1 . 2021年8月,国务院教育督导委员会办公室 印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》,通知指出,加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”),是深入推进学生健康成长的重要举措.宿州市要对全市中小学生“体能达标”情况进行摸底,采用普查与抽样相结合的方式进行.现从某样本校中随机抽取20名学生参加体能测试,将这20名学生随机分为甲、乙两组,其中甲、乙两组学生人数之比为3:2,测试后,两组各自的成绩统计如下:甲组学生的平均成绩为75分,方差为16;乙组学生的平均成绩为80分,方差为25.
(1)估计该样本校学生体能测试的平均成绩;
(2)求这20名学生测试成绩的标准差.(结果保留整数)
(1)估计该样本校学生体能测试的平均成绩;
(2)求这20名学生测试成绩的标准差.(结果保留整数)
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