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解析
| 共计 14 道试题
1 . 某位教师2017年的家庭总收入为80000元,各种用途占比统计如图1,2018年家庭总收入的各种用途占比统计如图2,已知2018年的就医费用比2017年的就医费用增加了4750元,则该教师2018年的旅行费用为_______.
2019-12-05更新 | 195次组卷 | 1卷引用:人教B版(2019) 必修第二册 过关斩将 第五章 统计与概率 专题强化练4 统计图表与数字特征的相关计算
2 . 2008~2014年的国内生产总值的增长情况如图所示,下列结论中不正确的是(       
A.2014年国内生产总值的年增长率开始回升
B.这7年中,每年的国内生产总值有增有减
C.2009~2013年,国内生产总值的增长率逐年减小
D.这7年中,每年的国内生产总值一直在增加
2019-12-05更新 | 158次组卷 | 1卷引用:人教B版(2019) 必修第二册 过关斩将 第五章 5.1 综合拔高练
3 . 为开发出更适合消费者需求的房屋,某房地产策划部对2000名客户的需求进行了调查,并利用专业的软件进行统计后绘成如图所示的统计图:

(1)观察统计图,你认为房地产商应多开发平方________米的房屋;
(2)观察并计算2000名客户中需求面积在100~140平方米的人数是____________.
2019-12-05更新 | 156次组卷 | 1卷引用:人教B版(2019) 必修第二册 过关斩将 第五章 5.1 统计 5.1.3 数据的直观表示
4 . 已知在一次射击预选赛中,甲、乙两人各射击次,两人成绩的条形统计图如图所示,则下列四个选项中判断不正确的是
A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数
B.甲的成绩的中位数小于乙的成绩的中位数
C.甲的成绩的方差大于乙的成绩的方差
D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差
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5 . 2018年,晓文同学参加工作月工资为7000元,对各种用途所占比例进行统计得到如图所示的条形图,后来晓文同学加强了体育锻炼,对目前月工资的各种用途所占比例进行统计得到下面的折线图.已知目前的月就医费比刚参加工作时少200元,则目前晓文同学的月工资为
A.8000元B.8500元C.9500元D.10000元
6 . 空气净化器之后,某商品成为人们抗雾霾的有力手段,根据该商品厂提供的数据,从2015年到2018年,购买该商品的人数直线上升,根据统计图,   说法错误的是(     
A.连续3年,该商品在1月的销售量增长显著.
B.2017年11月到2018年2月销量最多.
C.从统计图上可以看出,2017年该商品总销量不超过6000台.
D.2018年2月比2017年2月该商品总销量少.
7 . 依照某发展中国家2018年的官方资料,将该国所有家庭按年收入从低到高的顺序平均分为五组,依次为第一组至第五组,各组家庭的年收入总和占该国全部家庭的年收入总和的百分比如图所示.

以下关于该国2018年家庭收入的判断,一定正确的是
A.至少有的家庭的年收入都低于全部家庭的平均年收入
B.收入最低的那的家庭平均年收入为全部家庭平均年收入的
C.收入最高的那的家庭年收入总和超过全部家庭年收入总和的
D.收入最低的那的家庭年收入总和超过全部家庭年收入总和的
2019-05-07更新 | 2002次组卷 | 5卷引用:人教B版(2019) 必修第二册 过关斩将 第五章 5.1 统计 5.1.3 数据的直观表示
8 . 某市教育局卫生健康所对全市高三年级的学生身高进行抽样调查,随机抽取了100名学生,他们身高都处于五个层次,根据抽样结果得到如下统计图表,则从图表中不能得出的信息是
A.样本中男生人数少于女生人数
B.样本中层次身高人数最多
C.样本中层次身高的男生多于女生
D.样本中层次身高的女生有3人
2019-05-05更新 | 1061次组卷 | 7卷引用:人教B版(2019) 必修第二册 过关斩将 第五章 统计与概率 专题强化练4 统计图表与数字特征的相关计算
9 . 新闻出版业不断推进供给侧结构性改革,深入推动优化升级和融合发展,持续提高优质出口产品供给,实现了行业的良性发展.下面是2012年至2016年我国新闻出版业和数字出版业营收增长情况,则下列说法错误的是
A.2012年至2016年我国新闻出版业和数字出版业营收均逐年增加
B.2016年我国数字出版业营收超过2012年我国数字出版业营收的2倍
C.2016年我国新闻出版业营收超过2012年我国新闻出版业营收的1.5倍
D.2016年我国数字出版营收占新闻出版营收的比例未超过三分之一
10 . 某学校为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查部分学生,了解到上学方式主要有:——结伴步行,——自行乘车,——家人接送,——其他方式,并将收集的数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图.

根据图中信息,求得本次抽查的学生中类人数是
A.30B.40C.42D.48
共计 平均难度:一般