名校
解题方法
1 . 物种多样性是指一定区域内动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度，关系着人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础.通常用香农-维纳指数
来衡量一个群落的物种多样性.
，其中
为群落中物种总数，
为第
个物种的个体数量占群落中所有物种个体数量的比例.已知某地区一群落初始指数为
，群落中所有物种个体数量为
，在引人数量为
的一个新物种后，指数
（ ）
来衡量一个群落的物种多样性.，其中为群落中物种总数，为第个物种的个体数量占群落中所有物种个体数量的比例.已知某地区一群落初始指数为，群落中所有物种个体数量为，在引人数量为的一个新物种后，指数（ ）A． | B． |
C． | D． |
您最近一年使用：0次
2024-01-02更新
|
483次组卷
|
5卷引用：黑龙江省大庆市实验中学实验二部2023-2024学年高三下学期得分训练数学试题（四）
黑龙江省大庆市实验中学实验二部2023-2024学年高三下学期得分训练数学试题（四）河南省名校学术联盟2024届高三高考模拟信息卷&押题卷数学试题（一）广东省广州市广东实验中学2024届高三上学期大湾区数学冲刺卷（二）（已下线）专题04 指数函数与对数函数3-2024年高一数学寒假作业单元合订本山东省菏泽市2024届高三上学期期末考试数学试题（B）
名校
2 . 在流行病学中，基本传染数是指每名感染者平均可传染的人数.当基本传染数高于1时，每个感染者平均会感染1个以上的人，从而导致感染这种疾病的人数呈指数级增长.当基本传染数持续低于1时，疫情才可能逐渐消散.接种新冠疫苗是预防新冠病毒感染､降低新冠肺炎发病率和重症率的有效手段.已知新冠病毒的基本传染数
，若1个感染者在每个传染期会接触到个新人，这人中有
个人接种过疫苗（
称为接种率），那么1个感染者新的传染人数为
，为了有效控制新冠疫情（使1个感染者传染人数不超过1），我国疫苗的接种率至少为（ ）
，若1个感染者在每个传染期会接触到个新人，这人中有个人接种过疫苗（称为接种率），那么1个感染者新的传染人数为，为了有效控制新冠疫情（使1个感染者传染人数不超过1），我国疫苗的接种率至少为（ ）A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2022-04-07更新
|
865次组卷
|
3卷引用：黑龙江省大庆市大庆中学2022届高三第二次模拟数学（理）试题
3 . 把物体放在冷空气中冷却，如果物体原来的温度是
，空气的温度是
，
分钟后物体的温度
可由公式
求得. 把温度是
的物体，放在
的空气中冷却分钟后，物体的温度是
，则约为（ ）（
）
，空气的温度是，分钟后物体的温度可由公式求得. 把温度是的物体，放在的空气中冷却分钟后，物体的温度是，则约为（ ）（）A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
名校
4 . Logistic模型是常用数学模型之一，可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数
(的单位：天)的Logistic模型：
，其中
为最大确诊病例数.当
时，标志着已初步遏制疫情，则
约为（ ）(参考数据：
)
(的单位：天)的Logistic模型：，其中为最大确诊病例数.当时，标志着已初步遏制疫情，则约为（ ）(参考数据：)| A．60 | B．62 | C．66 | D．63 |
您最近一年使用：0次
2020-09-27更新
|
1225次组卷
|
12卷引用：黑龙江省哈尔滨一中2021届高三三模数学（理）试题
黑龙江省哈尔滨一中2021届高三三模数学（理）试题福建省福州市2021届高三数学10月调研B卷试题湖南省衡阳市第一中学2020-2021学年高三上学期第二次月考数学试题湖南师大附中2020-2021学年高三上学期月考(四)数学试题江苏省盐城市滨海中学2020-2021学年高三上学期迎八省联考考前热身数学试题内蒙古赤峰二中2021届高三上学期第二次月考数学（文科）试题上海市闵行区七宝中学2021届高三5月份数学模拟试题（江西省宜春市上高二中2021届高三（重点班）5月数学（文）练习试题（已下线）考向08 函数的应用-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题（上海专用）（已下线）专题10 函数应用问题-学会解题之高三数学万能解题模板【2022版】上海市青浦高级中学2022届高三4月质检数学试题（已下线）专题05函数的应用必考题型分类训练-2
