名校
1 . 若函数
的图象上存在一点
满足
，且
，则称函数为“可相反函数”，在①
；②
； ③
；④
中，为“可相反函数”的全部序号是（ ）
的图象上存在一点满足，且，则称函数为“可相反函数”，在①；②； ③；④中，为“可相反函数”的全部序号是（ ）| A．①② | B．②③ | C．①③④ | D．②③④ |
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2021-12-15更新
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560次组卷
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2卷引用：北京市清华大学附属中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
2 . 函数
的大致图象为（ ）
的大致图象为（ ）A． | B． |
C． | D． |
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2021-07-15更新
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1050次组卷
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10卷引用：贵州省贵阳市清镇养正学校2021届高三上学期第二次月考数学试题
贵州省贵阳市清镇养正学校2021届高三上学期第二次月考数学试题上海市建平中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题（已下线）4.4.3 不同函数增长的差异（课时作业）-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂（新教材人教版必修第一册）湖南省岳阳市第一中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题（已下线）第8课时 课后 对数函数图象和性质（已下线）第04讲 对数函数（考点讲解+分层训练）-2021-2022学年高一数学考点专项训练（人教A版2019必修第一册）苏教版(2019) 必修第一册 过关检测 第8章 8.2.1 几个函数模型的比较（已下线）4.4 对数函数（精练）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第一册）（已下线）课时4.4.3（考点讲解）不同函数增长的差异-2021-2022学年高一数学新课学习讲与练精品资源（人教版2019必修第一册）（已下线）4.4.3 不同函数增长的差异-同步精品课堂（人教A版2019必修第一册）
