2010·广东揭阳·一模
名校
1 . 下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是（ ）
| A．微生物培养前，需对培养基进行消毒 |
| B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法 |
| C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 |
| D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源 |
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2021-07-09更新
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575次组卷
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36卷引用：【校级联考】湖北省十堰市普通高中教研协作体2018-2019学年高二下学期三月月考生物试题
【校级联考】湖北省十堰市普通高中教研协作体2018-2019学年高二下学期三月月考生物试题（已下线）2010届广东省揭阳市高考模拟理综生物卷（已下线）2010年广州市执信中学高二第二学期期末考试生物试题（已下线）2010-2011学年广东省培正中学高二下学期期中考试生物试卷2011-2012学年河北省衡水中学高二下学期期末考试生物试卷（已下线）2012-2013学年广东省汕头市金山中学高二下学期期末考试生物试卷（已下线）2012-2013学年黑龙江省鹤岗一中高二下学期期末考试生物试卷（已下线）2014年高考生物配套达标训练：选修一 达标训练·技能过关（2）（已下线）2013-2014学年山西山大附中高二下期期中生物卷2014-2015学年辽宁锦州市第一高级中学高二下学期期中考试生物试卷2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷2017届江西赣州市厚德外国语学校高三上第一次月考生物试卷甘肃省高台县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题2017-2018学年高中生物选修一（人教版）：专题测试卷(二)（已下线）狂刷04 微生物的实验室培养—《小题狂刷》2017-2018学年高二生物人教选修1（已下线）狂刷05 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数—《小题狂刷》2017-2018学年高二生物人教选修1【全国百强校】贵州省思南中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题海南省白沙黎族自治县白沙中学2018-2019学年高二第二学期期中生物试题【全国百强校】贵州省思南中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题山西省晋中市平遥县二中2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题吉林省吉林市三中2018-2019学年高二5月阶段测试生物试题综合练 人教版高三 选修1 专题十一 传统的发酵技术与微生物培养 训练31 微生物培养与应用广西桂林市十八中2018-2019学年高二下学期期中生物试题四川省雅安市2018-2019学年高二下学期期末生物试题青海省西宁市大通回族土族自治县第一完全中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题广东省清远市凤霞中学2020-2021学年高二下学期期中质量检测生物试题（已下线）专题2 微生物的培养与应用（能力提升）-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷（人教版选修1）辽宁省大连市渤海高级中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题吉林省省吉林市二中2020-2021学年高二3月月考生物试题新疆塔城地区乌苏市一中2021-2022学年高二3月月考生物试题（加强班）海南省东方市东方中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题辽宁省朝阳市建平县高级中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题四川省资阳市外国语实验学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省南充市嘉陵一中2022-2023学年高二3月月考生物试题吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二3月月考生物试题
名校
解题方法
2 . 如图甲、乙是微生物接种常用的两种方法，图丙是接种后培养的效果图解。下列相关叙述不正确的是（ ）
| A．图甲是平板划线法，图乙是稀释涂布平板法 |
| B．这两种方法所用的接种工具分别是接种针和接种环 |
| C．图丙是采用图乙所示方法得到的结果 |
| D．两种方法的接种操作都一定要在火焰附近进行，因为火焰附近存在着无菌区域 |
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2024-02-11更新
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225次组卷
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5卷引用：湖北省武汉市洪山区武汉西藏中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
名校
3 . 勤洗手是预防病毒感染的有效措施。某公司在防控新型冠状病毒期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员检测了用凝胶洗手前后手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。下列叙述错误的是（ ）
| A．统计洗手前手部细菌的数量，选择的接种方法是稀释涂布平板法 |
| B．除图中操作外，还需要设置一组未接种的空白培养基进行培养 |
| C．培养基上的一个菌落只可能来源于样品稀释液中的一个活菌 |
| D．初步判断培养基上菌种的类型，可以用肉眼观察菌落的形状 |
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2022-06-18更新
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268次组卷
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2卷引用：2022届湖北省荆州中学等四校高三模拟联考（三）生物试题
4 . 植物组织培养过程中，无菌操作步骤至关重要。下列关于无菌操作的叙述，错误的是（ ）
| A．不耐高温的植物激素需过滤除菌后才能添加到已灭菌的培养基中 |
