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解析
| 共计 9 道试题
19-20高一·全国·课后作业
解答题-问答题 | 容易(0.94) |
1 . 已知甲、乙两种食物的维生素A,B含量如下表:

设用x kg的甲种食物与y kg的乙种食物配成混合食物,并使混合食物内至少含有56000单位的维生素A和63000 单位的维生素B.试用不等式组表示xy所满足的不等关系.
2020-08-21更新 | 4次组卷 | 2卷引用:【新教材精创】2.1+等式性质与不等式性质+学案(1)-人教A版高中数学必修第一册
2 . 某高科技企业生产产品和产品需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品需要甲材料,乙材料,生产一件产品需要甲材料,乙材料生产一件产品的利润为2100元,生产一件产品的利润为900元该企业现有甲材料,乙材料,则生产产品、产品的利润之和的最大值为多少元?
2020-08-07更新 | 207次组卷 | 1卷引用:山西省大同市灵丘县豪洋中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题
解答题-作图题 | 容易(0.94) |
3 . 两种药片有效成分见下表:
成分
药品
阿司匹林(mg小苏打(mg可待因(mg
A(1片)251
B(1片)176
若要求至少提供12mg阿司匹林,70mg小苏打,28mg可待因.列出满足条件的数学关系式,并画出相应的平面区域.
2019-10-10更新 | 261次组卷 | 2卷引用:人教A版 成长计划 必修5 第三章不等式 3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域
解答题-问答题 | 容易(0.94) |
4 . 一家银行的信贷部计划年初投入2500亿元用于企业贷款和个人贷款,预计这笔资金至少可带来30亿元的收益,其中从企业贷款中获益12%,从个人贷款中获益10%,试列出满足条件的关系式.
2019-10-10更新 | 140次组卷 | 1卷引用:人教A版 成长计划 必修5 第三章不等式 3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域
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解答题-问答题 | 容易(0.94) |
5 . 某钢铁厂要把长度4000mm的钢管截成500mm和600mm两种.按照生产的要求,600mm钢管的数量不能超过500mm钢管的3倍.写出满足上述所有关系的不等式.
2019-10-10更新 | 537次组卷 | 6卷引用:人教A版 成长计划 必修5 第三章不等式 3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域
6 . 电视台应某企业之约播放两套连续剧,其中,连续剧甲每次播放时间80分钟,其中广告时间1分钟,收视观众60万;连续剧乙每次播放时间40分钟,其中广告时间1分钟,收视观众20万.现在企业要求每周至少播放广告6分钟,而电视台每周至多提供320分钟节目时间.
(1)设每周安排连续剧甲次,连续剧乙次,列出所应该满足的条件;
(2)应该每周安排两套电视剧各多少次,收视观众最多?
2019-02-05更新 | 512次组卷 | 3卷引用:【市级联考】浙江省诸暨市2018-2019学年高二上学期期末考数学试题
11-12高一下·贵州遵义·期中
解答题-应用题 | 容易(0.94) |
7 . 某投资人打算投资甲、乙两个项目,根据预测,甲、乙项目可能的最大盈利率分别为100%和50%,可能的最大亏损率分别为30%和10%,投资人计划投资金额不超过10万元,要求确保可能的资金亏损不超过1.8万元,问投资人对甲、乙两个项目各投资多少万元,才能使可能的盈利最大?
2016-12-02更新 | 1625次组卷 | 10卷引用:2011-2012学年贵州省遵义四中度高一下学期期期中数学试卷
9-10高一下·河南郑州·阶段练习
解答题-应用题 | 容易(0.94) |
8 . 某工厂生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲、乙两种产品所需煤、电力、劳动力、获得利润及每天资源限额(最大供应量)如下表所示:
产品
消耗量
资源
甲产品(每吨)
乙产品(每吨)
资源限额(每天)
煤(t)
9
4
360
电力(kw·h)
4
5
200
劳动力(个)
3
10
300
利润(万元)
6
12


问:每天生产甲、乙两种产品各多少吨,获得利润总额最大?
2016-11-30更新 | 1027次组卷 | 7卷引用:河南省郑州盛同学校09-10学年下学期阶段测试2高一数学
9-10高一下·广东广州·期末
解答题-问答题 | 容易(0.94) |
9 . 某公司计划2010年在甲、乙两个电视台做总时间不超过300分钟的广告,广告总费用不超过180000元,甲、乙两个电视台的广告收费标准分别为元/分钟和元/分钟,规定甲、乙两个电视台为该公司所做的每分钟广告,能给公司带来的收益分别为3000元和2000元.问该公司如何分配在甲、乙两个电视台的广告时间,才能使公司的收益最大,最大收益是多少元?
2016-11-30更新 | 1629次组卷 | 2卷引用:09-10学年度高一下学期期末广州市七区联考数学试题
共计 平均难度:一般