1 . 某种酵母菌可以分解淀粉,常用碘液鉴别该种酵母菌。如表是该种酵母菌的鉴别培养基配方,将表中物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL。以下分析正确的是( )
注:土豆汁中含有淀粉。
蛋白胨 | 酵母浸膏 | NaCl | 琼脂 | 土豆汁 |
10g | 5g | 10g | 15g | 100mL |
A.根据物理性质来分,该培养基为选择培养基 |
B.该种酵母菌能利用淀粉作为碳源,不能利用其他有机物作为碳源 |
C.用该培养基先培养微生物再染色,碘液可以不灭菌直接加入 |
D.若用该培养基探究酵母菌适宜生存的pH应配制三种pH的培养基 |
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2023-05-28更新
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105次组卷
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2卷引用:2023高二期末 试题分类汇编 微生物培养
名校
2 . 某兴趣小组对土壤中细菌进行分离并计数,利用选择培养基筛选某种细菌,以下叙述正确的是( )
A.可配制以(NH4)2SO4为唯一氮源的培养基用于筛选硝化细菌 |
B.所有培养基的成分均需进行高压蒸汽灭菌 |
C.脲酶将尿素分解成氨,使培养基的pH降低,加入酚红指示剂后变红 |
D.本实验可采用稀释涂布平板法或平板划线法的接种方法 |
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2023-05-28更新
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1296次组卷
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6卷引用:2023高二期末 试题分类汇编 微生物培养
名校
3 . 精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长,但可作为鸟氨酸发酵的优良菌种。如图为野生型谷氨酸棒状杆菌经诱变获得精氨酸依赖型菌并进行筛选的过程示意图,过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在培养基甲上,培养至菌落不再增加时,平板上的菌落如图所示。过程②向培养基甲中添加某种物质,继续培养。下列相关叙述正确的是( )
A.实验过程中用到的培养基和培养皿必须采用高压蒸汽灭菌法灭菌 |
B.从培养基乙中挑选菌落,用平板划线法接种在培养基上可分离出单菌落 |
C.培养基甲是一种选择培养基,过程②向培养基甲中添加精氨酸 |
D.菌落A是诱变产生的精氨酸依赖型菌种,为鸟氨酸发酵的优良菌种 |
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2023-05-26更新
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1166次组卷
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7卷引用:2023高二期末 试题分类汇编 微生物培养
4 . 下列有关微生物的分离、纯培养及计数的叙述,错误的是( )
A.用尿素为唯一氮源的培养基可以分离出分解尿素的细菌 |
B.平板划线法通过连续划线将聚集的菌种分散但不可计数 |
C.稀释涂布平板法通过一系列梯度稀释可将微生物分散并计数 |
D.用血细胞计数板计数微生物时,实验结果往往比实际值偏小 |
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2023-05-25更新
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208次组卷
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3卷引用:2023 高二期末 选修3综合训练 基础篇
名校
5 . 尿素[CO(NH2)2]]含氮量高,化学性质相对稳定,是现代农业生产中一种重要的氮肥,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用,某科研小组为了将土壤中分解尿素的细菌纯化培养,进行了如下操作,请回答相关问题:
(1)只有能合成_____ 的微生物才能分解尿素,利用以尿素作为_____ 的选择培养基,可以从土壤中分离出分解尿素的细菌。
(2)本实验中有两组对照,一组是未接种的牛肉膏蛋白培养基平板和选择培养基平板,另一组是已接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板。前一组的平板上如果_____ ,可以说明培养基在使用前未被杂菌污染;后一组的平板上如果菌落数显著多于同一稀释度的选择培养基平板上的,可以说明_____ 。
(3)采用_____ 法,既能经培养观察到分离的单菌落,又能统计样品中的活菌数目。为了保证数量测定结果准确,应至少对_____ 个平板进行重复计数,一般选择菌落数为_____ 的平板进行计数。但统计的菌落数往往比活菌的实际数目少,这是因为_____ 。
成分 | KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 |
含量(g) | 1.4 | 2.1 | 0.2 | 10.0 | 1.0 | 15.0 |
操作 | 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容至1000毫升 |
(2)本实验中有两组对照,一组是未接种的牛肉膏蛋白培养基平板和选择培养基平板,另一组是已接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板。前一组的平板上如果
(3)采用
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2023-05-25更新
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267次组卷
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3卷引用:2023 高二期末 选修3综合训练 基础篇
名校
