1 . 甘薯是无性繁殖作物，具有自交不育和杂交不亲和的特点，这使甘薯生产和育种过程中存在诸多常规方法难以解决的问题。下列相关叙述不合理的是（       ）

A．利用快速繁殖技术解决种苗的问题

B．选择茎尖分生组织培养抗病毒幼苗

C．可以通过原生质体融合克服杂交不亲和的障碍

D．利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高突变频率

2 . 以四倍体（基因型为AAaa）植株的花药为外植体经植物组织培养获得植株的过程如图所示，下列相关叙述正确的是（　　）

A．④获得的植株都是纯合子

B．将花药换成植物的茎尖可获得能抗病毒的脱毒苗

C．取愈伤组织进行细胞产物的工厂化生产的主要原因是单个细胞中次生代谢物的含量更高

D．②过程中培养基中的激素比例适中可促进愈伤组织的形成

3 . 下列属于植物细胞工程实际应用的是(　 　)
①制造人工种子　②微型繁殖　③培育抗病毒烟草　④培育单倍体　⑤生产脱毒植株

A．①②③④	B．①③④⑤
C．①②④⑤	D．②③④⑤

4 . 下列关于植物细胞工程的相关叙述，错误的是（       ）

A．可利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株抗病毒的能力得到提高

B．单倍体育种后得到的植株不一定是纯合子

C．可以通过植物细胞培养获得酚类、萜类等植物生长非必需的次生代谢产物

D．可利用培养的愈伤组织进行诱变育种，工厂化生产的细胞产物也可来自愈伤组织细胞

5 . 某二倍体雌雄同株植物果肉颜色有黄果肉（A）和白果肉（a），茎的颜色有红皮茎（b₁）、紫皮茎（b₂）和白皮茎（b₃），某小组为研究这两对相对性状的遗传机制进行了杂交实验，实验结果如下表所示（“-”表示无）：

亲本组合	F1植株
	黄果肉	白果肉	红皮茎	紫皮茎	白皮茎
组合一：黄果肉红皮茎×黄果肉红皮茎	240	77	238	-	79
组合二：黄果肉红皮茎×白果肉紫皮茎	134	136	133	137	-
组合三：白果肉紫皮茎×黄果肉红皮茎	408	-	101	208	99
组合四：黄果肉紫皮茎×白果肉白皮茎	124	125	-	248	1

请回答下列问题：
(1)根据结果推测，控制该植物茎颜色的基因b₁、b₂、b₃的显隐性关系为______（显隐性大小用“>”表示）。
(2)由上表统计结果无法推测控制该植物果肉颜色与茎颜色的基因的遗传是否遵循自由组合定律，其判断依据是______。取组合一F₁中的所有黄果肉红皮茎与组合二F₁中的黄果肉紫皮茎杂交，若子代出现______，则说明题述两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。
(3)在不考虑基因突变的情况下，组合四的F₁出现白皮茎植株（性状可遗传给后代）可能的原因是______（答出2点）。快速检测该植株产生原因的方法是______。
(4)该植株在农业生产中采用无性繁殖的方式进行繁殖，它们感染的病毒很容易传给后代。病毒在作物体内逐年积累，导致产量降低、品质变差。请从植物细胞工程角度给出解决这一问题的措施：______。

6 . 利用基因型为HhRr的玉米（2N＝20）的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是 （        ）

A．植株A的体细胞内最多有4个染色体组

B．植株A和植株B的基因型相同

C．获得植株B的过程为单倍体育种，该过程涉及染色体变异和基因重组

D．获得幼苗①、②的过程都应用了植物组织培养技术

7 . 生物技术与工程中与“毒”有关的叙述正确的是（       ）

A．消毒是指杀死物体表面或内部的一部分病毒

B．植物组织培养得到的脱毒苗对病毒具有抗性

C．诱导动物细胞融合的灭活病毒不能使小鼠免疫

D．加热消毒和酒精消毒的原理都与蛋白质变性有关

8 . 下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（       ）

A．常利用花药离体培养技术获得人工种子

B．植物体细胞融合必须先制备原生质层

C．愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、植物激素和维生素等营养物质

D．叶肉细胞经脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

9 . 细胞工程作为科学研究的一种手段，已经渗入到生物工程的各个方面，成为必不可少的配套技术。在农林、园艺和医学等领域中，细胞工程正在为人类做着巨大的贡献。下列相关叙述错误的是（       ）

A．利用茎尖进行植物组织培养可以获得脱毒的马铃薯植株

B．将人参组织经过脱分化和再分化形成胚状体，然后用于提取药用成分——人参皂甙

C．培养的动物细胞可以用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性

D．利用单克隆抗体制成的“生物导弹”可大幅提升药物对癌细胞杀伤的准确性

10 . 草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致草莓产量降低，品质变差。如图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列有关叙述错误的是（　　）

A．方法一中，甲常选用茎尖，原因是其几乎未感染病毒

B．通常采用95%的酒精和5%次氯酸钠溶液对甲进行消毒处理

C．A、C两个过程属于植物组织培养，都经过脱分化和再分化

D．判断两种选育方法的效果都需要通过病毒接种实验