组卷网 > 知识点选题 > 描述正(余)弦型函数图象的变换过程
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解析
| 共计 273 道试题
1 . 如何由正弦函数的图象通过图形变换得到余弦函数的图象?
2020-08-12更新 | 184次组卷 | 1卷引用:【新教材精创】7.3.2.1+正弦函数、余弦函数的图象+教学设计-苏教版高中数学必修第一册
2 . 函数y=sin的图象可以看作是由y=sin x的图象经过怎样的变换而得到的?
2020-08-12更新 | 88次组卷 | 4卷引用:【新教材精创】7.3.3+函数y=Asin(wx+φ)+教学设计-苏教版高中数学必修第一册
3 . 函数的图象可由的图象经过怎样变换得到?
2020-08-12更新 | 397次组卷 | 1卷引用:【新教材精创】7.3.3+函数y=Asin(wx+φ)+学案-苏教版高中数学必修第一册
4 . 为了得到函数的图象,可作如下变换(       
A.将y=cosx的图象上所有点向左平移个单位长度,然后将所得图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变而得到
B.将y=cosx的图象上所有点向右平移个单位长度,然后将所得图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变而得到
C.将y=cosx的图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,然后将所得图象上所有点向左平移个单位长度而得到
D.将y=cosx的图象上所有点的横坐标变为原来的,纵坐标不变,然后将所得图象上所有点向左平移个单位长度而得到
2020-07-28更新 | 509次组卷 | 5卷引用:5.6+函数y=Asin(ωx+φ)-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)
5 . 要得到函数的图象,只需将函数的图象(       
A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
2020-07-27更新 | 231次组卷 | 2卷引用:5.6 函数y=Asin(wx+φ)(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高一数学新教材必修第一册(人教A版)
6 . 如图是函数在区间上的图象.为了得到这个函数的图象,只要将的图象上所有的点(       ).
A.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变
B.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的,纵坐标不变
C.把所得各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向左平移个单位长度
D.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
2020-07-22更新 | 3728次组卷 | 11卷引用:第五章 三角函数(章末测试)-2020-2021学年一隅三反系列之高一数学新教材必修第一册(人教A版)
7 . 函数表示一个振动量.
(1)指出函数的振幅、最小正周期、初相及频率.
(2)说明此函数的图象可由函数的图象经过怎样的变换得到.
2020-07-22更新 | 567次组卷 | 3卷引用:专题5.6+函数y=Asin(ωx+φ)-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)
8 . 为了得到的图象,可以将的图象(       
A.向右平移个单位B.向左平移个单位
C.向右平移个单位D.向左平移个单位
9 . 已知曲线,则下面结论正确的是(       
A.把上各点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
B.把上各点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
C.把向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标变为原来的倍.纵坐标不变,得到曲线
D.把向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到曲线
2020-06-29更新 | 959次组卷 | 9卷引用:专题5.6+函数y=Asin(ωx+φ)-2020-2021学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)
10 . 要得到函数的图像,需把函数的图像至少向_______平移_______个单位.
2020-06-26更新 | 262次组卷 | 4卷引用:5.6+函数y=Asin(ωx+φ)-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)
共计 平均难度:一般