如图2所示。请结合图1图2的数据,分析薮羚从密林迁移到平原的原因可能是_________ 。
(4)薮羚迁入平原后,某杂食性动物动物性食物与植物性食物的比例由1:2调整为1:5,理论上讲,该生态系统供养的该杂食性动物数量约是原来的_________ 倍。(能量传递效率按20%算)
(1)从生态系统的营养结构上划分,薮羚属于
(2)研究者分别在密林和平原通过播放食肉动物叫声模拟捕食者存在,同时设立对照组,对照组的处理是
(3)进一步分析薮羚的食物组成,结果如图2所示。请结合图1图2的数据,分析薮羚从密林迁移到平原的原因可能是
(4)薮羚迁入平原后,某杂食性动物动物性食物与植物性食物的比例由1:2调整为1:5,理论上讲,该生态系统供养的该杂食性动物数量约是原来的
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2022-06-01更新
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1270次组卷
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4卷引用:2022届重庆市一中高三考前适应性考试生物试题
7 . 如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。图中a-e代表过程,A-C代表能量。请据图回答:
(1)该草原中所有生物共同构成______ ,生态系统的结构包括 ______ 。草原中能量进入群落的途径是 ______ (填图甲中字母)。
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调查宜采用______ 法;某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数显变动趋势是 ______ ,该变动将直接导致牧草被大量捕食,使草原生态系统遭到严重破坏。
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,其中体现的信息种类有______ ,这说明信息传递能够 ______ ,维持生态系统的稳定。
(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为______ 的能量,除图中所示去路外,还有一部分是 ______ 。
(5)食草动物如同“割草机”一样,通过迁徙在不同的草场上采食,这一现象年复一年地进行着,然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性,这是由于该生态系统具有______ 。
(1)该草原中所有生物共同构成
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调查宜采用
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,其中体现的信息种类有
(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为
(5)食草动物如同“割草机”一样,通过迁徙在不同的草场上采食,这一现象年复一年地进行着,然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性,这是由于该生态系统具有
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8 . 如图表示的是某湖泊生态系统的食物网。下列叙述错误的是( )
A.图中的所有生物构成该湖泊中的生物群落 |
B.如果藻类大量死亡,则图中其他一些生物的数量也会下降 |
C.鲶鱼和划蝽具有捕食和种间竞争两种种间关系 |
D.图中最长的食物链不超过5个营养级与能量传递逐级递减有关 |
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9 . 如图是某个海岛上部分生物之间的食物关系图,下列说法正确的是( )
A.图中显示了5个生物种群组成的4条食物链 |
B.鹰占据三、四两个营养级,兔是初级消费者 |
C.加上分解者,图中的所有生物即可构成一个群落 |
D.碳在图中生物之间以有机物的形式循环流动 |
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名校
10 . 早在宋代,我国就掌握了四大家鱼的混养技术。图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,下列相关分析正确的是
A.四大家鱼在池塘中的分布体现群落的水平结构 |
B.池塘中的四大家鱼共同构成池塘生物群落 |
C.四大家鱼相互之间都存在竞争关系 |
D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量在一段时期内会增加 |
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2019-01-24更新
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1258次组卷
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10卷引用:重庆市西南大学附中2018-2019学年高二(4月)阶段性测试生物试题
重庆市西南大学附中2018-2019学年高二(4月)阶段性测试生物试题福建省龙岩市一级达标校2018-2019学年高二第一学期期末教学质量检查生物试题河北省衡水市安平中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题第1节 群落的结构(教材全解)第1节 群落的结构(解透教材)吉林省四平市实验中学2020-2021学年高二12月月考生物试题四川省遂宁市射洪中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题河南省豫北名校联盟2021-2022学年高二下学期第二次月考生物联考试题河南省中原名校2021-2022学年高二下学期第二次联考生物试题黑龙江省大庆实验中学2021-2022学年高三上学期周测生物试题