组卷网 > 章节选题 > 2.1 古典概型的特征和概率计算公式
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解析
| 共计 136 道试题
1 . 某超市计划销售某种食品,现邀甲、乙两个商家进场试销5天.两个商家提供的返利方案如下:甲商家每天固定返利60元,且每卖出一件食品商家再返利2元;乙商家无固定返利,卖出30件以内(含30件)的食品,每件食品商家返利4元,超出30件的部分每件返利6元.经统计,两个商家的试销情况茎叶图如下:
989 28     8        
2232       11
(1)现从甲商家试销的5天中抽取两天,求这两天的销售量都小于30的概率;
(2)超市拟在甲、乙两个商家中选择一家长期销售,如果仅从日平均返利额的角度考虑,请利用所学的统计学知识为超市作出选择,并说明理由.
2018-04-23更新 | 268次组卷 | 1卷引用:四川省资阳市2018届高三4月模拟考试(三诊)数学(文)试题
2 . 某超市为调查会员某年度上半年的消费情况制作了有奖调查问卷发放给所有会员,并从参与调查的会员中随机抽取名了解情况并给予物质奖励.调查发现抽取的名会员消费金额(单位:万元)都在区间内,调查结果按消费金额分成组,制作成如下的频率分布直方图.

(1)求该名会员上半年消费金额的平均值与中位数;(以各区间的中点值代表该区间的均值)
(2)现采用分层抽样的方式从前组中选取人进行消费爱好调查,然后再从前组选取的人中随机选人,求这人都来自第组的概率.
2018-04-22更新 | 340次组卷 | 1卷引用:【全国校级联考】四川省蓉城名校高中2018届高三4月份联考文科数学试题
3 . 2018年中央电视台春节联欢晚会分会场之一落户黔东南州黎平县肇兴侗寨,黔东南州某中学高二社会实践小组就社区群众春晚节目的关注度进行了调查,随机抽取80名群众进行调查,将他们的年龄分成6段:,,,,得到如图所示的频率分布直方图.问:

(Ⅰ)求这80名群众年龄的中位数;
(Ⅱ)若用分层抽样的方法从年龄在中的群众随机抽取6名,并从这6名群众中选派3人外出宣传黔东南,求选派的3名群众年龄在的概率.
4 . 一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字,这三张卡片除标记的数字外完全相同.随机有放回地抽取次,每次抽取张,将抽取的卡片上的数字依次记为.
(Ⅰ)求“抽取的卡片上的数字满足”的概率;
(Ⅱ)求“抽取的卡片上的数字不完全相同”的概率.
2019-01-30更新 | 7779次组卷 | 43卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(四川卷)
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
真题 名校
5 . 从一批苹果中,随机抽取50个,其重量(单位:克)的频数分布表如下:
分组(重量)




频数(个)
5
10
20
15
(1) 根据频数分布表计算苹果的重量在的频率;
(2) 用分层抽样的方法从重量在的苹果中共抽取4个,其中重量在的有几个?
(3) 在(2)中抽出的4个苹果中,任取2个,求重量在中各有1个的概率.
2019-01-30更新 | 2548次组卷 | 12卷引用:2014届四川省成都七中高三二诊模拟文科数学试卷
6 . 从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数不小于第二张卡片上的数的概率为(     
A.B.C.D.
2018-03-14更新 | 751次组卷 | 3卷引用:四川省成都七中2018届高三二诊(3月)模拟考试数学文试题
7 . 将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,将第一次向上的点数记为,第二次向上的点数记为,曲线,则曲线的焦点在轴上且离心率的概率等于
A.B.C.D.
2018-02-04更新 | 461次组卷 | 6卷引用:四川省绵阳南山中学2018届高三二诊热身考试数学(文)试题
8 . 从集合中随机抽取两数,则满足的概率是
A.B.C.D.
2018-01-10更新 | 583次组卷 | 1卷引用:四川省内江市高中2018届高三第一次模拟考试题(文史类)
9 . 共享单车的推广给消费者带来全新消费体验,迅速赢得广大消费者的青睐,然而,同时也暴露出管理、停放、服务等方面的问题,为了了解公众对共享单车的态度(提倡或不提倡),某调查小组随机地对不同年龄段50人进行调查,将调查情况整理如下表:
年龄[15,20)[20,25)[25,30)[30,35)[35,40)[40,45)[45,50)[50,55)
人数76876565


并且,年龄在的人中持“提倡”态度的人数分别为5和3,现从这两个年龄段中随机抽取2人征求意见.
(1)求年龄在中被抽到的2人都持“提倡”态度的概率;
(2)求年龄在中被抽到的2人至少1人持“提倡”态度的概率.
10 . 2018年央视大型文化节目《经典咏流传》的热播,在全民中掀起了诵读诗词的热潮.某大学社团调查了该校文学院300名学生每天诵读诗词的时间(所有学生诵读时间都在两小时内),并按时间(单位:分钟)将学生分成六个组:,经统计得到了如图所
示的频率分布直方图
(Ⅰ)求频率分布直方图中的值,并估计该校文学院的学生每天诵读诗词的时间的平均数;
(Ⅱ)若两个同学诵读诗词的时间满足,则这两个同学组成一个“Team”,已知从每天诵读时间小于20分钟和大于或等于80分钟的所有学生中用分层抽样的方法抽取了5人,现从这5人中随机选取2人,求选取的两人能组成一个“Team”的概率.
   
共计 平均难度:一般