名校
解题方法
1 . （1）已知
，
，
为实数，求证：
，并说明等号成立的条件；
（2）设
，求方程
的解集.
，，为实数，求证：，并说明等号成立的条件；（2）设
，求方程的解集.
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2 . 已知函数
.
（1）求
的值；
（2）求
，求实数的取值范围.
.（1）求
的值；（2）求
，求实数的取值范围.
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2021-09-15更新
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4414次组卷
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12卷引用：第13讲 函数的表示方法-【暑假自学课】2022年新高一数学暑假精品课（苏教版2019必修第一册）
（已下线）第13讲 函数的表示方法-【暑假自学课】2022年新高一数学暑假精品课（苏教版2019必修第一册）（已下线）第02讲 不等式选讲（练）3.1.3简单的分段函数2020年山东省春季高考数学真题陕西省西安中学2022届高三上学期第一次月考文科数学试题（已下线）专题09 函数的概念及其表示-2021-2022学年高一《新题速递·数学》（人教A版2019）（已下线）第01讲 函数的概念及其表示（讲+练）-2023年高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）专题03 函数的概念及性质（测）（已下线）专题12-2 不等式选讲归类-2（已下线）专题10-2 不等式选讲题型归类（讲+练）-1第三章 函数的概念与性质 （单元测）（已下线）专题2.1 函数的解析式与定义域、值域【八大题型】
21-22高一·全国·课后作业
解题方法
3 . 某种商品计划提价，现有四种方案：
方案（1）先提价
，再提价
；
方案（2）先提价，再提价；
方案（3）分两次提价，每次提价
；
方案（4）一次性提价
.
已知
，那么四种提价方案中，提价最多的是哪种方案？
方案（1）先提价
，再提价；方案（2）先提价
，再提价；方案（3）分两次提价，每次提价
；方案（4）一次性提价
.已知
，那么四种提价方案中，提价最多的是哪种方案？
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解题方法
4 . 已知a，b∈R，x＝a3－b，y＝a2b－a，试比较x与y的大小．
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名校
解题方法
5 . 已知
，比较
与
的大小．
，比较与的大小．
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2021-08-19更新
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371次组卷
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8卷引用：人教B版(2019) 必修第一册 过关斩将 第二章 2.2 综合拔高练
人教B版(2019) 必修第一册 过关斩将 第二章 2.2 综合拔高练【新教材精创】3.1+不等式的基本性质+教学设计-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】3.1+不等式的基本性质+学案-苏教版高中数学必修第一册（已下线）2.1 等式与不等式的性质（精炼）-2020-2021学年一隅三反系列之高一数学新教材必修第一册（人教版A版）（已下线）2.1 第1课时 不等关系与不等式（分层练习）-2021-2022学年高一数学教材配套学案+练习（人教A版2019必修第一册）（已下线）第01讲 集合与常用逻辑用语、不等式-【寒假自学课】2022年高一数学寒假精品课（苏教版2019必修第二册）天津市武清区英华国际学校2021-2022学年高一上学期第一次统练数学试题黑龙江省大兴安岭实验中学（西校区）2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题
2021高一·上海·专题练习
6 . （1）已知常数k>0，且
求证：
（2）已知
，求证
求证：（2）已知
，求证
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2021高一·上海·专题练习
7 . 已知、为实数，对任意的
，都有
成立，求的最大值.
、为实数，对任意的，都有成立，求的最大值.
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2021高一·上海·专题练习
8 . （1）若关于x的不等式
的解集为R，求实数a的取值范围；
（2）若关于x的不等式有实数解，求实数a的取值范围；
（3）若关于x的不等式的解集为Ø，求实数a的取值范围.
的解集为R，求实数a的取值范围；（2）若关于x的不等式
有实数解，求实数a的取值范围；（3）若关于x的不等式
的解集为Ø，求实数a的取值范围.
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2021高一·上海·专题练习
9 . 设a、b为实数，求证：
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的解集；
的解集为
，求实数a的取值范围.
