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解析
| 共计 30 道试题
1 . 执行如图所示的程序框图,则输出的为(   
A.B.
C.D.
2021-09-04更新 | 188次组卷 | 2卷引用:河南省商丘市郑州市部分学校2020-2021学年高一年级阶段性测试(四)数学试题
2 . 图1是某学习小组学生数学考试成绩的茎叶图,1号到16号同学的成绩依次为,图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内的学生人数的程序框图,那么该程序框图输出的结果是(       
A.6B.10C.91D.92
19-20高一下·甘肃·阶段练习
单选题 | 较易(0.85) |
3 . 算法程序框图如图所示,最后输出的结果是( )
A.数列的第100项B.数列的前99项和
C.数列的前100项和D.数列的前101项和
2020-06-19更新 | 20次组卷 | 1卷引用:2019-2020学年6月份月考高一数学试题(课标地区)
4 . 一机构为调查某地区中学生平均每人每周零花钱(单位:元)的使用情况,分下列四种情况统计:①;②;③ ;④.调查了名中学生,下图是此次调查中某一项的流程图,其输出的结果是,则平均每人每周零花钱在 元内的学生的频率是( )
A.B.C.D.
2020-06-11更新 | 145次组卷 | 1卷引用:辽宁省营口市第二高级中学2019-2020学年高一上学期第二次月考数学试题
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5 . 在印度有一个古老的传说:舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人一宰相西萨·班·达依尔.国王问他想要什么,他对国王说:“陛下,请您在这张棋盘的第1个小格里,赏给我1粒麦子,在第2个小格里给2粒,第3小格给4粒,以后每1小格都比前1小格加1倍.请您把这样摆满棋盘上所有的64格的麦粒,都赏给您的仆人吧!”国王觉得这要求太容易满足了,就同意给他这些麦粒.当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数时,国王才发现就是把全印度甚至全世界的麦粒全拿来,也满足不了那位宰相的要求.那么,宰相要求得到的麦粒到底有多少粒?如图所示的程序框图是为了计算上面这个问题而设计的,那么在“”和“”中,可以先后填入(       
A.B.
C.D.
6 . 如图,程序框图所进行的求和运算是(       
A.B.
C.D.
2020-04-18更新 | 95次组卷 | 1卷引用:甘肃省甘南藏族自治州合作第一中学2018-2019学年高一下学期期末考试数学试题
7 . 已知如图所示的程序框图.

(1)指出该循环结构的循环体,并说明该算法的处理功能;
(2)请补充该程序框图所对应的算法语句.
2020-03-04更新 | 176次组卷 | 1卷引用:陕西省商洛市洛南县2018-2019学年高一下学期期中数学试题
8 . 在赛季季后赛中,当一个球队进行完场比赛被淘汰后,某个篮球爱好者对该队的7场比赛得分情况进行统计,如表:

场次

得分

104

为了对这个队的情况进行分析,此人设计计算的算法流程图如图所示(其中是这场比赛的平均得分),输出的的值______.
2020-03-11更新 | 109次组卷 | 4卷引用:辽宁省葫芦岛市2017-2018学年高一下学期期末数学试题
9 . 图中所示的是一个算法的流程图,表达式为(       
A.B.
C.D.
10 . 执行如图所示的程序框图,则输出的的值为
A.9B.7C.5D.3
共计 平均难度:一般