1 . 2020年11月17日习近平总书记在金砖国家领导人会议上承诺我国力争2030年前达到碳达峰，2060年前实现碳中和；碳达峰是指我国承诺2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低；碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。回答下列问题：

(1)生态系统中碳循环过程，图一中表示生态系统的成分：A是__________；碳循环的主要形式为___________。
(2)此生态系统（图二）有______________条食物链，猫头鹰与蛇的关系是______________；流经此生态系统的总能量是______________。
(3)我国要实现碳中和，你认为需要采取的措施是___________________________（至少1条）。

2 . 如图表示生物圈氮循环的部分过程。图中①～④指微生物参与的物质转化过程，过程④可由一类厌氧菌——反硝化细菌来完成。回答下列问题：

（1）过程①的完成使微生物为与其共生的植物提供了氮素，而植物也为该类微生物主要提供了________（营养物质）。
（2）硝化细菌是一种需氧菌，在氮循环中的作用主要体现为图中的________（用图中的数字回答）。硝化细菌与植物一样都能将无机物CO₂合成糖类，但合成糖类所需的能量来源是___________。
（3）动物能合成含氮有机物，却属于异养型，原因是________。
（4）农业上，常进行中耕松土，能增加土壤肥力，请结合以上氮循环的有关内容加以解释___________。
（5）土壤中不同营养物质的相对量也会影响微生物的生长，如碳氮比。将秸秆粉碎后还田，并向秸秆表面施尿素等氮肥，能较快分解秸秆，原因是秸秆粉碎后________，同时施加的氮有利于微生物的增殖。从以上推测土壤中这些微生物生长所需的碳氮比比秸秆碳氮比要________（填“大”或“小”）。

3 . 明清时期，我国南方长江三角洲、珠江三角洲低洼内涝积水地或河网发达地区的先民们，就探索出一种桑基鱼塘的农业生产模式：陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑。这样可以将陆地种植与鱼塘养殖结合起来，把原本割裂的生产系统通过优化组合，有机地整合在一起（如图）。请据图回答：

（1）该生态系统的生产者是________，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是________。
（2）鱼类对声音、光、气味、温度等________信息能做出相应的反应，从而采取捕食、繁殖等行为，这说明信息传递对________的正常进行和________的繁衍起着重要作用。
（3）桑基鱼塘生态系统既能够为人类提供食物、生活用品，也能够调节气候、涵养水源等，这体现了生物多样性的________价值。桑基鱼塘将家蚕幼虫的干燥粪便由废弃物变成了渔业生产的饲料，此做法体现了生态系统的________功能。
（4）假如该生态系统中有一条食物链“A→B→C”。各营养级一年的能量变化如下表所示【单位：J/（cm²·a）】。请分析并回答以下问题：

营养级	同化的总能量	用于生长、发育和繁殖的能量	呼吸消耗	传递给分解者	传给下一营养级	未被利用能量
A	209．5		99．5	8．0	38．0	64．0
B	38．0	17．0		4．5		6．5
C		2．0		微量（不计）

据表分析，用于A生长、发育和繁殖的能量为________J/（cm²·a），能量从B到C的传递效率为________%（保留小数点后一位）。

4 . 如图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

（1） 图1中能构成群落的是_____，图2中的乙相当于图1中的_____。
（2） 种群丙在a、b、c、d四个时期中种内斗争最激烈的是_____期。
（3） 某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，则F、D的数量是_____。
（4） 如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为10³ kJ/m²·a）。试回答下列有关问题：

①图中②代表的能量主要以_____的形式贮存；能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为_____。
②试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因：_____。

5 . 下图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C代表3种不同生物物种，物种A处于第二营养级，物种B处于第二营养级和第三营养级，而物种C捕食物种A和物种B，物种C无捕食者。回答相关问题：

