1 . 490和910的最大公约数为( )
A.20 | B.10 | C.30 | D.70 |
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2 . 下列说法正确的有( )
①命题“”的否定是“”;
②我校高一、高二、高三共有学生4800人,其中高三有1200人.为调查学生视力情况,用分层抽样的方法从全校学生中抽取一个容量为200的样本,那么应从高三年级抽取40人;
③若一组数据的方差为5,则另一组数据,,,的方差为6;
④把六进制数转换成十进制数为:
①命题“”的否定是“”;
②我校高一、高二、高三共有学生4800人,其中高三有1200人.为调查学生视力情况,用分层抽样的方法从全校学生中抽取一个容量为200的样本,那么应从高三年级抽取40人;
③若一组数据的方差为5,则另一组数据,,,的方差为6;
④把六进制数转换成十进制数为:
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.③④ |
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名校
3 . 如图的程序框图的算法思路源于欧几里得在公元前300年左右提出的“辗转相除法”.执行该程序框图,若输入,则输出的值为( )
A.4 | B.37 | C.148 | D.333 |
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2022-12-16更新
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433次组卷
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5卷引用:四川省成都市第七中学2022-2023学年高二上学期12月月考数学(理科)试题
名校
4 . 计算机中常用十六进制是逢16进1的计数制,采用数字和字母共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如表:
例如:十进制数“28”用十六进制表示就是“1C”(因为),同理,用十进制表示的加法“14+13=27”,在十六进制下的加法为“”,那么,在十六进制下,( )
16进制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||||||
10进制 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
例如:十进制数“28”用十六进制表示就是“1C”(因为),同理,用十进制表示的加法“14+13=27”,在十六进制下的加法为“”,那么,在十六进制下,( )
A.9C | B.84 | C. | D. |
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名校
5 . 下列命题中正确的是( )
A.命题“若,则”的否命题为:“若,则” |
B.在区间上随机地取一个数,则事件“”发生的概率为 |
C.已知命题:,,则:, |
D.用更相减损术求和的最大公约数时,需做减法的次数是 |
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6 . 二进制数是用0和1表示的数,它的基数为2,进位规则是“逢二进一”,借位规则是“借一当二”,二进制数()对应的十进制数记为,即 其中, ,则在中恰好有2个0的所有二进制数对应的十进制数的总和为( )
A.1910 | B.1990 | C.12252 | D.12523 |
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2022-09-06更新
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1557次组卷
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5卷引用:河南省信阳市2021-2022学年高二下学期期末理科数学试题
7 . 把25化为二进制数( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
8 . 二进制在计算机技术中应用广泛.二进制数以2为基数,通常用0和1两个数码来表示,进位规则是从最右面的数位依次向左满二进一,如二进制数101对应的十进制数为.那么,十进制数23对应的二进制数为( )
A.10011 | B.10101 | C.10111 | D.11010 |
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9 . 二进制转化为十进制数是( )
A.8 | B.9 | C.16 | D.18 |
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10 . 二进制在计算机技术中应用广泛.一个二进制数以2为基数,通常用0和1两个数码来表示,进位规则是从最右面的数位依次向左满二进一,如二进制数101对应的十进制数为.那么十进制数22对应的二进制数为( ).
A.10011 | B.10101 | C.10110 | D.11010 |
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2022-05-08更新
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677次组卷
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2卷引用:山东省枣庄市2022届高考适应性练习(一)数学试题(三模)