| B．超净工作台可用紫外线消毒，镊子、剪刀可灼烧灭菌 |
| C．植物材料用次氯酸钠消毒后接种到培养基中 |
| D．玻璃培养皿常采用干热灭菌法灭菌 |
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5 . 人们在研究、利用微生物时，需用无菌技术获取纯种微生物，并对其进行计数或保存。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．可用血细胞计数板在显微镜下对酵母细胞进行计数 |
| B．稀释涂布平板法，需对培养基进行系列浓度梯度稀释 |
| C．获得单菌落后，利用涂布法接种至斜面培养基中保存 |
| D．接种、分离后，使用过的器皿须先经洗涤再彻底灭菌 |
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2022-11-13更新
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283次组卷
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4卷引用：湖北省荆州市监利市城关中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题
名校
6 . 如图是研究人员从土壤中筛选高效分解石油的细菌的过程示意图，有关叙述错误的是（ ）
| A．在配制步骤②、③的培养基时，应先调pH后高压蒸汽灭菌 |
| B．步骤③的培养基是在牛肉膏蛋白胨培养基的基础上加入石油配制而成 |
| C．步骤③纯化分解石油细菌的原理是将聚集的细菌分散，可以获得单细胞分裂形成的菌落 |
| D．若要验证②培养基有选择作用，可在牛肉膏蛋白胨培养基中加入2ml①中上清液作为对照 |
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2022-06-18更新
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283次组卷
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2卷引用：2022届湖北省黄冈中学高三第二次模拟考试生物试题
名校
7 . 进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理时间，降低处理成本。科研小组欲分离及培养若干种微生物用于对湿垃圾（包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物）的处理。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌处理；对培养基和操作者的双手进行灭菌 |
| B．卫生纸类垃圾可采用焚烧的方式处理，有效减少对环境的污染 |
| C．科研小组若从生活垃圾中分离分解尿素的微生物，可在培养基中加入酚红指示剂；如果有尿素分解菌存在，则培养基中该菌落的周围会出现黑色 |
| D．培养过程需要向培养基通入无菌空气并进行搅拌，目的是使菌体充分接触营养物质和溶解氧，促进细菌生长繁殖 |
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2021-10-03更新
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567次组卷
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6卷引用：湖北省武汉市二中2021-2022学年高三上学期暑期模拟生物试题
湖北省武汉市二中2021-2022学年高三上学期暑期模拟生物试题（已下线）2021年新高考山东生物高考真题及变式题（4）1（已下线）2021年新高考山东生物高考真题及变式题（3）2（已下线）2021年天津市普通高中学业水平等级性考试生物试题（1）（已下线）一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷（江苏专用）辽宁省部分中学2021-2022学年高二下学期期末生物试题
名校
解题方法
8 . 在生产、生活和科研实践中，经常通过无菌操作技术避免杂菌的污染。下列有关无菌操作技术的叙述，正确的是（ ）
| A．通过消毒或灭菌，可将所有的杂菌、孢子和芽孢等都杀灭 |
| B．接种环、接种针等用具应在酒精灯火焰内焰部位灼烧灭菌 |
| C．常见的消毒方法有煮沸消毒、巴氏消毒、化学药物消毒等 |
| D．实验室中已经灭菌的材料用具几乎不含杂菌，可以随意放置 |
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2024-05-06更新
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216次组卷
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5卷引用：湖北省2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
名校
9 . 无菌技术在微生物培养中至关重要，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．吸管、培养皿、金属用具等可放入干热灭菌箱进行灭菌 |
| B．培养基高压蒸汽灭菌后，再将培养基的pH调整为中性或微碱性 |
| C．使用后的培养基应立即丢弃，以免污染实验室其他培养物 |
| D．巴氏消毒法能杀死牛奶中所有微生物，且不破坏牛奶的营养成分 |
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2022-05-31更新
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274次组卷
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3卷引用：2022届湖北省新高考联盟高三5月名校高考押题卷生物试题
10 . 《故都食物百咏》中提到灌肠：“猪肠红粉一时煎，辣蒜咸盐说美鲜。已腐油腥同腊味，屠门大嚼亦堪怜。”灌肠是我国传统食物之一，其制作流程是：肉绞碎→拌料（盐、酒糖等）腌制→装肠衣（注意压实，分段打结）→扎孔晾干。下列有关说法不正确的是（ ）
| A．料包中的盐与酒的作用是调味及抑制香肠中杂菌生长 |
| B．装肠衣时注意压实及分段打结都是为了抑制好氧微生物的繁殖 |
| C．扎孔是为了排出香肠中微生物细胞呼吸产生的二氧化碳 |
| D．质检时可用稀释涂布平板法对香肠中的微生物进行检测计数 |
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2022-04-22更新
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289次组卷
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2卷引用：湖北省华大新高考联盟2021-2022学年高三下学期3月教学质量测评生物试题