（1）图中甲属于生态系统成分中的________，丁的作用是__________________________。
（2）环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的_____________________，丙中所示B种群_______（填“能”或“不能”）长期维持现有实际数量。
（3）图中种间关系同时包括种间竞争和捕食的有_____________________。
（4）此生态系统中C种群同化能量的去向有_______________________________________________（写出三个去向）。

6 . 1是某生态系统部分生物关系的示意图，图2为该生态系统中碳循环的大致过程，请回答下列问题：

（1）生态系统的结构包括_____。图1的食物网中，至少有_____条食物链。图2中的D属于图1生态系统中的_____。
（2）在生态系统中，经常会产生一些有机碎屑，这些有机碎屑被彻底分解产生的CO₂可供生态系统循环利用，该利用过程即图2中_____过程，该过程主要是通过_____作用实现的。
（3）请画出图1生态系统的能量金字塔（要求：写出每一营养级含有的具体生物）。_____

7 . 图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网，图乙表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线，回答下列有关的问题。

（1）图Ⅰ中构成生物群落的是________，CO₂从无机环境进入生物群落的生理活动主要是[　　]________。其中①过程表示________作用。
（2）图Ⅱ中有________条食物链，处于最高营养级的是________。丙和丁的关系是________。该食物网中，若生产者固定的总能量为1×10⁸kJ，能量传递效率按10%～20%计算，则最高营养级至少能获得________kJ的能量。
（3）若由于某种原因，造成图Ⅰ中某种绿色植物的数量锐减，该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定，说明生态系统具有________能力，这种能力是通过________调节来实现的。
（4）图乙中，在t₁时期种群的年龄组成为________型，在t₂时期后，种群数量将________。

8 . 某一草原生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构，如表列出了各种群同化的能量．如图1表示种群乙的能量变化，其中①﹣⑦表示能量值；图2是种群乙在10年内种群数量变化的情况，图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

种群	甲	乙	丙	丁	戊
同化	1．1×108	2×107	1．4×109	9×107	3．4×106

（1）生态系统的营养结构是__________________。 碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式为_____。写出该生态系统中的食物网____________________。
（2）图1中，A、C分别表示____________、________________。
（3）图2中_____点的种群年龄组成是衰退型，前8年种群数量最大的是__________点。
（4）因开采过度，草原植被曾遭到破坏，引起生态环境恶化，后来通过加大对草原的保护力度，使该生态系统恢复到以前的状态，这是由于生态系统具有____________稳定性，这一过程需要依靠生态系统的自我调节能力，自我调节能力的基础是____________________。
（5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于信息传递，说明_______________离不开信息传递。

9 . 下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答：

（1）图甲中雪兔和狼之间的关系称为_______________。
（2）与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性______________，因为冻原生态系统______________。
（3）图乙中 A、B、C、D 合称为________________，碳在其内以________________的形式进行流动。
（4）“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“飞蛾扑火”分别体现了生态系统的____________、__________、__________功能。
（5）假如北极狐的食物 1/2 来自雷鸟，1/8 来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为 10%，从消费者到消费者的能量传递效率为 20%，如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80克，那么直接消耗雷鸟为_____克，消耗植物总质量为________千克。

10 . 图1为某湿地生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图2为能量流经图1中A的变化示意图，其中能量的单位为kJ。请据图回答问题：

（1）图1生态系统中的生产者是__________，②过程中碳的传递形式是____，③代表的生理作用为_________。 图1生态系统中的植物的根部能从底泥和水中吸收N、P等无机盐离子，净化水体，说明生态系统具有________ 能力， 这属于生物多样性的______价值。此湿地有沉水植物、浮水植物、挺水植物等，这体现了群落的_______结构。
（2）若图2中生产者所固定的太阳能总量为3125kJ，则第一 与第二营养级之间的能量传递效率是_______。
（3）图3是该生态系统中某两个营养级（A、B）的能量流动示意图，其中a~e表示能量值。B粪便中食物残渣的能量包含在______（填图3中字母）中，B用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为_____（用图3中小写字母和计算符号表示）。