6 . 农作物光合作用的产物有一半以上存在于秸秆中,木质素是存在于植物纤维中的一种有机物,是世界上第二位丰富的有机物,其分解与陆地上碳循环密切相关。苯胺蓝是一种蓝色生物染色剂,可将木质素染成蓝色,木质素降解菌产生的过氧化酶可以使苯胺蓝褪色。下图为木质素降解菌分离筛选方案流程图,下列叙述错误的是( )
A.配制固体培养基时需加入凝固剂,用高压蒸汽灭菌法进行灭菌 |
B.配制的选择培养基应以木质素为唯一碳源筛选木质素降解菌 |
C.在普通培养基中加入苯胺蓝,可用于鉴别木质素降解菌 |
D.为了解土壤中木质素降解菌的活菌数量,可利用平板划线法进行计数 |
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2023-05-25更新
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293次组卷
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3卷引用:2023 高二期末 选修3综合训练 巩固篇
名校
7 . 微生物菌种的性能是决定发酵产物品质的重要因素。如图表示从土壤中筛选菌种的过程。下列叙述正确的是( )
A.获得目的菌纯培养物的关键是防止杂菌污染,故应对土壤、培养基及用具进行灭菌 |
B.若步骤④平板上的平均数量为16个,推测1g土壤中酵母菌数最多为1.6×106个 |
C.除图示方法外,还可用显微镜直接测定微生物数量,统计结果是活菌数 |
D.微生物在琼脂固体培养基表面或内部生长,可以形成肉眼可见的菌落 |
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2023-05-25更新
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226次组卷
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2卷引用:2023高二期末 试题分类汇编 微生物培养
名校
8 . 对生活垃圾进行分类处理,是提高垃圾的资源价值和改善生活环境的重要措施。垃圾主要分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。厨余垃圾中淀粉、脂肪、纤维素、蛋白质含量较高,利用微生物发酵技术将厨余垃圾变成绿色有机肥,可有效实现厨余垃圾无害化和资源化处理。研究人员拟筛选出能高效降解这些有机物的菌株,用以处理厨余垃圾,部分流程如下图:
(1)从常年堆放厨余垃圾的场所取样,溶解在适量无菌水中,振荡摇匀使菌体分散开后,将菌液进行梯度稀释,接种。根据X培养基上菌落的生长情况,推测该接种方法是________________________ 。
(2)在筛选产淀粉酶的菌株时首先将稀释的微生物样品接种在以淀粉为唯一碳源的培养基上,目的是________________________ 。
(3)培养、加入碘液后,部分菌落周围出现透明圈,图中能最高效降解淀粉的细菌是______ (填编号)。经检测③菌落为硝化细菌,③菌落能在此培养基上生长但没有形成透明圈的原因是________________________ 。
(4)为进一步从常年堆放厨余垃圾的场所取样获得的菌液中,筛选出能同时降解脂肪、纤维素两种成分的微生物,某同学进行了相关实验,请简要写出实验思路:________________________ 。
(1)从常年堆放厨余垃圾的场所取样,溶解在适量无菌水中,振荡摇匀使菌体分散开后,将菌液进行梯度稀释,接种。根据X培养基上菌落的生长情况,推测该接种方法是
(2)在筛选产淀粉酶的菌株时首先将稀释的微生物样品接种在以淀粉为唯一碳源的培养基上,目的是
(3)培养、加入碘液后,部分菌落周围出现透明圈,图中能最高效降解淀粉的细菌是
(4)为进一步从常年堆放厨余垃圾的场所取样获得的菌液中,筛选出能同时降解脂肪、纤维素两种成分的微生物,某同学进行了相关实验,请简要写出实验思路:
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2023-05-24更新
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262次组卷
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4卷引用:2023高二期末 试题分类汇编 微生物培养
2023高二期末 试题分类汇编 微生物培养河北省唐山市开滦第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题河南省商丘市睢县高级中学2022-2023学年高二下学期第二次月考(清北班)生物试题(已下线)江西省“三新”协同教研共同体2022-2023学年高二下学期联考生物试题
名校
9 . 秸秆还田可增加土壤肥力,缓解环境污染。为分离分解纤维素的微生物菌种,实现废物的资源化利用,研究人员设计了“土壤取样→选择培养→梯度稀释→涂布平板→挑选菌株”的实验流程。下列叙述错误的是( )
A.选择培养时,应使用纤维素为唯一碳源的培养基 |
B.进行梯度稀释时,应在酒精灯火焰旁完成各种操作 |
C.平板划线操作时,接种环放在酒精灯火焰灼烧后即可伸入菌种试管中挑取少许菌种 |
D.配制培养基时,应在高压蒸汽灭菌之前调节pH |
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2023-05-24更新
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1100次组卷
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7卷引用:2023 高二期末 选修3综合训练 巩固篇
10 . 培养基是微生物生长、分离、鉴别的营养基础,下列有关微生物培养及培养基的描述正确的是( )
A.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的菌落数目,说明选择培养基已筛选出一些菌落 |
B.不论何种培养基,在各成分溶化后都要进行灭菌操作,灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌 |
C.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离 |
D.微生物培养基的配方中必须包含的成分有碳源、氮源、水、无机盐、特殊营养物质及琼脂 |
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98次组卷
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2卷引用:2023高二期末 试题分类汇编 微生物培养