1 . 某函数的解析式由如图所示的程序框图给出.

（1）写出该函数的解析式；
（2）若执行该程序框图，输出的结果为9，求输入的实数的值.

2 . 给出一个算法的程序框图(如图所示).

（1）说明该程序框图的功能；
（2）请写出此程序框图的程序.

3 . 为了让学生等多的了解“数学史”知识，某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹，倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动，共有800名学生参加了这次竞赛，为了解本次竞赛的成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分均为整数，满分为100分）进行统计，请你根据频率分布表解答下列问题：
（1）填充频率分布表中的空格.
（2）为鼓励学生更多的学生了解“数学史”知识，成绩不低于85分的同学能获奖，请估计在参加的800名学生中大概有多少名学生获奖？
（3）在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图，求输出的S的值.