20-21高一·全国·课后作业
1 . 已知函数 .
(1)画出函数的图像并写出函数的单调区间;
(2)根据函数的图像求出函数的最小值.
(1)画出函数的图像并写出函数的单调区间;
(2)根据函数的图像求出函数的最小值.
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20-21高一·全国·课后作业
解题方法
2 . 对于实数a和b,定义运算“*”:a*b=,设函数f(x)=(x2-2)*(x-1),x∈R,若方程f(x)=c恰有两个不同的解,则实数c的取值范围是________ .
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20-21高一·全国·课后作业
3 . 作出函数的图象,并指出函数的单调区间.
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20-21高一·全国·课后作业
4 . 画出函数y=|-x2+2x+3|的图像,并指出函数的单调区间.
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20-21高一·全国·课后作业
名校
5 . 画出二次函数的图像,并根据图像回答下列问题:
(1)比较f(0)、f(1)、f(3)的大小;
(2)求函数的值域.
(1)比较f(0)、f(1)、f(3)的大小;
(2)求函数的值域.
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2020-08-12更新
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101次组卷
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4卷引用:3.1.1+第2课时+函数的表示方法(分层练习,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)
(已下线)3.1.1+第2课时+函数的表示方法(分层练习,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)人教A版(2019) 必修第一册 数学奇书 学业评价(十七) 函数的表示法(已下线)3.1.2.1 函数的表示法-2021-2022学年高一数学考点讲解练(人教A版2019必修第一册)河南省周口市川汇区周口恒大中学2024届高三下学期4月期中数学试题
20-21高一·全国·课后作业
6 . 已知函数的图像如图所示.求:
(1)函数的定义域;
(2)函数的值域;
(3)取何值时,只有唯一的值与之对应.
(1)函数的定义域;
(2)函数的值域;
(3)取何值时,只有唯一的值与之对应.
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7 . 画出f(x)=tan|x|的图象,并根据其图象判断其单调区间、周期性、奇偶性.
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19-20高一·全国·课后作业
8 . 已知函数y=|x+1|+|1﹣x|.
(1)用分段函数形式写出函数的解析式;
(2)画出该函数的大致图象.
(1)用分段函数形式写出函数的解析式;
(2)画出该函数的大致图象.
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19-20高一·全国·课后作业
9 . 已知函数.
(1)画出函数的图象(简图);
(2)由图象指出函数的单调区间;
(3)由图象指出当x取何值时函数有最值,并求出最值.
(1)画出函数的图象(简图);
(2)由图象指出函数的单调区间;
(3)由图象指出当x取何值时函数有最值,并求出最值.
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10 . 作出下列函数图象,并指出其值域.
(1)y=x2+x(-1≤x≤1);
(2)y= (-2≤x<1且x≠0).
(1)y=x2+x(-1≤x≤1);
(2)y= (-2≤x<1且x≠0).
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2020-08-11更新
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671次组卷
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4卷引用:【新教材精创】5.1.2+函数的图象和值域+学案-苏教版高中数学必修第一册
【新教材精创】5.1.2+函数的图象和值域+学案-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】5.1.2+函数的图象和值域+教学设计-苏教版高中数学必修第一册(已下线)第二章 2.2 第1课时 函数的表示法-【新教材】北师大版(2019)高中数学必修第一册练习3.1.2表示函数的方法课时练习