名校
1 . 下列关于种群、群落和生态系统的说法,正确的是( )
A.种内竞争和种间竞争对种群数量均具有调节作用 |
B.群落演替就是群落结构由简单发展为复杂的过程 |
C.食物网中的每种生物都可以被多种生物捕食 |
D.处于平衡状态的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很高 |
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2024-05-06更新
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55次组卷
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2卷引用:福建省福州市福建师大附中2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题
名校
解题方法
2 . 如图是某生态系统的食物网,其中字母表示不同的生物,箭头表示能量流动的方向。下列归类正确的是( )
A.a、e是第一营养级 | B.b、e是次级消费者 |
C.d、c是植食动物 | D.c、f是杂食动物 |
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2024-05-01更新
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47次组卷
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2卷引用:安徽省芜湖市2022-2023学年高二上学期期末教学质量统测生物试题
名校
3 . 研究发现,每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂,就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。请分析回答:
(1)表中生物可能形成的食物链(网)为_____ ,食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是_____ 。
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C∶E=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的_____ 倍。
(3)如图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,丁指的是生态系统中的_____ ,其主要来源除图中所示过程外,还有_____ ,图中以CO2形式流动的是_____ (填序号),该生态系统中丙属于_____ 成分。
(4)分析上表,针对这一湖泊面临的主要环境问题,你将提出什么样的保护或改善建议?_____ 。
生物种类 | 消化道内 食物组成 | 千克体重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C∶E=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的
(3)如图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,丁指的是生态系统中的
(4)分析上表,针对这一湖泊面临的主要环境问题,你将提出什么样的保护或改善建议?
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4 . 湿地生态系统物种资源丰富,具有蓄水调洪、调节气候、降解污染等多种生态功能。下图(左)为遭到人类活动影响的某海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系,据图回答下列问题:
(1)海螺在该海滩湿地生态系统中所处的营养环节是_____________ ;是该海滩湿地生态系统的消费者,其主要作用是__________ 。
(2)沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,一段时间后大米草数量不增反降,造成此结果的可能原因是____________ 。
(3)有人研究该生态系统中食草虫从卵到成虫的发育过程中存活个体数与各发育期的关系,可反映出不同发育时期的死亡率变化,结果如上图(右)。仅根据图中数据,不能判断该生态系统中食草虫种群的年龄结构,原因是__________ 。
(4)食草虫同化的能量除一部分流入蜘蛛外,其余能量去向包括_______ 和________ 以及未被利用。
(1)海螺在该海滩湿地生态系统中所处的营养环节是
(2)沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,一段时间后大米草数量不增反降,造成此结果的可能原因是
(3)有人研究该生态系统中食草虫从卵到成虫的发育过程中存活个体数与各发育期的关系,可反映出不同发育时期的死亡率变化,结果如上图(右)。仅根据图中数据,不能判断该生态系统中食草虫种群的年龄结构,原因是
(4)食草虫同化的能量除一部分流入蜘蛛外,其余能量去向包括
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5 . 如图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,字母表示生态系统的成分,数字表示生理过程,图乙是其中部分食物网简图,请据图回答:
(1)图甲中生物群落包括____ (填图中字母),其中与图乙中草对应的是____ (填图中字母),B属于____ (填“自养型”或“异养型”)生物,①表示的生理过程是____ 和化能合成作用。
(2)图乙食物网中共____ 条食物链,蛇与猫头鹰的关系是____ 和____ 。为保护青蛙,人们将蛇杀死,则猫头鹰的数量将____ 。
(3)已知相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加1kg生物量,需消耗草____ kg。
(4)蝗虫是草原上的一种常见害虫,牧民常用黑光灯诱杀该虫,从能量流动的角度分析牧民这么做的目的是____ 。
(1)图甲中生物群落包括
(2)图乙食物网中共
(3)已知相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加1kg生物量,需消耗草
(4)蝗虫是草原上的一种常见害虫,牧民常用黑光灯诱杀该虫,从能量流动的角度分析牧民这么做的目的是
