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解析
| 共计 7 道试题
1 . 设,命题,命题.
(1)若命题是真命题,求的范围;
(2)若命题为假,求的取值范围.
11-12高二·全国·课后作业
2 . 设有两个命题.命题p:不等式的解集是;命题q:函数在定义域内是增函数.如果为假命题,为真命题,求a的取值范围.
9-10高三·山东济南·阶段练习
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
3 . 知有两个不相等的负实根;不等式的解集为为假命题,求m的取值范围.
2019-01-30更新 | 487次组卷 | 1卷引用:2011届山东省济南外国语学校高三第三次质量检测理科数学卷
10-11高三上·山东·阶段练习
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 已知命题:方程有两个不相等的实数根;命题:不等式的解集为.若为真,为假,求实数的取值范围.
2019-02-28更新 | 1357次组卷 | 25卷引用:2011届山东省实验中学高三上学期第一次诊断性测试理科数学卷
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5 . 已知,命题函数上单调递减,命题不等式的解集为,若为假命题,为真命题,求的取值范围.
14-15高三上·山东菏泽·期中
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 已知命题p:函数f(x)=x2-2mx+4在[2,+∞)上单调递增,命题q:关于x的不等式mx2+4(m-2)x+4>0的解集为R.若pq为真命题,pq为假命题,求m的取值范围.
7 . 已知命题关于的不等式的解集是,命题函数的定义域为.
(1)如果为真命题,求实数的取值范围;
(2)如果为真命题,为假命题, 求实数的取值范围.
共计 平均难度:一般