组卷网 > 章节选题 > 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布
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解析
| 共计 62 道试题
1 . “悦跑圈”是一款基于社交型的跑步应用,用户通过该平台可查看自己某时间段的运动情况,某人根据月至月期间每月跑步的里程(单位:十公里)的数据绘制了下面的折线图,根据该折线图,下 列结论正确的是(       
A.月跑步里程逐月增加
B.月跑步里程最大值出现在
C.月跑步里程的中位数为月份对应的里程数
D.月至月的月跑步里程相对于月至月波动性更小,变化比较平稳
2020-02-05更新 | 419次组卷 | 5卷引用:重庆市第七中学2021届高三上学期第一次月考数学试题
2 . 某学校随机抽查了本校20个同学,调查他们平均每天在课外进行体育锻炼的时间(单位:分钟),根据所得数据的茎叶图,以5为组距将数据分为8组,分别是,做出频率分布直方图如图所示,则原始的茎叶图可能是(       
A.B.
C.D.
2021-01-15更新 | 368次组卷 | 19卷引用:重庆市南开中学2020-2021学年高二下学期4月诊断数学试题
3 . 2016年1月6日,中国物流与采购联合会正式发布了中国仓储指数,中国仓储指数是反映仓储行业经营和国内市场主要商品供求状况与变化趋势的一套指数体系,如图所示的折线图是2019年甲企业和乙企业的仓储指数走势情况.根据该折线图,下列结论中不正确的是(       
A.2019年1月至4月甲企业的仓储指数比乙企业的仓储指数波动大
B.甲企业2019年的年平均仓储指数明显低于乙企业2019年的年平均仓储指数
C.两企业2019年的最大仓储指数都出现在4月份
D.2019年7月至9月乙企业的仓储指数的增幅高于甲企业
2020-01-06更新 | 160次组卷 | 1卷引用:重庆市南开中学2019-2020学年高三第五次教学质量检测考试理科数学
4 . 名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图.

(1)求频率分布直方图中的值;
(2)估计总体中成绩落在中的学生人数;
(3)根据频率分布直方图估计名学生数学考试成绩的众数,中位数.
5 . 某班级期末考试后,对数学成绩在分以上(含分)的学生成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示.其中分数段的人数为人.

(1)根据频率分布直方图,写出该班级学生数学成绩的众数;
(2)现根据学生数学成绩从第一组和第四组(从低分段到高分段依次为第一组,第二组,,第五组)中任意选出两人形成学习小组.若选出的两人成绩之差大于分则称这两人为“最佳组合”,试求选出的两人为“最佳组合”的概率.
2020-02-24更新 | 129次组卷 | 1卷引用:重庆市育才中学2018-2019学年高二下学期4月月考(文科)数学试题
6 . 某校为了了解学生对消防知识的了解情况,从高一年级和高二年级各选取100名同学进行消防知识竞赛.下图(1)和图(2)分别是对高一年级和高二年级参加竞赛的学生成绩按分组,得到的频率分布直方图.

(1)请计算高一年级和高二年级成绩小于60分的人数;
(2)完成下面列联表,并回答:有多大的把握可以认为“学生所在的年级与消防常识的了解存在相关性”?
成绩小于60分人数成绩不小于60分人数合计
高一
高二
合计
附:临界值表及参考公式:.
0.150.100.050.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
2020-02-24更新 | 142次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学2018-2019学年高二下学期(3月)第一次月考复习题(文科)数学试题
7 . 把某校名学生的一次考试成绩(单位:分)分成5组得到的频率分布直方图如图所示,其中落在内的频数为180.

(1)请根据图中所给数据,求出本次考试成绩的中位数(保留一位小数);
(2)从这5组中按分层抽样的方法选取40名学生的成绩作为一个样本,在内的样本中,再随机抽取两名学生的成绩,求所抽取两名学生成绩的平均分不低于70分的概率.
8 . 某景点为了了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2016年1月至2018年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图:

根据该折线图,下列结论正确的是(       
A.各年1月至8月月接待游客量逐月增加
B.各年8月至12月月接待游客量逐月递减
C.各年的月接待游客量最低峰期在12月
D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳
9 . 某农科站技术员为了解某品种树苗的生长情况,在该批树苗中随机抽取一个容量为100的样本,测量树苗高度(单位:).经统计,高度在区间内,将其按分成6组,制成如图所示的频率分布直方图,其中高度不低于的树苗为优质树苗.

附:
,其中
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)已知所抽取的这100棵树苗来自甲、乙两个地区,部分数据如下列联表所示,将列联表补充完整,并根据列联表判断是否有%的把握认为优质树苗与地区有关?

甲地区

乙地区

合计

优质树苗

5

非优质树苗

25

合计

2020-02-14更新 | 196次组卷 | 1卷引用:2019届重庆市高三4月(二诊)调研测试卷(康德版)文科数学试题
10 . 某省新课改后某校为预测2020届高三毕业班的本科上线情况,从该校上一届高三(1)班到高三(5)班随机抽取50人,得到各班抽取的人数和其中本科上线人数,并将抽取数据制成下面的条形统计图.

(1)根据条形统计图,估计本届高三学生本科上线率.
(2)已知该省甲市2020届高考考生人数为4万,假设以(1)中的本科上线率作为甲市每个考生本科上线的概率.
(i)若从甲市随机抽取10名高三学生,求恰有8名学生达到本科线的概率(结果精确到0.01);
(ii)已知该省乙市2020届高考考生人数为3.6万,假设该市每个考生本科上线率均为,若2020届高考本科上线人数乙市的均值不低于甲市,求p的取值范围.
可能用到的参考数据:取.
共计 平均难度:一般