2024高一下·全国·专题练习
1 . 根据点数取1~6的扑克牌共24张,写出下列试验的样本空间.
(1)任意抽取1张,记录它的花色;
(2)任意抽取1张,记录它的点数;
(3)在同一种花色的牌中依次抽取2张,记录每张的点数;
(4)在同一种花色的牌中一次抽取2张,计算两张点数之和.
(1)任意抽取1张,记录它的花色;
(2)任意抽取1张,记录它的点数;
(3)在同一种花色的牌中依次抽取2张,记录每张的点数;
(4)在同一种花色的牌中一次抽取2张,计算两张点数之和.
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2024高一下·全国·专题练习
2 . 盒子里有大小和质地均相同的个红球和个白球,现从中任取个球,设事件{3个球中有1个红球2个白球},事件{3个球中有2个红球1个白球},事件{3个球中至少有1个红球},事件{3个球中既有红球又有白球}.
(1)事件D与A,B是什么运算关系?
(2)事件C与A的交事件是什么事件?
(1)事件D与A,B是什么运算关系?
(2)事件C与A的交事件是什么事件?
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2024高一下·全国·专题练习
3 . 设某人向一个目标射击3次,用事件表示随机事件“第次射击击中目标”(),指出下列事件的含义:
(1);
(2);
(3).
(1);
(2);
(3).
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2024高一下·全国·专题练习
4 . 连续掷一枚质地均匀的硬币三次,得到如下三个事件:为“3次正面向上”, 为“只有1次正面向上”, 为“至少有1次正面向上”,试判断事件之间的包含关系.
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23-24高一下·全国·课堂例题
5 . 某场知识竞赛比赛中,甲、乙、丙三个家庭同时回答一道有关环保知识的问题.已知甲家庭回答正确这道题的概率是,甲、丙两个家庭都回答错误的概率是,乙、丙两个家庭都回答正确的概率是,若各家庭回答是否正确互不影响.
(1)求乙、丙两个家庭各自回答正确这道题的概率;
(2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答正确这道题的概率.
(1)求乙、丙两个家庭各自回答正确这道题的概率;
(2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答正确这道题的概率.
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2024高一下·江苏·专题练习
6 . 抛掷一颗骰子,下列事件:{出现奇数点},{出现偶数点},{点数小于3},{点数不大于2}.求:
(1),;
(2),;
(3),.
(1),;
(2),;
(3),.
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2024-04-12更新
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272次组卷
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6卷引用:第十五章 概率(知识归纳+题型突破)--单元速记·巧练(苏教版2019必修第二册)
(已下线)第十五章 概率(知识归纳+题型突破)--单元速记·巧练(苏教版2019必修第二册)(已下线)15.1 随机事件和样本空间-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题10.6 概率全章八大压轴题型归纳(拔尖篇-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)10.1.2?事件的关系和运算——课后作业(基础版)(已下线)专题24 随机事件和样本空间 随机事件的概率-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题10.7 概率全章综合测试卷(基础篇)-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)
7 . ,和相互独立,,求
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名校
8 . 已知.
(1)若,求;
(2)若互斥,求;
(3)若相互独立,求.
(1)若,求;
(2)若互斥,求;
(3)若相互独立,求.
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名校
9 . 连续抛掷两枚骰子,观察落地时的点数.记事件{两次出现的点数相同},事件{两次出现的点数之和为4},事件{两次出现的点数之差的绝对值为4},事件{两次出现的点数之和为6}.
(1)用样本点表示事件,;
(2)若事件,则事件E与已知事件是什么运算关系?
(1)用样本点表示事件,;
(2)若事件,则事件E与已知事件是什么运算关系?
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2023-11-27更新
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350次组卷
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8卷引用:新疆生产建设兵团第二师八一中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学(理科)试题
新疆生产建设兵团第二师八一中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学(理科)试题10. 1.2事件的关系和运算练习(已下线)10.1.2事件的关系和运算(已下线)15.1 随机事件和样本空间-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)(已下线)专题10.6 概率全章八大压轴题型归纳(拔尖篇-举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)10.1.2?事件的关系和运算——随堂检测(已下线)10.1.1有限样本空间与随机事件+10.1.2事件的关系和运算【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)第01讲 10.1.1 有限样本空间与随机事件-10.1.2 事件的关系和运算--【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
10 . 把标号为1、2、3、4的四张卡片分给甲、乙、丙、丁四个人,每人一张.设:甲分得1号卡片;:乙分得1号卡片.
(1)写出具体样本空间;
(2)求,;
(3)与是否相互独立,并说明理由.
(1)写出具体样本空间;
(2)求,;
(3)与是否相互独立,并说明理由.
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