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2024-04-03更新
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240次组卷
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2卷引用:陕西省宝鸡市金台区2023-2024学年高二上学期期末检测生物试题
6 . 为研究某农田生态系统中几种生物的种间关系,研究人员给玉米施加含有放射性标记的尿素。一段时间后,在甲、乙、丙三种动物中检测到的放射性情况如图所示。下列说法正确的是( )
A.该放射性元素经过的食物链可能是玉米→乙→甲→丙 |
B.图中甲动物可能是次级消费者,属于第二营养级 |
C.若有机肥中的放射性来自单一元素,则该元素可能是15N |
D.放射性元素经代谢排出是甲、乙、丙放射性强度降低的唯一原因 |
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7 . 下列图1是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图,数值单位为J/cm2;图2是图1中B、C两类生物在一段时间内的种群密度变化曲线。请回答下列问题:
(1)图1中的 A→B→C构成了该生态系统的____ ,生态系统的____ 和____ 沿着这种渠道进行。
(2)统计发现图1中生产者同化的能量尚有300J/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有____ J/cm2。由A到B的能量传递效率为____ 。调查发现,该农田生态系统有杂草呈现斑块镶嵌分布特点,该现象体现了群落的____ 结构。
(3)图2中乙生物在P点的出生率____ 于其死亡率,年龄组成类型为____ 。
(4)图2中甲、乙的种间关系为____ ,二者的种群密度由于____ 调节而处于动态平衡状态,这个过程体现了信息传递在生态系统中的作用是____ 。
(1)图1中的 A→B→C构成了该生态系统的
(2)统计发现图1中生产者同化的能量尚有300J/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有
(3)图2中乙生物在P点的出生率
(4)图2中甲、乙的种间关系为
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2024-04-01更新
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121次组卷
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2卷引用:陕西省宝鸡市金台区2023-2024学年高二上学期期末检测生物试题
名校
8 . 如图为生态系统相关模式图,下列叙述错误的是( )
A.若该图表示食物网,则该食物网中共有4 条食物链 |
B.若甲为生产者,则甲一定是自养型生物 |
C.若该图表示一个群落,则丁为非生物环境 |
D.若该图表示生态系统四种组成成分间的碳循环,则应加上由丁到甲的箭头 |
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2024-03-25更新
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183次组卷
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2卷引用:浙江省绍兴市诸暨市2023-2024学年高二上学期期末检测生物试题
9 . 西溪湿地生态资源丰富,是中国第一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家级湿地公园。请回答下列问题:
(1)湿地被称为“自然之肾”,具有调节水循环和作为生物栖息地的功能,这属于生物多样性的____ 价值。湿地顶极群落的形成主要是由该处的____ 决定的。
(2)春季湿地水鸟为常见的是池鹭、白鹭等鹭科鸟类冬季湿地水鸟数量明显高于春季,并以夜鹭、绿翅鸭和黑水鸡等种类为常见,这体现了群落的____ 结构。
(3)下图是湿地中食物网的一部分,据此回答下列问题
①该食物网中有____ 条食物链,其中杂食性鱼类主要取食昆虫,因此属于第____ 营养级。
②将某区域水草及其周围的凋落物收集起来进行烘干至恒重后称量,可知该水草的____ 。
③湿地经过长期的演化,形成了巨大的“碳库”,对于生态系统的____ 功能有着巨大影响。
(4)取上述一条食物链“水草→昆虫→蛙”,回答下列问题
①图1表示能量流经蛙的示意图,其中A表示蛙的____ ,B表示用于蛙的生长和繁殖的能量,C表示蛙的____ 。
②单独考虑这条食物链,蛙和昆虫的关系会呈现周期性震荡,如图2所示,N代表____ ,仅考虑该模型,N的环境容纳量K=____ 。
(1)湿地被称为“自然之肾”,具有调节水循环和作为生物栖息地的功能,这属于生物多样性的
(2)春季湿地水鸟为常见的是池鹭、白鹭等鹭科鸟类冬季湿地水鸟数量明显高于春季,并以夜鹭、绿翅鸭和黑水鸡等种类为常见,这体现了群落的
(3)下图是湿地中食物网的一部分,据此回答下列问题
①该食物网中有
②将某区域水草及其周围的凋落物收集起来进行烘干至恒重后称量,可知该水草的
③湿地经过长期的演化,形成了巨大的“碳库”,对于生态系统的
(4)取上述一条食物链“水草→昆虫→蛙”,回答下列问题
①图1表示能量流经蛙的示意图,其中A表示蛙的
②单独考虑这条食物链,蛙和昆虫的关系会呈现周期性震荡,如图2所示,N代表
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名校
解题方法
10 . 如图为某处于平衡状态的自然生态系统,其中P、R、S、T、F、E表示生物成分,箭头表示物质的传递方向。下列有关叙述错误的是( )
A.在物质输入的同时也有能量输入 |
B.E通过分解作用将有机物分解成无机物释放到无机环境中 |
C.生态系统的基石是P,为其他生物提供有机物和能量 |
D.图中的F处于第五营养级,食物链一般不超过五个营养级 |
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2024-03-16更新
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291次组卷
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7卷引用:河北省保定市部分学校2021-2022学年高二下学期期末生物试题