1 . (1)阅读下列材料并填空:对于二元一次方程组,我们可以将、的系数和相应的常数项排成一个数表,求得的一次方程组的解,用数表可表示为.用数表可以简化表达解一次方程组的过程如下,请补全其中的空白:,从而得到该方程组的解集________ ;
(2)仿照(1)中数表的书写格式写出解方程组的过程.
(2)仿照(1)中数表的书写格式写出解方程组的过程.
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2 . 设,,若,求矩阵.
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3 . 甲、乙、丙三位同学语文、数学、外语三门课的平时、期中、期末成绩如下表所示,如果总评成绩按平时、期中、期末计算,试用矩阵方法求出这三位同学每门课的总评成绩.
语文 | 数学 | 外语 | |||||||
平时 | 期中 | 期末 | 平时 | 期中 | 期末 | 平时 | 期中 | 期末 | |
甲 | |||||||||
乙 | |||||||||
丙 |
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4 . 已知,,求.
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5 . 在行列矩阵中,记位于第行第列的数为 ,当时,求的值.
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2019-11-10更新
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60次组卷
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2卷引用:沪教版 高二年级第一学期 领航者 第九章 9.2矩阵的运算(1)
6 . 解方程组.
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7 . 解方程组,并求使得的实数的取值范围.
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8 . 已知关于、的二元一次方程组的解满足,求实数的取值范围.
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9 . 解方程组.
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